1、第3節(jié) 自由落體運(yùn)動、豎直上拋運(yùn)動、豎直下拋運(yùn)動,考點(diǎn)1：自由落體運(yùn)動,【例1】做自由落體運(yùn)動的物體，在落地前最后1s內(nèi)通過的位移是55m，g取10m/s2.求： (1)物體開始下落時(shí)的高度 (2)物體落到地面所需的時(shí)間 (3)物體落地時(shí)的速度,切入點(diǎn)：運(yùn)用自由落體運(yùn)動規(guī)律從不同角度入手分析,點(diǎn)評：通過完全想好該題的種種解題思路，可以看到，在已知某段過程時(shí)，可采用整體到局部，或從局部到整體，不同的思維方式都有相應(yīng)的解題公式只要抓住其中已知條件，適當(dāng)選擇，總有一種可以解決問題的,考點(diǎn)2：豎直上拋運(yùn)動,【例2】一個(gè)氣球以4m/s的速度豎直上升，氣球下面系著一個(gè)重物，當(dāng)氣球上升到下面的重物離地面21

2、7m時(shí)，系重物的繩斷了，問這時(shí)起，重物經(jīng)過多長時(shí)間落地到地面？重物著地時(shí)速度多大？(取g=10m/s2),切入點(diǎn)：從選取不同運(yùn)動過程入手分析,點(diǎn)評：分析解答豎直上拋問題時(shí)，既可采用分段法，也可采用整體法分段法物理過程清晰，但解題步驟較多；整體法是直接把已知量代入公式，但必須注意h、v正負(fù)號的意義及其取舍,題型一：自由落體運(yùn)動的規(guī)律及其應(yīng)用,【例3】一個(gè)物體從H高處自由落下，經(jīng)過最后196m所用的時(shí)間是4s，求物體下落H高所用的總時(shí)間T和高度H是多少？(取g=9.8m/s2，空氣阻力不計(jì)),點(diǎn)評：解決自由落體運(yùn)動問題要弄清運(yùn)動過程，作好示意圖，然后利用自由落體運(yùn)動規(guī)律分析求解；同時(shí)要注意自由落體

3、運(yùn)動是初速度v0=0的勻加速直線運(yùn)動，可靈活運(yùn)用相關(guān)推論求解,題型二：豎直上拋運(yùn)動的對稱性,【例4】以v0=20m/s速度豎直上拋一個(gè)小球，2s后以相同的初速度在同一位置上拋另一小球，g=10m/s2，則兩球相碰處離出發(fā)點(diǎn)的高度是多少？,點(diǎn)評：運(yùn)用豎直上拋運(yùn)動的對稱性分析解決物理問題，不僅可以加深對豎直上拋運(yùn)動的理解和認(rèn)識，還可以活躍思維，提升能力,1.(2011重慶)某人估測一豎直枯井深度，從井口靜止釋放一石頭并開始計(jì)時(shí)，經(jīng)2s聽到石頭落地聲，由此可知井深約為(不計(jì)聲音傳播時(shí)間，重力加速度g取10m/s2)( ) A10m B20m C30m D40m,B,圖131,C,3.一條懸鏈長7.2

4、m，從懸點(diǎn)處斷開，使其自由下落，不計(jì)空氣阻力則整條懸鏈通過懸點(diǎn)正下方12.8m處的一點(diǎn)所需的時(shí)間是(g取10m/s2)( ) A0.3s B0.4s C0.7s D1.2s,B,4.建筑工人安裝腳手架進(jìn)行高空作業(yè)，有一名建筑工人由于不慎將抓在手中的一根長5m的鐵桿在豎直狀態(tài)下脫落了，使其做自由落體運(yùn)動，鐵桿在下落過程中經(jīng)過某一樓層面的時(shí)間為0.2s，試求鐵桿下落時(shí)其下端到該樓層面的高度？(g=10m/s2，不計(jì)樓層面的厚度),5.原地起跳時(shí)，先屈腿下蹲，然后突然蹬地從開始蹬地到離地是加速過程(視為勻加速)，加速過程中重心上升的距離稱為“加速距離”離地后重心繼續(xù)上升，在此過程中重心上升的最大距離

5、稱為“豎直高度”現(xiàn)有下列數(shù)據(jù)：人原地上跳的“加速距離”d1=0.50m，“豎直高度”h1=1.0m；跳蚤原地上跳的“加速距離”d2=0.00080m，“豎直高度”h2=0.10m.假想人具有與跳蚤相等的起跳加速度，而“加速距離”仍為0.50m，則人上跳的“豎直高度”是多少？,【解析】先要弄清兩個(gè)運(yùn)動的狀態(tài)，在“加速距離”中人和跳蚤的加速度不同，而在“豎直距離”中以相同重力加速度做勻減速運(yùn)動，因此“加速距離”的末速度決定了“豎直距離”的大小 用a表示跳蚤起跳的加速度，v表示離地時(shí)的速度，則對加速過程和離地后上升過程分別有： v2=2ad2v2=2gh2,6.在一豎直的井底，將一物體以大小為21m/s的速度豎直向上拋出，物體沖過井口再落到井口時(shí)