1、第二單元 人類的家園,第一課 只有一個地球,1、地球的奉獻(xiàn),地球為人類的生存與發(fā)展提供了（ ）（ ）和（ ），我們的生活離不開地球。 在人類沒有找到新的生存空間之前，只有（ ）是唯一適合我們?nèi)祟惿畹募覉@。,空間,資源,環(huán)境,地球,2、重負(fù)的地球,地球為人類創(chuàng)造了萬物和諧的生存環(huán)境，可是這種和諧正在被打破，地球越來越感到不堪重負(fù)。 是誰破壞了地球萬物的和諧？我們賴以生存的環(huán)境狀況到底怎么樣？我們來做一個小調(diào)查。 調(diào)查主題： 1、人口狀況. 2、資源狀況. 3、環(huán)境狀況.,（1）當(dāng)你第一眼看到這幅漫畫時，你有什么感受？ （2）漫畫的主題是什么？漫畫中表現(xiàn)的問題是什么？請為漫畫取一個名字。,活動一

2、 地球變擠了,第2課時,世界總?cè)丝诤椭袊丝诂F(xiàn)狀如何？人口增長過快造成了哪些社會問題？,活動一 地球變擠了,（視頻：地球變擠了）,。隨著世界人口的急劇增長，很多地方出現(xiàn)了人口過多的現(xiàn)象，同時也帶來了一系列社會問題。,由于人口增長過快，我們的住房會？ 由于人口增長過快，我們的交通會？ 由于人口增長過快，我們的糧食會？,自然資源日益減少，會給人類帶來什么后果？是什么原因使地球變“窮”了？,活動二 地球變窮了,（視頻：貧瘠的地球）,漫天黃沙,活動三 地球變臟了,（點擊圖片進(jìn)行縮放）,骯臟的湖面,活動三 地球變臟了,垃圾滿地,活動三 地球變臟了,沙塵漫天的城市,活動三 地球變臟了,活動四 地球與人類的

3、對話,開展人地之間的對話活動，讓碧水藍(lán)天重返我們的生活。全班分為兩大組，分別代表人類和地球互相給對方寫信。,地球和人類的對話 地球越來越千瘡百孔，她的“肺”森林濕地受傷了，她的“血液”河流湖泊病變了，她的“肌膚”大地干裂了人類的生存環(huán)境也在惡化，人們呼吸的空氣渾濁了，飲用的淡水稀缺了，種植莊稼的農(nóng)田沙化了讓我們分別以地球和人類的口吻，給對方寫封信，交流一下各自所面臨的困境，看看問題出在哪里？怎樣才能讓碧水藍(lán)天重返我們的生活？,地球?qū)懡o人類的信 _ _ _ _ _ _ _,活動四 地球與人類的對話,人類寫給地球的信 _ _ _ _ _ _ _,活動四 地球與人類的對話,說一說設(shè)立這些節(jié)日的目的以及今年這些環(huán)境節(jié)日的主題。,2月2日為“地球濕地日”。 3月22日為“世界水日”。 3月23日為“世界氣象日”。 4月22日為“世界地球日”。 6月5日為“世界環(huán)境日”。 6月17日為“世界防治荒漠化和干旱日”。,3、我們家鄉(xiāng)的環(huán)境,家鄉(xiāng)是我們生活的地方，這里的環(huán)境狀況直接關(guān)系到我們的生存狀況和家鄉(xiāng)的長遠(yuǎn)發(fā)展。讓我們一起圍繞家鄉(xiāng)的環(huán)境問題做一個小調(diào)查吧 我們的行動方案： 1、