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文檔簡介

1、小學生讀書方法親愛的同學們: 你們好! 學校每學期都會舉行讀書活動,相信大家一定都積極參與了。現(xiàn)在每人手里都有一本自己喜愛的書,有的是自然科學、百科知識方面的,有的是一篇篇故事書,如童話、寓言、神話、成語等,還有的是大作家寫的名著,兒童文學著作等。那怎么樣來讀這些書呢?怎樣讓書本上的知識真正變成自己的呢?我通過搜集資料得到這些方法,現(xiàn)在分享給大家:讀書要做到五到:心到、眼到、口到、耳到、手到?!靶牡健本褪侵缸x書時注意力要集中,一邊讀一邊思考;“眼到”就是指眼睛要緊盯著書本,不與別人交流;“口到”就是要讀出聲音來,還要學會把故事復述出來;“耳到”就是指耳朵要聽見自己的讀書聲;“手到”就是指手里拿

2、好一枝筆,旁邊準備一本筆記本,要及時摘抄一些好詞好句,做讀書筆記。那么,怎樣把這“五到”結合起來,取得好的讀書效果呢?今天就給大家來介紹一下:讀故事類的書,同學們可以每天讀一至三則,一二年級的小朋友還要借助拼音讀。比如,這本安童生童話,翻開目錄有42個故事,計算一下,如果每天讀3則,14天讀完。這樣有了計劃,就要堅持。當然有的小朋友的童話書故事少一點,那么差不多一個星期就可以讀完了。每天讀完后,要把故事的大概內容講出來,講給爸爸媽媽聽,講給同學聽。這樣就鞏固了你讀的知識。 讀成語故事書,方法與讀童話書一樣。讀完后,我們要知道這個成語的主人公是誰,這個成語的意思是什么。另外,讀成語故事,我們要把

3、語文書上每個單元里的成語結合起來,如果你剛好讀到了這個成語,可別忘記在上課時講給同學們聽哦! 這些故事中有很多好詞好句好段值得我們學習借鑒,所以同學們應該把它們認真摘抄在筆記本上。可以這樣來寫:先寫故事的題目,再在下面寫好詞好句,如果是成語,除了把這個成語寫下來,還可以把它的意思也摘抄在筆記本上。 讀書的方法很重要,同學們可以這樣來讀: 第一步:細讀內容提要、前言、書序和目錄。了解這本書的層次、結構及主要內容,做到心中有數(shù)。 第二步:一章一章地讀。每天讀一到三章,讀完后想想這三章主要講了什么內容,第二天看之前先回憶一下前三章的主要內容,這樣不僅能讓你讀懂故事的內容,弄清前后章節(jié)之間的聯(lián)系,還能

4、鍛煉你的記憶力。因為一本書的內容較多,故事中的人物也比較多,為了能讀得明白,同學們可以把故事中出現(xiàn)的人名寫在紙上,對照著閱讀,還可以邊讀邊畫閱讀地圖,這樣便于記憶、復述。還可以做人物書簽,寫寫這個人物的性格特點。但如果遇到的是不懂的字詞,同學們可以借助新華字典、現(xiàn)代漢語詞典、成語詞典等工具書來理解,還可以把這些生字新詞寫在筆記本上加深印象,以后還可以隨時翻閱,隨時復習,如果你能堅持這樣邊讀邊記邊學習,你的詞匯量一定會越來越豐富。第三步:重點章節(jié)重點讀。對于故事中的精彩片段可以反復讀,或背誦,制成讀書卡片,加強語言積累。 第四步:讀完整本書后,同學們一定獲得了知識,懂得了一些道理,那就要結合自己

5、的實際寫寫讀后感,還可以制作好書推薦卡,把這本好書推薦給其他同學閱讀??傊?,別忘了和你的好朋友分享你的讀書心得。 對于讀書的時間,老師有個建議,俗話說“一日之計在于晨”,早上醒來后,頭腦清醒,用15分鐘的時間讀背一些古詩文,便于積累;晚上睡覺前30分鐘,25分鐘閱讀課外書,5分鐘用來摘抄做筆記。同學們,一天這樣做不難,兩天,三天也不難,難的是天天堅持。但如果不能堅持養(yǎng)成每天讀書的習慣,讀書就不會取得好的效果。所以,同學們,讀書貴在堅持。 另外,有兩個友情提醒:第一:讀書時要注意姿勢正確,眼睛離書本一尺,不能躺在床上看書,要時刻保護好自己的眼睛;另外一般讀書半小時后要讓眼睛休息一下,可以看看綠色,眺望遠方,以此來緩解眼睛的疲勞。第二:要愛惜書本。自己的書,可以在書上做讀書筆記,可以對好詞好句圈圈畫畫,寫點感受,如果是別人的書,就不能這樣寫了,要記在筆記本上。 同

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