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1、第二單元 觀察物體,看一看,連一連,問題:1. 你首先找到的是哪個(gè)面?,2. 從左面看是什么圖形?,4. 從上面看是什么圖形?,下面的圖形分別是小華從什么位置看到的?連一連。,3. 從前面面看是什么圖形?,下面的圖形分別是小強(qiáng)從 什么位置看到的?連一連。,從上面看,從左面看,從前面看,鞏固練習(xí),從上面看,從前面看,從左面看,2,從上面看這3個(gè)物體,形狀相同嗎?,從上面看,從左面看,做一做,問題:這3個(gè)物體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?說一說你思考的過程。,這3個(gè)幾何體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?,從前面看,做一做,問題:這3個(gè)物體,從哪面看到的形狀相同?從哪面
2、看到的形狀不同?說一說你思考的過程。,1、連一連,從上面看,從左面看,從前面看,2、把一個(gè)正方體和一個(gè)長(zhǎng)方體擺成右面的樣子。下面的圖形分別是從什么位置看到的?請(qǐng)你連一連。,從上面看,從左面看,從前面看,2. 擺一擺,畫出從前面、上面和左面看到的圖形。,鞏固練習(xí),從前面看:,從上面看:,從左面看:,(1)這3個(gè)物體,從哪面看到的形狀相同?,(2)從哪面看到的形狀不同?,3. 看一看,說一說。,1、2、4、6,(3)這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎?,2、3、5,1、4、6,沒有,鞏固練習(xí),(1)從前面看到的形狀是 的有哪幾個(gè)? 看到的形狀是 的有哪幾個(gè)?,(2)從左面看到的形狀是 的有哪幾個(gè)?,6、下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形,請(qǐng)把它擺出來。,從上面看,從左面看,從前面看,7、左圖是由( )個(gè)正方體搭成的。,20,同學(xué)們,通過今天的研究你有什么收獲嗎?,通過觀察、比較,體驗(yàn)到從不同位置和角 度觀察物體所看到的形狀是不一樣的。,四、拓展練習(xí),問題:你是怎么擺的?說一說你思考
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