1、附錄718個(gè)文言虛詞的意義和用法,點(diǎn)擊考點(diǎn)三理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法 考試大綱對(duì)本考點(diǎn)要求的關(guān)鍵點(diǎn)是“與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同”，這就表明本考點(diǎn)考查的著眼點(diǎn)在于有別于現(xiàn)代漢語(yǔ)的差異性。 “與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式”包括判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句等文言特殊句式。 判斷句，就是以名詞、代詞或名詞性短語(yǔ)為謂語(yǔ)對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行判斷的句式。常見(jiàn)的有以“者也，”“也”“者也”“者”“者，者也”作標(biāo)志的判斷句，也有用“乃”“即”“則”“皆”“是”“誠(chéng)”“為”等作標(biāo)志的判斷句。,被動(dòng)句主要有兩大類型：一是有標(biāo)志的被動(dòng)句，即借助一些被動(dòng)詞來(lái)表示；二是無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句，即意念被動(dòng)句。 倒裝句，是相對(duì)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)序而言的，它

2、包括賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、介賓短語(yǔ)后置、主謂倒裝等。其中賓語(yǔ)前置有四種情況：疑問(wèn)句中，疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)前置；否定句中，代詞作賓語(yǔ)前置；借助于“之”“是”，將賓語(yǔ)提前；介賓短語(yǔ)中賓語(yǔ)前置。定語(yǔ)后置通常借助于“之”和“者”來(lái)實(shí)現(xiàn)。介賓短語(yǔ)后置通常表現(xiàn)為介詞“以”“于”“乎”等和其賓語(yǔ)置于句尾作整個(gè)句子的補(bǔ)語(yǔ)，翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)需還原到謂語(yǔ)動(dòng)詞前作狀語(yǔ)。主謂倒裝的情況很少，往往是為了表示強(qiáng)烈的感嘆。,省略句和現(xiàn)代漢語(yǔ)基本一致，關(guān)鍵是在理解文意時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境補(bǔ)足省略的成分。 “與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的用法”是指古漢語(yǔ)中有些實(shí)詞在特定的語(yǔ)言環(huán)境中，臨時(shí)具有某種語(yǔ)法功能，并且臨時(shí)改變了詞性，甚至改變了讀音，這就是文言實(shí)詞

3、的詞類活用現(xiàn)象。如名詞作動(dòng)詞，名詞作狀語(yǔ)，名詞的使動(dòng)用法、意動(dòng)用法；形容詞作名詞，形容詞作動(dòng)詞，形容詞的使動(dòng)用法、意動(dòng)用法；動(dòng)詞作名詞，動(dòng)詞的使動(dòng)用法等。,解答此類題采用以下四種方法： 1注重積累，以舊推新 與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法并不多，特殊句式共要求掌握四種，用法也就只有十幾種?？忌鷮?duì)每種句式或用法都應(yīng)掌握一些例句，在考試時(shí)應(yīng)注意和自己掌握的例句進(jìn)行比較，進(jìn)而推斷句式或用法?？梢詫⒚糠N特殊句式和用法選一個(gè)典型、短小、易記的例句，熟讀牢記。需要時(shí)，以此為例，舉一反三，這樣比死記硬背定義、術(shù)語(yǔ)有效得多。,2語(yǔ)法分析，識(shí)別結(jié)構(gòu) 理解句式和用法，必須掌握一些語(yǔ)法知識(shí)。通過(guò)語(yǔ)法分析，分析句子成分，

4、進(jìn)而判斷其句式；分析詞語(yǔ)詞性，進(jìn)而判斷其用法。 (1)根據(jù)句式的結(jié)構(gòu)特征，確認(rèn)句式類型和詞類活用。如同時(shí)具備疑問(wèn)句、賓語(yǔ)由疑問(wèn)代詞充當(dāng)這兩個(gè)條件，就可以考慮該句是否是賓語(yǔ)前置句。,(2)分析句子中動(dòng)詞謂語(yǔ)的前半部分，若主語(yǔ)是受動(dòng)者，則該句是被動(dòng)句；若謂語(yǔ)前的名詞不是作主語(yǔ)(全句另有主語(yǔ))，則可視作名詞作狀語(yǔ)；名詞(或代詞)不是作主語(yǔ)、狀語(yǔ)，且有語(yǔ)言標(biāo)志，則應(yīng)視作前置賓語(yǔ)；不見(jiàn)該句的主語(yǔ)、謂語(yǔ)或賓語(yǔ)，且聯(lián)系上下文來(lái)陳述內(nèi)容，則可判斷為省略句。 (3)分析動(dòng)詞謂語(yǔ)的后半部分，若其中有名詞或代詞，而其前無(wú)動(dòng)詞，則可視作省略了謂語(yǔ)；動(dòng)詞謂語(yǔ)之后應(yīng)當(dāng)有動(dòng)詞涉及的對(duì)象，句子里若沒(méi)有，則可視作省略了賓語(yǔ)；動(dòng)

5、詞謂語(yǔ)之后有名詞而非賓語(yǔ)，則可視作省略了補(bǔ)語(yǔ)中的介詞“于”。,3立足語(yǔ)境，整體感知 文言文閱讀中，不管是對(duì)文言實(shí)詞、虛詞的考查，還是對(duì)文言句式和詞類活用的考查，首先都必須弄懂文言文的大意，然后根據(jù)題目的設(shè)置，聯(lián)系與題干有關(guān)的上下文進(jìn)行局部考查。把握句式和用法一定要在整體語(yǔ)境中去理解，只有這樣才能防止錯(cuò)誤解讀，特別是在判斷省略句或理解詞類活用時(shí)，更要立足語(yǔ)境，結(jié)合上下文去把握。,4.優(yōu)化訓(xùn)練，提高效率 該考點(diǎn)重在動(dòng)態(tài)運(yùn)用，做含有“與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法”的文言文翻譯的主觀題時(shí)，必須強(qiáng)化“三步走”訓(xùn)練： 一圈。圈出含有“與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法”的詞語(yǔ)或句子，以引起自己的注意。 二注。在草稿

6、紙上注出這些詞語(yǔ)或句子的翻譯。 三對(duì)。在完成全句的翻譯后，再查對(duì)一下在草稿紙上注出的翻譯是否切合語(yǔ)境。 只有在這種嚴(yán)格的“三步走”訓(xùn)練中，我們才能練就出一種敏感(看得出采分點(diǎn))和一種技能(譯得準(zhǔn)采分點(diǎn))。,例6閱讀下面的文言文，回答后面的問(wèn)題。 民無(wú)廉恥，不可治也，非修禮義，廉恥不立。民不知禮義，法弗能正也，非崇善廢丑，不向禮義。無(wú)法不可以為治也，不知禮義不可以行法。法能殺不孝者，而不能使人為孔、曾之行；法能刑竊盜者，而不能使人為伯夷之廉?？鬃拥茏悠呤B(yǎng)徒三千人，皆入孝出悌，言為文章，行為儀表，教之所成也。墨子服役者百八十人，皆可使赴火蹈刃，死不還踵，化之所致也。 ,古者法設(shè)而不犯，刑措而不

7、用，非可刑而不刑也；百工維時(shí)，庶績(jī)咸熙，禮義修而任賢德也。英俊豪杰，各以小大之材處其位，得其宜，由本流末，以重制輕，則上唱而民和，上動(dòng)而下隨，四海之內(nèi)，一心同歸，背貪鄙而向仁義。其于化民也，若風(fēng)之搖草木，無(wú)之而不靡。,解析：A項(xiàng)是一個(gè)承接關(guān)系復(fù)句，應(yīng)該補(bǔ)出“則”，相當(dāng)于“那么”“就”；C項(xiàng)“教之所成”承前省略了“此”，用以指代“言為文章，行為儀表”；D項(xiàng)意為“不是在該用刑時(shí)故意不用刑去懲戒他們”，省略的應(yīng)該是代詞“之”。這三項(xiàng)補(bǔ)出的內(nèi)容都是正確的。 B項(xiàng)兩分句之間是遞進(jìn)關(guān)系，而不是因果關(guān)系，不應(yīng)該用“故”，而應(yīng)該用“而”。 答案：B,下列各句，與“何為而至于此”句式完全一致的一項(xiàng)是() A君何

8、以知燕王 B夫子何哂由也 C夫晉，何厭之有 D何故而至此,解析：“何為而至于此”是賓語(yǔ)前置句式，意思是“您為什么會(huì)到這里呢”。 A項(xiàng)“君何以知燕王”出自課文廉頗藺相如列傳，句子意思是“你憑什么了解燕王呢”，句中“何以”即“以何”，也是賓語(yǔ)置于介詞之前，屬于介詞賓語(yǔ)前置句式，與題干例句句式相一致。 B項(xiàng)“夫子何哂由也”出自論語(yǔ)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐，句子意思是“你為什么哂笑子路呢”，這是一個(gè)疑問(wèn)句，“何”是疑問(wèn)詞，意思是“為什么”，不作賓語(yǔ)，所以沒(méi)有前置。 C項(xiàng)“夫晉，何厭之有”，出自課文燭之武退秦師，是動(dòng)詞賓語(yǔ)前置句式，意思是“晉國(guó)有什么滿足的呢”，“何厭之有”即“有何厭”。,D項(xiàng)“何故而至此”出自課文屈原列傳，意思是“什么原因來(lái)到這里”，是疑問(wèn)句，“何”作定語(yǔ)，譯為“什么”。本題干擾的選項(xiàng)是C項(xiàng)，因?yàn)閮蓚€(gè)句子都是賓語(yǔ)前置，而賓語(yǔ)前置則有兩類，一是介詞賓語(yǔ)前置，如A項(xiàng)；二是動(dòng)詞賓語(yǔ)前置，如C項(xiàng)。考生在歸類時(shí)要細(xì)分才能辨別清楚。 答案：A,解析：本題考查的是古代漢語(yǔ)中詞類活用情況。在古代漢語(yǔ)中，很多詞語(yǔ)的語(yǔ)法功能都不固定，詞類活用是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象，考生須要明晰詞類活用的多種情況，以準(zhǔn)確判斷其屬于哪一類型?？忌梢詮脑~語(yǔ)本來(lái)的詞性入手，再結(jié)合具體語(yǔ)境加以判斷。A項(xiàng)，“履”是名詞，本義為“鞋子”，在此活