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山市,蒲松齡,銀川三中 白靜儒,大連出現(xiàn)罕見海市蜃樓,煙臺(tái)山出現(xiàn)罕見海市蜃樓,2002年4月20日下午7時(shí)左右 。青島海面上出現(xiàn)了一座現(xiàn) 代化海港，吊桿林立，燈火閃耀，亦幻亦真讓人真假難辨。,天津一水庫(kù)驚現(xiàn)海市蜃樓 清楚出現(xiàn)電視塔,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)積累一些文言詞語(yǔ)。 2.理解課文大意。 3.體會(huì)山市的形成階段。 4.理解海市蜃樓的科學(xué)原理。,奐 邑 冥 甍 垣 睥 睨 亙 莽 霄 扉 縹 緲 逾 倏 坊,mng yun p,n gn mng,xio fi pio,mio y sh fng,hun y mng,朗讀課文，注意下列生字讀音,結(jié)合書下注解 翻譯課文，把握大意 理解課文內(nèi)容。,探究想象 1、山市全過程分為幾個(gè)階段。 2、文章的結(jié)尾作用是什麼。 3、能否用科學(xué)解釋其中的道理。,“山市”出現(xiàn)的三個(gè)階段：,1 初生階段:從孤塔高聳,到宮殿出現(xiàn)。 2 發(fā)展階段：城郭的出現(xiàn)。 3 高潮階段：危樓的出現(xiàn)。,“山市”蜃景的變化可分幾個(gè)階段？,這里說的“山市”跟“海市”一樣，是一種因折光反射而形成的自然景象，它美麗而又奇特，多少年也難得出現(xiàn)，少數(shù)人偶遇，多數(shù)人難得一見。此文是作者根據(jù)目擊者的敘述所寫，令人回味無(wú)窮。,結(jié)尾照應(yīng)開頭,文章的結(jié)尾作用是什麼？,能否用科學(xué)解釋其中的道理。,思維拓展,假如此刻你正在沙漠中艱難地跋涉，突然看到遠(yuǎn)處有一處奇景，你會(huì)看到什么？你

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