1、ks5u精品課件,第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律,4.5 牛頓第三定律,張成進(jìn) 江蘇徐州睢寧魏集中學(xué),ks5u精品課件,學(xué)習(xí)目標(biāo) ：,1、知道作用力與反作用力的概念,2、理解、掌握牛頓第三定律,3、區(qū)分平衡力跟作用力與反作用力,ks5u精品課件,物體之間的作用是相互的,物體之間的作用是相互的，我們把 物體之間的一對(duì)相互作用力叫做 作用力和反作用力。,ks5u精品課件,問(wèn)：AB之間有相互作用，A對(duì)B有作用 力的同時(shí)B對(duì)A也有作用力，請(qǐng)問(wèn) 哪一個(gè)力是作用力？哪一個(gè)是反 作用力？,【牢記】：相互作用的一對(duì)力，任選其 中一個(gè)稱(chēng)為作用力，則另一 個(gè)稱(chēng)為反作用力。,ks5u精品課件,ks5u精品課件,ks5u精品課

2、件,ks5u精品課件,作用力和反作用力,（1）大小關(guān)系:,演示實(shí)驗(yàn),ks5u精品課件,改變不同的條件，觀察兩彈簧的讀數(shù)大小關(guān)系：,實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)： 1、使用彈簧秤前先進(jìn)行調(diào)零。2、拉伸彈簧秤時(shí)不能超過(guò)量程。3、將彈簧秤放在水平桌面上水平拉。,結(jié)論：兩物體之間的作用力和反作用力總是大小相等的。,ks5u精品課件,ks5u精品課件,師生互動(dòng)實(shí)驗(yàn),老師和一個(gè)小個(gè)子同學(xué)進(jìn)行拔河比賽（不用繩 子，手與手對(duì)拉） ，結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師勝了，學(xué)生輸了。,問(wèn)：老師拉學(xué)生的力與學(xué)生拉老師的力 大小關(guān)系如何？,答：大小相等。可用彈簧來(lái)模擬拔河過(guò)程,ks5u精品課件,拔河,ks5u精品課件,用傳感器探究作用力與反作用力的關(guān),

3、1、左邊兩圖反映了什么？ 2、右圖反映了作用力和反作用力的大小有什么關(guān)系？ 3、右圖反映了作用力和反作用力的方向有什么關(guān)系？,ks5u精品課件,ks5u精品課件,例1、當(dāng)兩只手分別用20N的力在同一 直線(xiàn)上沿相反方向拉彈簧秤的掛 鉤和手拉環(huán)，彈簧秤的示數(shù)是多少？,答：20N,ks5u精品課件,例2、瘦弱的男子和一個(gè)大力士“掰腕子”， 兩手間的作用力與反作用力一樣大嗎？ 以卵擊石，雞蛋“粉身碎骨”，但石頭 “安然無(wú)恙”，是不是雞蛋對(duì)石頭的力 小，石頭對(duì)雞蛋的力大？,【答案】1、兩手間的作用力與反作用力是大小相 等的，大力士會(huì)贏的原因是大力士手腕能承受的力 大小瘦弱男子能承受的力，所以“掰手腕”比

4、的是手腕 能承受的力的大小。不要嘗試與大力士進(jìn)行比賽， 懸殊太大容易出現(xiàn)骨折危險(xiǎn)；2、雞蛋石頭間作用 力與反作用力也是大小相等的，只不過(guò)雞蛋所能承 受的力遠(yuǎn)小于石頭能承受的力。,ks5u精品課件,（2）方向關(guān)系,作用力和反作用力方向相反， 在同一直線(xiàn)上。,（3）作用點(diǎn),作用力與反作用力的作用點(diǎn)在相 互作用的兩個(gè)物體上。,ks5u精品課件,牛頓第三定律,【定義】：兩個(gè)物體之間的作用力與反 作用力總是大小相等，方向 相反，作用在同一條直線(xiàn)上。,理解：定義中的“總是”是強(qiáng)調(diào)對(duì)于任何 物體，在任何情況下均成立。,1、不管物體大小形狀如何。,2、不管物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何。,3、作用力與反作用力是同時(shí)產(chǎn)生、 變化及消失。,ks5u精品課件,牛頓第三定律的應(yīng)用,思考：在太空中沒(méi)有空氣，火箭前進(jìn)的動(dòng)力是誰(shuí) 提供的？,ks5u精品課件,疑問(wèn)：拔河時(shí)我們知道老師拉學(xué)生的 力大小等于學(xué)生拉老師的力，且 方向相反，既然大小相等， 方向 相反，這兩個(gè)力就會(huì)相互抵消， 相互平衡，那拔河還有什么勝負(fù) 之分?。?ks5u精品課件,作用力反作用力與平衡力的區(qū)別,大小相等，方向相反，作用在一條直線(xiàn)上,兩個(gè)力作用在同一物體上,兩個(gè)力的性質(zhì)一定相同,一個(gè)力的產(chǎn)生、變化、消失不一定影響另一個(gè)力,兩個(gè)力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí) 變化，同時(shí)消失,兩個(gè)力作用在相互作用的兩個(gè)物體上,兩個(gè)力性質(zhì)不一定相同,兩個(gè)力共同作用