1、農村小學線上教學工作總結小學線上教學周小結 為加強學生線上教學管理,有效與學生進行溝通與交流,關注學生居家學習、生活和心理,實現(xiàn)家校共建,#小學落實全員班主任制度,即把班級學生分給每位任課教師,要求教師經常采取家訪、電話、釘釘?shù)确绞脚c學生進行溝通,交流,了解指導學生防疫、線上教學、生活、思想等方面問題。送去學校的期望,教師的關愛,父母的期盼,送去試卷和作業(yè)。老師們行動迅速,他們不辭勞苦,直接驅車到家中座談,家長學生非常感動，紛紛表示努力學習,做到自黨、自勵、自制、一定按教師要求去做,不辜負老師,家長的期望 一、舉行線上第二次檢測 2020年6月16日舉一，二年級第二次線上考試,體現(xiàn)全體師生疫情

2、面前,自律自強,立志向學,篤志不倦。嚴密組織,釘釘群發(fā)布通知,學生確認領卷答題。 二、深入課堂聽課,并看回放,進行巡課活動 校長及校領導班子加入各班釘釘群,微信群，通過聽回放查看了各年級直播課開展情況,指出教師上課之前應檢查設備網絡,避免中途中斷,個別老師上課時間較長,中間沒有休息講了1小時12分,學生容易疲憊。要求教師講解試卷習題時,課下多研究備足功課, 找準共性問題，以點帶面?？梢酝扑驼n程資源，如相關小視頻，小實驗等。同時調取直播數(shù)據(jù)查看了學生跟隨情況,對于一，二年級班級上線率較高給予表揚,絕大部同學聽課時長與講課時長接近。有些科目學生上線率低,部分同學聽課時長較短給予了通報批評,要求任課

3、教師做好引導和督促,特殊情況的同學可以走訪。同時要求班主任每次考試之后在班會時間做好總結。 三、持續(xù)做好線上教學督查工作 為進一步督促教師做好線上教學工作,對教師線上作業(yè)布置批改情況,課堂直播情況、學生的參與情況進行普查統(tǒng)計匯總。 四、存在的問題 1、線上檢測學生提交率和教師批改率還有待提高。 2、老師授課時間較長,效率有待在提高。 五、下周主要工作 1、繼續(xù)開展線上巡課活動。 2、各年級以教學統(tǒng)計表內容督查教師和學生上課情況。 小學線上教學工作周小結 線上教學已開展4個多月，各項工作都在有序進行著，現(xiàn)就我校本周網課做法總結如下：1.線上教學形式靈活多樣 教師們由原來的qq群、微信群、三人行到

4、現(xiàn)在的釘釘視頻會議、釘釘直播，老師都能做到直播授課，老師們各個變成了電腦小能手，盡己所能的讓學生真正在線上學習到知識。 2、家校聯(lián)手，助力網課 為了確?？荚嚹茼樌M行，6月12日，校長組織全體任課教師以年級為單位，深入學生家中，主要針對一些不能按時上網課、不能保質保量完成作業(yè)、互相抄作業(yè)、家長不配合的學生進行家訪。通過家訪交流，老師們有了更進一步上午教學思路，讓家長們有了輔導興趣和監(jiān)督方法，讓學生有了更清晰的學習方向。學校、教師、家長、學生之間做到了層層互遞信息，戰(zhàn)勝疫情，圓滿滿完成學習任務。3、落實領導巡課制度，提高教學質量 學校每個班級建立班級釘釘群，學校領導進入班級包保制度，即校長包五、六年級，副校長包三、四年級，教導主任包一、二年級，每周進行總結公示，所有結果與績效考核掛鉤。對于農村學生而言，網絡教學依舊有困難，但是學生們大多已經熟悉線上學習的方式。老師們仍然任重道遠，不能掉