1、6.1 怎樣認(rèn)識(shí)力,第六章 力和機(jī)械,1、了解力的概念，知道力的作用效果；,2、知道物體間力的作用是相互的；,3、了解力的三要素。,力 在我們的周圍，到處都有力的作用,（a）螞蟻正在搬運(yùn)食物,(b)舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴,（d）起重機(jī)提升重物,(c)由于同名磁極相斥、使磁環(huán)懸浮起來,螞蟻 搬運(yùn) 食物,運(yùn)動(dòng)員 舉起 杠鈴,起重機(jī) 提升 重物,同名磁極 相互排斥 磁極,物體,物體,作用,怎樣認(rèn)識(shí)力,1,2,3,4,物理學(xué)中，力是物體對物體的作用。 用“F”表示,舉出生活中力的事例,人拉釣魚竿,推土機(jī)推土,耕犁推土,壓路機(jī)壓路,施力物體,受力物體,施力物體和受力物體：當(dāng)一個(gè)物體受到力的作用時(shí)，一定有另外

2、一個(gè)物體對它施加這種作用。我們通常把施加力的物體叫施力物體，受到力的物體叫受力物體。,想一想：,1.要產(chǎn)生力至少需要幾個(gè)物體？ 2.有物體就一定可以產(chǎn)生力嗎？ 3.產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定要相互接觸嗎？舉例說明,同名磁極相互排斥,蘋果會(huì)落 到地面上,不直接接觸的物體間也會(huì)產(chǎn)生力的作用,指出圖中各力的施力物和受力物。,練習(xí),漁翁拉魚網(wǎng),大象壓蹺蹺板,帶靜電的玻璃棒吸引小紙屑,活動(dòng)1：研究力的作用效果,施力物體 作用 受力物體 物體發(fā)生變化（作用效果）,1、人的雙手,拉,拉力器,彈簧拉長,彈簧拉長改變形狀,2、,網(wǎng)球,壓,網(wǎng)拍,網(wǎng)拍的網(wǎng)變形,球拍的網(wǎng)線下凹改變形狀,3、,熊貓的腳掌,拉,竹子桿,竹子樹

3、干彎曲,竹子樹干由直變彎曲改變形狀,分析：,結(jié)論：力可以使物體發(fā)生形變（形狀的改變）,施力物體 作用 受力物體 物體發(fā)生變化（作用效果）,分析：,（a）腳,踢,足球,足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),（b）,腳,截停,足球,足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,（c）,頭,頂,足球,足球改變運(yùn)動(dòng)方向,結(jié)論：力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,力可以使物體的 ；也可以使物體的 。,力的作用效果：,形狀發(fā)生改 變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,注意：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向的改變，只要二者中有一項(xiàng)改變，我們就說“物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變” 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)這一效果能明顯看出，而力使物體形變，這一作用效果，有時(shí)用眼睛是看不出來的

4、, 所以，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒變的，一定發(fā)生了形變。,觀察下面兩幅圖，說出跟物理有關(guān)的知識(shí)：,運(yùn)動(dòng)員用力將箭射“出”。,運(yùn)動(dòng)員的身體將撐桿壓“彎”了。,工人利用大鋼絲鉗用力夾“扁”了小鋼板。,國際單位制中：力的單位是牛頓簡稱牛、符號(hào)是N,強(qiáng)調(diào)：1N相當(dāng)于托起兩個(gè)雞蛋的力,一個(gè)學(xué)生踩著滑板用力推墻，有什么現(xiàn)象？為什么？,力的作用是相互的嗎 問：甲主動(dòng)用力推乙, 這時(shí)甲、乙有什么感覺？,甲、乙各自將怎樣運(yùn)動(dòng)？,再讓乙主動(dòng)用力推甲 ,甲、乙又有什么感覺？ 甲乙各自又將怎樣運(yùn)動(dòng)？,甲感覺乙在推他，而乙感覺甲在推他。,甲乙都朝自己的后面運(yùn)動(dòng),甲乙感覺都是一樣， 也是甲感覺乙在推他， 而乙感覺甲在推他。 甲乙都朝自

5、己的后面運(yùn)動(dòng),腳跺地,腳,地,腳 麻,腳,地,人推墻,人,墻,人后退,墻,人,現(xiàn)象 施力物體 受力物體,手拍桌子,手,桌子,手 疼,桌子,手,以上現(xiàn)象說明： 。,物體間力的作用是相互的,開碰碰車時(shí),你的車撞了別人的車,別人的車也撞了你的車。 結(jié)論： 當(dāng)甲物體對乙物體施力時(shí), 乙物體同時(shí)也對甲物體施力, 因此力的作用是相互的。 表明：一個(gè)物體對另外一個(gè)物體施力時(shí),同時(shí)也受到另外一個(gè)物體對它的力。,力的三要素,力的大小能夠影響力的作用效果,在排球運(yùn)動(dòng)中，二傳手用力向上托球，球就向上運(yùn)動(dòng),力的方向能夠影響力的作用效果,A,B,推門的時(shí)候，推力作用到離門軸較遠(yuǎn)的點(diǎn)A，比作用到離門軸較近的點(diǎn)B，易于把門

6、推開,力的作用點(diǎn)也能夠影響力的作用效果,物理學(xué)中,把力的大小、方向和作用點(diǎn)叫做力的三要素。（注意：當(dāng)任一個(gè)因素不同時(shí)，力的作用效果就不相同）,上述活動(dòng)表明,力的作用效果不僅跟力的大小有關(guān),還跟力的方向和作用點(diǎn)有關(guān)。,（b）圖效果好選擇了更好的力的作用點(diǎn)。,1、力的定義：力是一個(gè)物體對另一個(gè)物體的作用。,2、發(fā)生力的作用時(shí)，一定存在著施力物體和受力物 體。力不能夠脫離物體而存在。,3、力通常用字母F表示，力的單位是牛頓（N）。,4、力的作用效果：力可以使物體發(fā)生形變， 也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。,5、物體間力的作用是相互的。,課堂小結(jié)：,6、把力的大小、方向和作用點(diǎn)叫做力的三要素，它們都影

7、響力的作用效果。,鞏固練習(xí),3.下列事例中，不能說明“物體間力的作用是相互的”是（ ） A、游泳時(shí)，手和腳向后劃水，人就能前進(jìn) B、將鉛球從手中拋出去 C、用手拉橡皮筋，覺得橡皮筋也在拉手 D、跳高時(shí)用力向下蹬地，人就能夠向上跳起,B,A,B,C,D,說明力的作用效果與力的大小有關(guān)，選擇,說明力的作用效果與力的方向有關(guān)，選擇,說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，選擇,A B,B D,B C,4、用手沿著箭頭的方向拉彈力片，使它變彎，如圖，已知B、C、D中用力大小相同，A中用力較小,5、力的三要素是指、，它們都影響。 6、穿旱冰鞋的同學(xué)用力推墻，該同學(xué)后退，這一現(xiàn)象說明，。 7、簡答：游泳時(shí)，向后