版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、等差數(shù)列及其通項公式,你還記得嗎?,一:什么是數(shù)列?什么是數(shù)列的項? 按一定次序排成的一列數(shù)叫數(shù)列.數(shù)列中 的每一個數(shù)都叫做這個數(shù)列的項. 二:通項公式的概念? 如果數(shù)列an的第n 項an與項數(shù)n之間的關(guān)系可以用一個公式來表示,這個公式就叫做這個數(shù)列的通項公式,(1) 1 , 3 , 5 , 7 , 9 , 11 , 13 , 15 從第二項起每一項與它前一項的差都等于2 (2)-3 , 0 , 3 , 6 , 9 , 12 , 15 , 18 從第二項起每一項與它前一項的差都等于3 (3)70 , 60 , 50 , 40 , 30 , 20 , 10 從第二項起每一項與它前一項的差都等于-
2、10,它們都有什么特點?,一般地,如果一個數(shù)列 a1,a2,a3 ,an 從第二項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數(shù)d, a2 a1 = a3 - a2 = = an - an-1 = = d 那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列。常數(shù)d叫做等差數(shù)列的公差。,為什么?,為什么?,等差數(shù)列的定義,定義好長??!,an+1-an=d(nN*),它們都是等差數(shù)列 嗎?,(1)5,5,5,5,5,5,5,5,5 (2)0,2,4,6,8,10,12 (3)-1,1,-1,1,-1,1,-1,1 (4)1,2,3,5,7,9,11,13,是,是,不是,這些特別的數(shù)列有沒有通項公式呢?,不是,通 項 公 式 的
3、 推 導(dǎo),設(shè)一個等差數(shù)列an的首項是a1,公差是d,則有: a2-a1=d,a3-a2=d,a4-a3=d, 所以有: a2=a1+d, a3=a2+d = (a1+d) + d = a1+ 2d a4=a3+d=(a1+2d) +d=a1+3d,an=a1+(n-1)d 當(dāng)n=1時,上式也成立。,所以等差數(shù)列的通項公式是: an=a1+(n-1)d(nN*),問an=? 通過觀察:a2, a3,a4都可以用a1與d 表示出來;a1與d的系數(shù)有什么特點?,a1 、an、n、d知三求一,例題:,指出下列數(shù)列中的等差數(shù)列,并求出公差和通項公式,(), (2), (),,解:由等差數(shù)列的定義可以判斷
4、()、()、()是等差數(shù)列。 ()中數(shù)列的公差d=4,通項公式是an=1+(n1) 4, 即an=4n3 ()中數(shù)列的公差d=,通項公式是an=; ()中數(shù)列的公差是,通項公式是an=,分析:如果一個數(shù)列是等差數(shù)列,必須滿足等差數(shù)列的定義,即從第二項起,每一項與它前一項的差等于同一個常數(shù)。,例題二,求等差數(shù)列,的第項。,分析:因為等差數(shù)列的a1,a2,a3,是已知的,所以可以通過a2a1或a3-a2求出公差d,有了a1和d,利用通項公式就可以求出這個等差數(shù)列的第項,解:a1=10, d=6-10=4, n=11, a11=10+(111) (4)=30,例題三,等差數(shù)列,的第幾項是?,分析:仿
5、照例題可先求出公差d,本題知道a1,d,an,求n。但求得的n必須是正整數(shù)。,解: a15,d=8(5)332, an=a1+(n1) d 5(n1) (3) 3n2 即323n2 解得n=10 由于10是正整數(shù),所以32是數(shù)列的第10項。,練習(xí),、填空題(求下列各等差數(shù)列的公差) (1) -5,-7,-9, 則d= (2) 1, ,0, 則d= (3) 則d= 2、填空題: (1)已知等差數(shù)列,則a11= (2)已知等差數(shù)列,則an= (3)已知等差數(shù)列, ,中,是第()項,-2,43,-5n+16,11,小結(jié),、理解等差數(shù)列的概念,2、,掌握等差數(shù)列的通項公式,并能運用公式解決一些簡單的問題,一般地,如果一個數(shù)列從第二項起,每一想與前一項的差都等于同一個常數(shù),那么這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中生借助可再生能源技術(shù)設(shè)計可持續(xù)校園方案的課題報告教學(xué)研究課題報告
- 2025年汽車維修企業(yè)財務(wù)管理制度
- 信息軟件公司子公司管理制度
- 跨學(xué)科教學(xué)中人工智能技術(shù)培訓(xùn)的實踐案例分析與教師專業(yè)發(fā)展路徑研究教學(xué)研究課題報告
- 忻州真石漆施工方案(3篇)
- 暖氣主管施工方案(3篇)
- 應(yīng)急護士調(diào)配預(yù)案(3篇)
- 洞內(nèi)樁施工方案(3篇)
- 天眼系統(tǒng)施工方案(3篇)
- 城市夜景施工方案(3篇)
- GB/T 43869-2024船舶交通管理系統(tǒng)監(jiān)視雷達(dá)通用技術(shù)要求
- 藥店全年主題活動方案設(shè)計
- 病媒生物防制服務(wù)外包 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 年產(chǎn)6萬噸環(huán)氧樹脂工藝設(shè)計
- 軌道線路養(yǎng)護維修作業(yè)-改道作業(yè)
- 北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊第七單元《可能性》教案
- 2023-2024學(xué)年上海市閔行區(qū)四上數(shù)學(xué)期末綜合測試試題含答案
- 解除勞動合同證明電子版(6篇)
- 呼吸科規(guī)培疑難病例討論
- 有關(guān)中國居民死亡態(tài)度的調(diào)查報告
- 核對稿100和200單元概述
評論
0/150
提交評論