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文檔簡介

1、首陽小學(xué),執(zhí)教者：謝轉(zhuǎn)紅,鳥語花香 絢麗多姿 百花爭(zhēng)艷,五顏六色 萬紫千紅 姹紫嫣紅 千姿百態(tài)含苞欲放 花團(tuán)錦簇,江畔獨(dú)步尋花,唐杜甫,解詩題,江畔獨(dú)步尋花,江邊,獨(dú)自一人一邊散步，一邊賞花。,杜甫（公元712-公元770）：字子美，自號(hào)少陵野老，盛唐大詩人，現(xiàn)實(shí)主義詩人。杜甫和李白齊名，世稱“李杜”。他的思想核心是儒家思想。一生寫詩1500多首，詩藝精湛，被后世尊稱為“詩圣”。主要作品：新安吏石壕吏潼關(guān)吏新婚別垂老別無家別。,知詩人,1、正確、流利、有感情地朗讀古詩。 2、 感受詩中描寫的景物，體會(huì)詩人熱愛大自然的思想感情 。,學(xué)習(xí)目標(biāo),自主學(xué)習(xí)，朗讀古詩,黃四娘家花滿溪， 千朵萬朵壓枝低。

2、 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞， 自在嬌鶯恰恰啼。,合作探究，交流展示,1、你從畫面中看到了什么？ 聽到了什么？ 2、體現(xiàn)了作者怎樣的心情？,明詩意,黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。,花滿蹊,花滿蹊：繁花將小路蓋住了，連成片了。,壓 低,“壓”和“低”運(yùn)用得十分貼切，生動(dòng)地描繪了春花密密層層，又大又多，沉甸甸地把枝條都?jí)簭澚说男螒B(tài)。,小路,留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，,舍不得離開,舍不得離開的蝴蝶時(shí)時(shí)起舞，,自在嬌鶯恰恰啼。,形容聲音和諧動(dòng)聽,自由自在的小黃鶯在花間不斷的歡唱。,江畔獨(dú)步尋花描繪的是一幅萬紫千紅、繁花似錦、生機(jī)勃勃的 圖，表現(xiàn)了作者對(duì) 的熱愛和的 1 無限向往。,悟詩情,春景,春天,自由與幸福生活,當(dāng)堂訓(xùn)練,江畔獨(dú)步尋花要從花的數(shù)量 ，形態(tài) 、 體會(huì)花枝繁茂；從 、 的活動(dòng)上，體會(huì)花的芬芳。,千朵萬朵,壓,低,戲蝶,嬌鶯,同學(xué)們，今天我們大家學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，,現(xiàn)在老師獎(jiǎng)勵(lì)大家，送一首歌曲給大家聽,課后搜集杜

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