1、,呂蒙（東吳名將 ）,孫權(quán) 東吳太祖皇帝,魯肅（東吳的著名軍事統(tǒng)帥）,孫權(quán)勸學(xué),資治通鑒是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共一千三百六十二年的史事。書名“資治”，說明本書編撰的目的為統(tǒng)治者治國提供歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的。,司馬光：字君實(shí)，世稱涑水先生。北宋政治家、史學(xué)家，著有司馬文正公集稽古錄等。,讀得準(zhǔn)確,要求：讀準(zhǔn)字音,呂蒙,卿,當(dāng) 涂,邪,涉獵,即,mng,qng,t,dng,y,sh,j,（通假字，“耶”）,這些生字詞你會(huì)讀嗎？,初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大

2、有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。,讀得清楚,關(guān)鍵：講得清楚,（要求：在充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上同學(xué)之間互助學(xué)習(xí)，將不懂的字、詞、句弄懂。）,事,掌事：,事務(wù)。,往事：,事件、事情。,以,見,以軍中多務(wù)：,自以為大有所益：,見往事：,何見事之晚：,用。,認(rèn)為。,了解。,認(rèn)清。,三,多義字,讀得清楚,治,博士,但,今：,今：,古：,古：,古：,今：,治理。,研究。,專管經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。,只。,轉(zhuǎn)折連詞。,學(xué)位最高一級(jí)。,三,古今異義詞,讀得清楚,孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪：,表示反問語氣

3、，可譯為“嗎”,大兄何見事之晚乎 ：,見往事耳 ：,表示限制語氣，可譯為“罷了”,表示感嘆語氣，可譯為“啊”,三,句末語氣詞,讀得清楚,用自己的話將全文講清楚！,讀得清楚,當(dāng)初，孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管政事，不可以不學(xué)習(xí)！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多的理由來推辭。孫權(quán)說：“我難道是想要你研究儒家經(jīng)典成為博士的嗎？只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說軍中事務(wù)繁多，又有誰能比得上我呢？我經(jīng)常讀書，（我）自認(rèn)為（讀書對我）有很大的好處?！眳蚊捎谑蔷烷_始學(xué)習(xí)。等到魯肅到尋陽的時(shí)候，和呂蒙論議國家大事，（魯肅）驚訝地說：“你現(xiàn)在的才干和謀略，不再是以前那個(gè)吳下阿蒙了！”呂蒙說：“讀書人分別多日，就要用新

4、的眼光來看待（另眼看待），長兄怎么認(rèn)清事物這么晚啊！”于是魯肅拜見呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友才分別。,讀得清楚,初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。,讀得好聽,關(guān)鍵：把握節(jié)奏,（提示：順應(yīng)語法、清晰音節(jié)的停頓。）,初，權(quán)/謂呂蒙曰：“卿/今/當(dāng)涂掌事，不可/不學(xué)！”蒙/辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤/豈欲卿/治經(jīng)/為博士邪！但當(dāng)/涉獵，

5、見/往事耳。卿/言多務(wù)，孰若/孤？孤/常讀書，自以為/大有所益?！泵?乃始就學(xué)。及/魯肅過尋陽，與蒙/論議，大驚曰：“卿/今者才略，非復(fù)/吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更/刮目相待，大兄/何見事之晚乎！”肅/遂拜蒙母，結(jié)友/而別。,讀得有味,關(guān)鍵：品味語言,（提示：本文語言的精彩點(diǎn)在對話，分析人物對話，可以根據(jù)人物的身份地位、心情性格、人與人間的關(guān)系親疏等入手揣摩人物神態(tài)和心理。）,1、 “卿今當(dāng)涂掌事， 不可不學(xué)!” ,2、“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！ 但當(dāng)涉獵見往事耳” ,3、“卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益?！?,語重心長，言辭懇切,語氣堅(jiān)決 、嚴(yán)厲中又可見關(guān)心、厚望。,不悅、責(zé)備。,“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”,吃驚，贊嘆,“大兄何見事之晚乎!”,深感自豪,（孫權(quán)）,（魯肅）,（呂蒙）,初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”