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1、,Unit 2 This is my sister.,Sunday 星期日 (單元綜合運(yùn)用),基礎(chǔ)復(fù)現(xiàn)天天練:讀寫綜合 A. 信息歸納 請(qǐng)閱讀下面一篇關(guān)于Cindy和她的朋友的文章,根據(jù)所提供的信息,完成信息卡。,(單元綜合運(yùn)用),(單元綜合運(yùn)用),(單元綜合運(yùn)用),(單元綜合運(yùn)用),Information Card,(單元綜合運(yùn)用),four/4,10/ten,Bonnie and Peter,Information Card,(單元綜合運(yùn)用),basketball,John,(單元綜合運(yùn)用),(單元綜合運(yùn)用),(單元綜合運(yùn)用),B. 書面表達(dá) 假如你是照片中的一個(gè)小孩, 請(qǐng)以“My Fam

2、ily” 為題, 寫一篇不少于60詞的小短文 介紹自己的家庭。,(單元綜合運(yùn)用),內(nèi)容包括: 1. 自我介紹。 2. 照片中人物的名字及身份。 3. 家庭的整體氣氛。,(單元綜合運(yùn)用),【寫作思路點(diǎn)撥】 第一步:介紹照片及自我介紹。 參考句型: Hi, I am _. Here is a _. 第二步:照片中人物的名字及身份。參考句型: 1. There are _ people in the photo. 2. They are _. 3. The dog _.,(單元綜合運(yùn)用),第三步:家庭的整體氣氛。參考句型: We are a _ family! 第四步: 檢查自己的寫作。(1. 要求

3、的三個(gè)內(nèi)容都寫到了嗎?2. 是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤?),(單元綜合運(yùn)用),My Family _ _,(單元綜合運(yùn)用),Hi, I am Peter. Here is a photo of my family. There are five people in the photo. They are my parents Mr. and Mrs. Brown, my younger sister Mary,my younger brother Tim and I. The dog is one of our family members too. His name is John.,(單元綜合運(yùn)用),Hes Tims best friend. My parents love us very much and we all love them.

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