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1、,看,一,看,北師大版 四年級下冊 第四單元 觀察物體,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.會正確地從不同方位觀察立體圖形。 2.會畫出從不同方位觀察到的平面圖。,正 面,上 面,右面,觀察物體時,最多可以看見這個物體的三個面。,我搭你畫,從正面看到的是什么?,看看淘氣畫出的圖形,再想一想。,任務(wù)一,雖然這兩個正方形不在同一平面上,但是我們將它畫出來后,看上去依然是由兩個正方形拼成的一個長方形。,淘氣、笑笑、小鳥看到的各是什么形狀?連一連。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,任務(wù)二,搭一個 ,看一看,把你從正面、上面和左面看到的形狀分別在方格紙上畫出來。,正面,上
2、面,左面,任務(wù)三,在畫圖時,應(yīng)該注意什么?,在方格紙中畫出觀察到的立體圖形的形狀的方法: 1、要明確觀察到的形狀,即由幾個正方形組成的,每個正方形的位置。 2、將看到的正方形和方格紙中的小方格對應(yīng)好。 3、畫好后,再看看和原來立體圖形進(jìn)行比較。,努力吧!,1.搭一搭,想一想,從正面看到的形狀一樣嗎?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,2.想一想,從上面看到的是什么形狀?連一連。,3.想一想,填一填。,上面哪些立體圖形從正面看是圖A? 上面哪些立體圖形從正面看是圖B?,4.想一想,在方格紙上畫一畫。,從上面看,看到的是什么形狀? 從左面看,看到的是什么形狀? 用這幾塊正方體還能搭出其他 立體圖形嗎?試一試,并進(jìn)行 觀察。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/w
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