1、八年級下學(xué)期英語期中考試質(zhì)量分析這次試題難度不算太大，我對這次考試分析如下： 本次考試試題所考察的內(nèi)容全面，覆蓋了八年級下冊1-5單元的所有語言知識及交際項目，命題依據(jù)一目了然，教者和學(xué)者都有據(jù)可查，對教師和學(xué)生來說都有一個好的導(dǎo)向：既不能死教教材，但也不可忽視教材。我認為這份試題有以下幾個特點：1、立足基礎(chǔ)知識，緊扣教材，深入挖掘教材的內(nèi)在價值；2、考察知識靈活，能考出學(xué)生的能力；3、有一定的生活性，情景化；一、試題結(jié)構(gòu)：本套試卷分為聽力和筆試兩部分，聽力部分由五大題組成，筆試部分由六大題組成，全卷共十一個大題，滿分100分。二、質(zhì)量狀況本次考試八年級英語成績還算令人滿意，全年級139人參考

2、，優(yōu)分率為20%，及格率51%，平均分63。試題得分情況如下：題 型聽 力單項選擇完形填空閱讀理解書面表達A篇B篇得分率68%66%44%52%38%40%四、教學(xué)過程及考試中存在的問題分析此次考試成績，我認為不足之處在于完形和閱讀，主要有以下幾點原因：1、課堂上教師在講解知識點和學(xué)習(xí)方法時，由于對學(xué)生的基礎(chǔ)了解不夠，經(jīng)驗不足，沒有找到適當?shù)姆椒ㄗ尦跻荒昙墝W(xué)生很好的理解和運用知識；教師帶學(xué)生復(fù)習(xí)的方法和時間都有所欠缺；課后對學(xué)生的關(guān)注不夠； 2、學(xué)生在課堂上的聽課效率不高，學(xué)習(xí)習(xí)慣極差，課后沒有認真復(fù)習(xí)及背單詞；大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，依賴性較強；對所學(xué)知識點不懂的基本不發(fā)問，學(xué)習(xí)比較被動；認真背單詞的學(xué)生又對知識的運用能力較差，不會舉一反三；學(xué)生在考試時審題不認真，在答題時不講究技巧；試卷難度部分超出教學(xué)大綱要求。五、今后的教學(xué)建議和教學(xué)對策1、從試卷分析中我們可以看出，今后應(yīng)注重把詞匯教學(xué)融入特定的語言環(huán)境中，強調(diào)對基礎(chǔ)知識的理解和運用。2、要重視詞匯教學(xué)。單詞是初一年級教學(xué)的重點，只有打好了詞匯的基礎(chǔ)，才有可能在閱讀、寫作等方面駕馭自如。3、加強基礎(chǔ)語法知識的教學(xué)。例如：一般現(xiàn)在時、人稱代詞、介詞、頻度副詞、名次復(fù)數(shù)詞尾變化和冠詞等。4、加強學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。閱讀能力的考查是英語考查的重要部分，因此，從初一就開始訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能