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2、,崇山峻嶺:崇:高,峻:陡。山高而陡,形容長(zhǎng)城所處的地理位置險(xiǎn)要。 蜿蜒:像蛇爬行的樣子,形容遠(yuǎn)望長(zhǎng)城長(zhǎng)城很長(zhǎng)的樣子。 瞭望口:古時(shí)打仗用來(lái)瞭望的口。 氣魄:魄:精神。氣概魄力,氣勢(shì)宏偉。 氣勢(shì):精神,文中指長(zhǎng)城表現(xiàn)出來(lái)的雄偉壯觀的氣勢(shì)。,詞語(yǔ)解釋,這兩幅 圖的觀察 點(diǎn)有什么 不同?,遠(yuǎn)看近看,讀讀課文說(shuō)一說(shuō):,1、課文主要講了什么? 課文從兩個(gè)角度講了長(zhǎng)城的高大堅(jiān)固和氣魄雄偉,贊美了勞動(dòng)的血汗和智慧。,2、課文是按什么樣的順序來(lái)寫(xiě)的? (先總后分),遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬(wàn)三千多里。,說(shuō)明方法:打比方 列數(shù)字,本段中寫(xiě)到長(zhǎng)城由哪些部

3、分由成?請(qǐng)劃出有關(guān)的詞語(yǔ)。,垛子,瞭望口,射口,城臺(tái),在長(zhǎng)城上, 著腳下的方磚, 著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。,這句話用詞準(zhǔn)確精當(dāng),承上啟下,過(guò)渡自然?!罢尽⑻?、扶”這三個(gè)動(dòng)詞是說(shuō)作者已經(jīng)身臨其境,“自然地”是說(shuō)作者被長(zhǎng)城的雄偉氣魄所震撼,民族自豪感和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感油然而生。,站,踏,扶,為什么說(shuō)長(zhǎng)城是世界歷史上的一個(gè)偉大奇跡?,一是“長(zhǎng)”而“高大堅(jiān)固”又“氣魄雄偉”的長(zhǎng)城,是世界上獨(dú)一無(wú)二的古代建筑; 二是當(dāng)年修筑長(zhǎng)城時(shí),在極其落后的條件下,勞動(dòng)人民用自己的雙手完成這樣浩大的工程,真是一個(gè)偉大的奇跡。,答:表達(dá)了作者對(duì)古代勞動(dòng)人的智慧和勤勞的贊美之情!,2.表達(dá)了作者的什么思想感情?,答:因?yàn)楣湃藳](méi)有先進(jìn)的工具,就靠無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手,筑成了前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城,作者感到驚嘆。,1.作者為什么會(huì)很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的人民來(lái)?,課外延伸: 長(zhǎng)城到底給我們中華民族帶

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