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1、幼兒教師教育筆記父母應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子玩電子產(chǎn)品 電視、手機(jī)、電腦是我們?nèi)粘I畹闹匾M成部分,給孩子提供娛樂和教育的同時(shí),也會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面影響。那么我們?cè)摬辉摻o孩子用這些產(chǎn)品呢?一起看看美國兒科專家是怎么說的。 根據(jù)孩子的年齡段分情況對(duì)待2歲內(nèi)的孩子2歲內(nèi)的孩子不能理解電視、電腦等呈現(xiàn)的內(nèi)容,不要通過這種形式進(jìn)行學(xué)習(xí),因此,應(yīng)盡量減少2歲內(nèi)兒童和電視電腦等的接觸時(shí)間,鼓勵(lì)他們從真實(shí)的事物中學(xué)到更多知識(shí)。對(duì)于這一年齡段的孩子,自由地玩耍和游戲更能培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維,促進(jìn)大腦發(fā)育,提高運(yùn)動(dòng)能力、解決問題和自我娛樂的能力。 此外,父母也應(yīng)盡量少玩手機(jī)或者看電視,來增加和孩子交流的時(shí)間,促進(jìn)兒童語言的發(fā)
2、展。如果父母總是玩手機(jī)或看電視,小孩在周圍玩耍,即使電視上的節(jié)目不適合他,他也會(huì)每分鐘看屏幕幾次,分散他的注意力。 23歲的孩子23歲的孩子能夠從一些音樂節(jié)目、運(yùn)動(dòng)節(jié)目、動(dòng)畫片中獲取知識(shí)。如果父母能夠正確引導(dǎo),可促進(jìn)其特定能力的發(fā)展,但應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 1.父母要給孩子挑選合適的電視節(jié)目,盡量不讓孩子接觸成人節(jié)目。因?yàn)檫@些節(jié)目可能包含暴力、性、毒品和酗酒等內(nèi)容。此外,還應(yīng)讓孩子盡量少接觸關(guān)于宗教、神話等類型的節(jié)目,兒童觀看后不能理解這些事物的現(xiàn)實(shí)意義,易造成不良影響。 2.父母可事先或和孩子一起看電視節(jié)目,并且與孩子討論節(jié)目?jī)?nèi)容,給予正確的引導(dǎo)。因?yàn)楹⒆訒?huì)把電視當(dāng)成現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種體現(xiàn),而電視節(jié)
3、目卻與實(shí)際生活差距較大。 3.控制孩子看電視的時(shí)間,并鼓勵(lì)其積極運(yùn)動(dòng),這樣不僅可以促進(jìn)兒童體格的發(fā)育,也可促進(jìn)其心理和社會(huì)交往能力的發(fā)展,使孩子從游戲和互動(dòng)中獲取更多的快樂和記憶。若孩子長時(shí)間坐著看電視、玩電腦游戲,運(yùn)動(dòng)量減少,吃過量的零食,容易導(dǎo)致肥胖,且不利于孩子交流、創(chuàng)新、想象、判斷和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ陌l(fā)展。 45歲的小孩在這個(gè)信息技術(shù)快速發(fā)展的年代,隨著孩子年齡的增長,需要讓他能夠適應(yīng)和學(xué)會(huì)使用多樣的信息工具。但應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 1.根據(jù)電視節(jié)目單或電視指南里的節(jié)目等級(jí)評(píng)估系統(tǒng)為孩子挑選節(jié)目,以保證孩子所看節(jié)目的安全性和有趣性,盡量避開有暴力、性場(chǎng)景的節(jié)目。 2.根據(jù)年齡為孩子選擇適合的游戲或
4、網(wǎng)站??墒褂靡恍┍O(jiān)控軟件或APP,過濾掉不適合兒童的內(nèi)容,對(duì)孩子的操作進(jìn)行監(jiān)控,還可以對(duì)孩子看電視和玩手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行設(shè)定。此外,對(duì)于孩子能看什么,不能看什么,態(tài)度要堅(jiān)定。 3.就寢前1小時(shí)不要讓孩子看電視或玩平板電腦,否則會(huì)造成孩子入睡時(shí)焦慮、入睡困難、睡眠不規(guī)律及持續(xù)時(shí)間較短等。此外,屏幕的燈光還會(huì)干擾褪黑激素的釋放,易引發(fā)孩子性早熟。 1.限制孩子看電視的時(shí)間,2歲以上的孩子控制在每天1-2個(gè)小時(shí)內(nèi),節(jié)目完畢或已經(jīng)達(dá)到看電視的最長時(shí)間,應(yīng)立即關(guān)掉電視。 2.不要把看電視當(dāng)成獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰的手段,會(huì)增加孩子的好奇心和關(guān)注度。 3.把電視、DVD機(jī)、電腦等都放在家里的公共區(qū)域,不要放在孩子的臥室。 4.和孩子一起閱讀、玩耍、畫畫、拜訪朋友、進(jìn)行戶外活動(dòng)等,以減少他看電視、玩電腦的時(shí)間。 5.當(dāng)孩子能夠自
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