1、年級(jí)學(xué) 科 課題日本的明治維新教案日本的明治維新教案 新人教版新人教版?zhèn)湔n人 教 學(xué) 目 標(biāo) .1識(shí)記幕府統(tǒng)治危機(jī)、倒幕運(yùn)動(dòng)、明治維新的內(nèi)容與性質(zhì)等； 2探討明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中所起的作用。 3通過(guò)了解日本歷史發(fā)展的軌跡，讓學(xué)生感悟改革，認(rèn)識(shí)到改革開放、與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、 不斷地調(diào)整充實(shí)自己是一個(gè)民族振興與崛起、一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛的必由之路。 重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：明治維新的主要內(nèi)容和歷史作用。 教學(xué)難點(diǎn)：明治維新前日本錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，明治維新成功的原因 課時(shí)1 課時(shí)時(shí)間 一、導(dǎo)入新課 回憶以前所學(xué)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，思考東亞邊陲的“彈丸小國(guó)”日本，何以能 打敗“泱泱大國(guó)”的

2、清王朝？在與中國(guó)相同的大背景下，日本又是如何躋身于資本主義 國(guó)家行列，成為亞洲第一強(qiáng)國(guó)的？日本的歷史發(fā)展將給我們以哪些感悟？ 從而導(dǎo)入新 課。 二、新授 1、明治維新的背景 內(nèi)因：德川幕府統(tǒng)治:閉關(guān)鎖國(guó)，封建落后阻礙了資本主義的發(fā)展 （1） 、12 世紀(jì)開始，日本進(jìn)入了黑暗的幕府統(tǒng)治時(shí)期。 （2） 、19 世紀(jì)中期，德川幕府統(tǒng)治下的日本是一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)，保守落后的封建國(guó)家。 （3） 、日本封建統(tǒng)治的構(gòu)成 天皇 將軍 大名 武士 其中掌握實(shí)權(quán)的是將軍。 （4） 、日本資本主義有一定的發(fā)展。 外因:西方列強(qiáng)入侵 1853 年美國(guó)打開了日本的大門，強(qiáng)迫日本簽訂日美親善條約 ，其他列強(qiáng)跟隨美 國(guó)都強(qiáng)迫日

3、本簽訂了親善條約，日本面臨淪為半殖民地的嚴(yán)重危機(jī)。 2、倒幕運(yùn)動(dòng) 1868 年倒幕派推翻了德川幕府，明治政府成立。 3、明治維新 （1） 、時(shí)間：1868 年 （2)、內(nèi)容： 廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)。 創(chuàng)立近代企業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)。 允許土地買賣，承認(rèn)土地私有。 改革封建軍制，建立近代軍隊(duì)。 提倡文明開化，大力發(fā)展教育。 （3）明治維新的意義 4、改革的性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革。 個(gè) 性 空 間 5、改革的局限性 改革在各方面保留了大量的封建殘余。后來(lái)日本走上了對(duì)外侵略的道路，躋身于西方資 本主義列強(qiáng)的行列。 三、拓展延伸 1、比較俄國(guó) 1861 年改革和日本明治維新的相同點(diǎn)? 2、日本的明

4、治維新對(duì)中國(guó)的影響？ 3、日本改革的成功,對(duì)于中國(guó)有怎樣的啟示? 四、本課小結(jié) 日本明治維新使日本逐漸擺脫民族危機(jī)，走上了發(fā)展資本主義的道路，成為亞洲的強(qiáng)國(guó)。 5、教學(xué)反饋 1、請(qǐng)找出美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新的共同點(diǎn)（ ） a.都是對(duì)農(nóng)民的掠奪 b.都是自上而下的改革 c.都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 d.都使本國(guó)擺脫了民族危 2、明治維新中最有遠(yuǎn)見的改革措施是（ ） a.廢藩置縣 ，加強(qiáng)中央集權(quán) b.大力發(fā)展教育，培養(yǎng)建設(shè)人才 c.允許土地買賣,承認(rèn)土地私有 d.引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì) 4.最能體現(xiàn)明治維新性質(zhì)的改革措施是（ ） a.“廢藩置縣” b.提倡“文明開化” c.努力發(fā)展教育 d.鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè) 政治危機(jī)