1、山東省臨沂市青云鎮(zhèn)中心中學(xué)2013屆九年級生物學(xué)業(yè)水平測試模擬訓(xùn)練試題1 新人教版一、選擇題：（本大題共30小題，每小題2分，共60分）1杜鵑（花）與杜鵑（鳥）的結(jié)構(gòu)層次相比，所少的是a細胞 b組織 c器官 d系統(tǒng)是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟，下圖是顯微鏡下觀察到的番茄果肉細胞，要將圖(1)轉(zhuǎn)換為圖(2)，下列正確的操作順序是 轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 調(diào)節(jié)光圈或反光鏡 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器移動玻片標本a一一 b一一一 c一一一 d一一下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強的可能是a原始森林 b人工針葉林 c農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) d城市生態(tài)系統(tǒng)被播種到土壤中的種子不能萌發(fā)的原因是 a種子呈休眠狀態(tài) b胚已死亡 c

2、種子不完整 d以上幾項均有可能5無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是a能否由母體直接產(chǎn)生新個體 b能否進行細胞分裂c是否有兩性生殖細胞的結(jié)合 d能否產(chǎn)生生殖細胞6下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育方式的描述中，錯誤的是選項生物種類受精方式發(fā)育方式a金魚體外受精體外發(fā)育b青蛙體外受精體外發(fā)育c家雞體內(nèi)受精體外發(fā)育d蝴蝶體外受精體外發(fā)育7 以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是 a圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育 b若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對農(nóng)作物危害最大 c昆蟲這種發(fā)育特點是長期自然選擇的結(jié)果 d這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同 8下面是青蛙變態(tài)發(fā)育的過程，請將其按正確的順序排列尾和鰓逐漸消失，形成肺 同魚的形態(tài)十

3、分相似 長出前肢 長出后肢 有尾，也有后肢a b c d9 某生物小組在探究“水分進入植物體內(nèi)的途徑”后，得出了如下結(jié)論，不正確的是a 根尖吸水的主要部位是成熟區(qū) b 根莖葉的導(dǎo)管是連通的c. 篩管是運輸水和無機鹽的附屬結(jié)構(gòu)d導(dǎo)管中水和無機鹽的運輸方向是“根莖葉10 當你五一假期走進蒙山森林公園游玩時你會感覺到森林深處的空氣特別地清新和濕潤，這主要是由于a植物的光合作用和呼吸作用 b植物的分泌物有殺菌作用c植物的光合作用和蒸滕作用 d茂盛的林木遮住了大部分太陽光11當你走進溫暖多雨的林地，也許會踩上一塊毛茸茸的綠毯，這矮小的植物易受到二氧化硫等有毒氣體的侵入，它是什么植物？可以當作 a苔蘚植物

4、，檢測空氣的指示植物 b裸子植物，綠化環(huán)境的主要植物c蕨類植物，美化環(huán)境的觀賞植物 d藻類植物，制造氧氣最多的植物 12.靜脈血流經(jīng)心臟及其相關(guān)血管時，正確的流動途徑是左心房左心室主動脈 右心房右心室肺動脈左心房左心室肺動脈 右心房右心室主動脈13如圖是哺乳動物的心臟模式圖，含氧豐富的血是由（ ）進人心臟的。a5 腔靜脈 b6 肺動脈 c7 主動脈 d8 肺靜脈組織名稱血紅蛋白與氧結(jié)合律（%）甲80乙70丙50丁2514下表是人體內(nèi)幾種組織中毛細血管血液內(nèi)血紅蛋白與氧結(jié)合的比例，其中生命活動最旺盛的部位是a組織甲 b組織乙c組織丙d組織丁15在腎臟結(jié)構(gòu)中，對血液有過濾作用的是a 腎小囊 b腎小

5、球和腎小囊壁c腎小囊內(nèi)壁d腎單位中的毛細血管16視覺的形成分為兩步驟，下面正確的是a 通過晶狀體等折射光后在視網(wǎng)膜成像；在大腦皮層視覺中樞形成視覺b 通過晶狀體等折射光后在視網(wǎng)膜成像，在感光細胞形成視覺c 通過晶狀體玻璃體折光；在視網(wǎng)膜上成像d通過晶狀體等折射光；由晶狀體產(chǎn)生神經(jīng)沖動在大腦皮層成像17下列關(guān)于染色體、dna、基因的敘述，不正確的是 a染色體主要成分是dna和蛋白質(zhì) bdna是主要的遺傳物質(zhì)c1個dna分子上只有1個基因 ddna發(fā)生改變可能產(chǎn)生變異18雞冠有兩種性狀，玫瑰冠和單冠。如果親代個體都為玫瑰冠，后代個體有玫瑰冠和單冠，（用r表示顯性基因，r表示隱性基因）。則以下敘述正

6、確的是a玫瑰冠是隱性性狀b單冠是顯性性狀c親代的玫瑰冠基因型均為rrd子代的玫瑰冠基因型均為rr19下圖為染色體與dna的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中，正確的是a主要存在于細胞質(zhì)b上具有的片段叫做基因c通常分布于細胞核中d正常人細胞中，的數(shù)量全部都為23對20一對夫婦，父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子（已知雙眼皮對單眼皮為顯性）。后來母親通過手術(shù)做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個孩子，孩子為雙眼皮的幾率為 a25% b50% c75% d100%21古代長頸鹿有頸長的和頸短的，我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是頸長的，按照達爾文的觀點解釋是由于a新陳代謝的結(jié)果 b過度生長的結(jié)果c人工選擇的結(jié)

7、果 d自然選擇的結(jié)果22下列有關(guān)生物進化的敘述中正確的是a化石為生物的進化提供了惟一證據(jù)b“始祖鳥”化石是爬行類進化成鳥類的典型證據(jù) c科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，越簡單越低等的化石總是出現(xiàn)在越新近的地層里 d生物進化遵循從無到有，從小到大的規(guī)律23酵母菌和乳酸菌都是與我們生活密切相關(guān)的兩種有益微生物。有關(guān)二者與其利用的匹配關(guān)系，不正確的是a酵母苗釀造酒 b乳酸菌釀造醋 c酵母菌做饅頭 d乳酸菌酸奶24.真菌比細菌的結(jié)構(gòu)復(fù)雜之處是 a真菌細胞結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)b真菌細胞內(nèi)含有葉綠素 c真菌細胞內(nèi)含有成形的細胞核 d真菌都是多細胞的25下列敘述錯誤的一項是：a 微生物的大量繁殖是食品腐敗的主要原因b

8、降低環(huán)境溫度，調(diào)節(jié)食品自身的含水量，可以抑制微生物的繁殖c 適當控制氧氣和二氧化碳的濃度可以延長果蔬的貯存期d 食品冷藏貯存的原理是殺死食品中的所有微生物26給發(fā)育遲緩的小白鼠注射生長激素后，發(fā)育情況并未得到改善，該小白鼠體內(nèi)發(fā)生病變的腺體和缺乏的激素可能是 a性腺和性激素 b甲狀腺和甲狀腺激素 c腎上腺和腎上腺激素 d胰島和胰島素 27某人右側(cè)大腦出現(xiàn)腦溢血引起偏癱，若對其雙腿進行膝跳反射實驗，結(jié)果是a左下肢有，右下肢不能進行反射 b右下肢有，左下肢不能進行反射c左右下肢均不能進行反射 d左右下肢均能進行反射28 探究動物的繞道取食，下列幾組動物中“嘗試與錯誤”次數(shù)最多的是a 小雞小鴨 b

9、大雞大鴨 c 小貓小狗d 大貓大狗29 “鳥類的黑手黨”杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥這種行為的解釋，正確的是是先天性行為 是學(xué)習(xí)行為 是由遺傳因素決定的 是由環(huán)境因素決定的 a b c d 30近年來，沙塵暴仍頻繁在我國北方發(fā)生，嚴重干擾和危害了人們正常的生活。那么，引起沙塵暴的主要原因是：a人類盲目地開發(fā)森林和草原 b北方地區(qū)降水量少，常年干旱c環(huán)境污染導(dǎo)致植被大量死亡 d野生動物的種類和數(shù)量銳減題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案二、非選擇題（將正確答案填

10、在相應(yīng)橫線上，共40分）得 分評卷人31(每空1分，共7分)下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解。請根據(jù)圖分析回答下列問題：（1）這個食物網(wǎng)由 條食物鏈構(gòu)成。（2）此食物網(wǎng)的所有生物及其生活的環(huán)境稱 （3）對貓頭鷹而言，能量消耗最少的食物鏈是 （4）生態(tài)系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級是 初級消費者有 (5)二氧化碳是通過 作用進入生物體，通過 作用返回到大氣環(huán)境中。得 分評卷人32(每空1分，共6分)黎明同學(xué)為患有高血壓的爺爺設(shè)計了如下午餐食譜。 （1）請你從健康角度對該食譜做出恰當評價（寫出任意兩點）。 _ 。 （2）這些食物被爺爺攝取后發(fā)生了一系列變化，這些變化會涉及到人體的多個系統(tǒng)。右圖表示人體部分

11、系統(tǒng)之間的聯(lián)系，其中a代表物質(zhì)，b、c代表氣體，a、b表示生理過程，、腎單表示位的兩種結(jié)構(gòu)。請你結(jié)合所學(xué)知識分析作答： 米飯中的淀粉在小腸內(nèi)被消化成a _后進入血液，最終被運送到組織細胞內(nèi)，在氣體 _的參與下，分解釋放出能量。液體部分成分含量(克/100ml）葡萄糖尿 素蛋白質(zhì)x0.100.030.03y0.001.800.00z0.100.038.00 上圖中內(nèi)的液體含有成分a嗎？_。 醫(yī)生在檢查爺爺尿液時發(fā)現(xiàn)了較多紅細胞，可能是圖中 _異常所致。 取某健康人的血漿、三處液體進行分析，得到如右表數(shù)據(jù)。分析可知，y液體取自于上圖中的 （填序號）。得 分評卷人33(每空1分，共9分)材料一：pm

12、2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物。細顆粒物粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠。材料二：pm2.5對人體的危害有多大，廣東呼吸病研究所所長鐘南山院士：pm2.5是1到2.5微米的顆粒，可以直接進入肺泡，對人體產(chǎn)生全方位的影響。特別是，那些顆粒被巨噬細胞吞噬，就永遠停留在肺泡里，哮喘復(fù)發(fā)。對心血管、神經(jīng)系統(tǒng)都會有影響。”材料三：北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院教授潘小川：對人體危害最大的是顆粒物上吸附的化學(xué)物質(zhì)，“比如吸附了致癌物就有致癌效應(yīng)，吸附了重金屬就有重金屬的危害，關(guān)鍵是要看吸附了什么東西。”材料四：很多人為應(yīng)對pm2.5的污染，選擇戴

13、口罩。據(jù)專家介紹，即便是醫(yī)用口罩，防護作用也是有限的，主要針對pm3以上的可吸入顆粒物，而街上流行的時裝口罩就更別提了。 老人、小孩以及心肺疾病患者，是pm2.5污染的敏感人群。材料五：為了探究空氣中pm2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，我市某中學(xué)的同學(xué)在其所在的城市某廣場周邊對空氣進行采樣，采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如下：組別pm2.5（微克/立方米）清晨上班時段中午下班時段（車流量最少）（車流量大）（車流量?。ㄜ嚵髁孔畲螅┑?組19894397第2組22833898第3組20864199（1）肺泡適于與氣體交換的特點：肺泡數(shù)量多，有助于擴大進行 的面積。肺泡外還包繞著豐富的 ，肺泡壁和毛細血管壁都只

14、有一層 構(gòu)成，吸進的pm2.5的空氣中的部分物質(zhì)會透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液。 這體現(xiàn)了生物學(xué)中結(jié)構(gòu)與 相適應(yīng)的觀點。（2）哮喘是一種過敏反應(yīng)，pm2.5中的有害物質(zhì)使有哮喘史的人再次發(fā)生哮喘，因此pm2.5中的某些異物相當于免疫學(xué)中所說的 （3）材料五的探究實驗中，同學(xué)們將“采樣時段”設(shè)置為該實驗的 ，而其他條件都相同。（4）為減少實驗誤差，應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？ （5）根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：車流量越大，空氣中pm2.5的濃度 。根據(jù)實驗結(jié)論，請你為我市空氣質(zhì)量的改善提兩條合理化建議： 得 分評卷人34(每空1分，共10分)資料一：流感，是由流感病毒引起的

15、一種急性呼吸道傳染病，傳染性強，容易引起暴發(fā)流行或大流行。其主要通過含有病毒的飛沫進行傳播，人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸也可以傳播。典型的臨床特點是急起高熱、顯著乏力，全身肌肉酸痛。在嬰幼兒、老年人和存在心肺基礎(chǔ)疾病的患者容易并發(fā)肺炎等嚴重并發(fā)癥而導(dǎo)致死亡。資料二：帶有流感病毒顆粒的飛沫被吸入呼吸道后，呼吸道粘膜已經(jīng)無法阻擋病毒的侵入，體液中的殺菌物質(zhì)也“束手無措”最終流感病毒通過細胞內(nèi)吞作用進入支氣管上皮組織和肺泡型細胞，流感病毒成功感染少數(shù)細胞后，復(fù)制出大量新的子代病毒顆粒，這些病毒顆粒通過呼吸道粘膜擴散并感染其它細胞，或被呼出擴散。資料三：流感病毒進入支氣管上皮組織和肺泡型細胞后

16、，或者人體注射了甲型h1n1流感疫苗后，人體啟動免疫機制（免疫應(yīng)答）：流感病毒刺激淋巴細胞，特殊的淋巴細胞會產(chǎn)生一種抵抗流感病毒的特殊蛋白質(zhì)，該特殊的蛋白質(zhì)能促進吞噬細胞的吞噬作用，使流感病毒失去致病性。資料四：近幾年流感病毒變異產(chǎn)生甲型h1n1h7n9。對應(yīng)流感在全球蔓延以來，中國政府反應(yīng)迅速，領(lǐng)導(dǎo)得力，措施得當，防控有效。以下是北濟南、臨沂、費縣三地對輸入型患者采取的幾項措施：把患者及時送入隔離病房，并用達菲等抗病毒藥物進行有效治療。讓曾與患者在同一車廂、同一架次飛機的乘客及其他親密接觸者，在最短的時間內(nèi)到指定地點接受醫(yī)學(xué)觀察患者房間配置消毒機，24小時霧化消毒。除有關(guān)醫(yī)護人員外，其他人一

17、律不準與患者直接接觸（只可用可視電話交流和問候）。對患者和密切接觸者高規(guī)格食宿、醫(yī)療、觀察實行免費。（1）某同學(xué)初期患上了流感，又來到教室。他就是傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的 （2）資料二說明流感病毒會很快突破人體的第一、第二道防線。人體還有第三道防線，主要是由 組成的（3）請你根據(jù)資料三完成人體免疫機制（應(yīng)答）：某病毒進入人體刺激 ，特殊的淋巴細胞產(chǎn)生 吞噬作用抗原被清除或失去致病性。（4）資料四的幾項措施中你認為主要應(yīng)屬于保護易感人群的是_(填序號)，屬于切斷傳播途徑的是_(填序號)，屬于控制傳染源的是_(填序號)。(5)費縣人民醫(yī)院醫(yī)護人員在歡送患者出院時說: 1.甲型h1n1流感可防、可控、可治；2.康復(fù)后一般不會再次感染此病。你認為其中“2”說法的科學(xué)依據(jù)是 。假如某甲型h1n1流感患者康復(fù)后，不慎與“手足口病”患者親密接觸，有無患“手足口病”的可能？寫出你的判斷和理由 。得 分評卷人35(每空2分，共8分)下面是某同學(xué)在探究“螞