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文檔簡介
1、撫順市2016年初中畢業(yè)生學業(yè)考試語文試卷滿分150分,考試時間15分鐘。一、積累與運用(滿分30分)1、選出下列詞語中加點字音形完全正確的一項(2分) ( ) A、悉(x)心 佐(zu)料 扼()要 挑撥(b)離間 B、偎(wi)依 幅(f)度 要訣(ju) 堅貞不渝(y) C、擦拭(sh) 違(wi)紀 花蕾(li) 鋒芒畢露(l) D、迄(q)今 晌(shng)午 精粹(cu) 九霄(xio)云外2、選出下列各句中加點詞語運用有誤的一項(2分) ( ) A、凝聚了中華民族智慧的家訓,為社會帶來了源源不斷的正能量。 B、我們對書籍的選擇見仁見智,但選定的應該是能給我們帶來心的智慧和經驗的書
2、。 C、2016年,兒童文學的“諾獎”花落中國,當曹文軒走上領獎臺時,掌聲經久不衰。 D、在互聯網上,“網紅”是一個魚龍混珠的群體,我們應該理性地看待它3、選出對下列病句修改有誤的一項(2分) ( )A、為了更好地傳播文化,學校組織了以書法展為表現形式的“讓你愛上中國字” 修改;在句末加上“活動”。B、學校開展的愛國主義教育周活動,極大地增強了學生投身社會實踐的熱情。 修改:將“增強”改為“提高”。C、我們的文化傳統,需要更多人去呵護、去發(fā)現,才能不斷煥發(fā)生機。 修改:將“呵護”與“發(fā)現”調換位置。D、為學者只要耐得住寂寞、經得起誘惑、守得住底線,才能成就卓越,贏得尊重。修改;將“只要”改為“
3、只有”。 4、選出下列文學常識表述有誤的一項(2分) ( ) A、戰(zhàn)國策是西漢末年劉向根據戰(zhàn)國史書整理編輯的,共三十三篇。B、文天祥,字履善,自號文山。我們學過他的詩過零丁洋。C、小石潭記的作者柳宗元,字子厚,唐代文學家,“唐宋八大家”之一。D、詩經是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到戰(zhàn)國時期的詩歌305篇。 5、選出對張養(yǎng)浩的山坡羊 潼關懷古賞析有誤的一項(2分) ( )山坡羊 潼關懷古 峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躊躕。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。A、“聚”“怒”二字分別從聽覺、視覺描寫了潼關之險,暗示它是歷來兵家 必爭之地。B、“望西都
4、,意躊躕”寫出作者駐馬遠望、感慨橫生的樣子。C、“宮闕萬間都做了土”沒有直接提到戰(zhàn)爭,但改朝換代的戰(zhàn)爭慘烈圖景躍然紙上。D、最后兩句為全曲點睛之筆,是作者對以往的歷史所做的概括與批判。6、選出下列關于課外名著的說法有誤的一項(2分) ( ) A、格列佛游記中格列佛被聘為“冒險號”船長,水手叛變,他被放逐到“慧骃國”。這里的馬是有理性的居民和統治者,“耶胡”則是馬豢養(yǎng)和奴役的畜生。B、水滸中的豹子頭林沖誤入白虎堂,行者武松大鬧飛云浦、花和尚魯智深夜走蜈蚣嶺等故事,膾炙人口,廣為流傳。C、駱駝祥子中的祥子最終也沒有擁有一輛自己的洋車:第一次買的車被大兵搶走了,第二次買車的錢被孫偵探敲詐去了,最后買
5、的車安葬虎妞時賣掉了。D、冰心詩集繁星春水中的詩句“我在母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里!”把對母親的歌頌、對童真的呼喚、對自然的詠嘆完美地融合在一起。7、 某學校向全體同學發(fā)出了“強身健體,快樂同行”的倡議。在班級動員會上,你會如何向同學介紹你所喜愛的某項運動給自己帶來的益處?請把你想說的話寫在下面,要求至少使用一種修辭方法,50字左右(4分)_8、古詩文默寫。(14分) (1)錦帽貂裘,_。(蘇軾江城子密州出獵) (2)_ ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮) (3)無可奈何花落去,_ 。(晏殊浣溪沙) (4)_ ,家書抵萬金。 (杜甫春望) (5)幾處早鶯爭暖樹,_。(白居易錢塘
6、湖春行) (6)_ , 愁云慘淡萬里凝。(岑參白雪歌送武判官歸京) (7)為人謀而不忠乎?_ ? _?論語 (8)_,_,國恒亡。生于憂患,死于安樂 (9)李白在行路難(其一)中,用形象化的語句寫出了仕途艱難的句子是“_ , _?!?(10)陶淵明,飲酒(其五)一詩中,“_ _” 兩句實為妙手偶得之筆,達到了物我合一的境界。二、閱讀(滿分60分) (一)閱讀下面選文完成9-12題(10分) 【甲】臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
7、【乙】蜀劉禪時,南中諸郡叛,諸葛亮征之,孟獲為南夷所服,七戰(zhàn)七擒,曰:“公,天威也,南人不復反矣。”國朝淳化中,李順亂蜀,招安使雷有終遣辛怡顯使于南詔,至姚州,其節(jié)度使趙公關以書來迎,云;“當境有瀘水,昔諸葛武侯戒曰:非貢獻征討,不得輒渡此水;若必欲過,須致祭,然后登舟。今遣本部軍將賚金龍二條,金錢二千文并設酒脯,請先祭享而渡?!蹦酥弦男姆?,雖千年如初。嗚呼, 可謂賢矣!注孟獲:三國時期,南中一帶少數民族的首領,曾起兵反叛蜀漢。南夷:古代的少數民族。國朝淳化中:宋太宗淳化年間。賚(li)賞賜,給予。 9、選出下列各組句子中加點詞意思和用法相同的一項(2分) A 、 茍全性命于亂世 B 、 若
8、必欲過,須致祭 李順亂蜀 人恒過,然后能改 C 、 孟獲為南夷所服 D、 三顧臣于草廬之中 不足為外人道也 招安使雷有終遣辛怡顯使于南詔10、將選文中畫線語句翻譯成現代漢語。(4分) (1)受任于敗軍之際,奉命于危難之間。_(2)乃知南夷心服,雖千年如初。 _11、請用兩個四字短語分別概括【甲】【乙】選文中與諸葛亮有關的故事。(2分) _12、【甲】【乙】兩文在敘事中飽含感情。從【甲】文中我們可以看出諸葛亮對 先帝的_;閱讀【乙】文,可知南夷對諸葛亮的_ _之情。(2分)(三)閱讀下面選文,完成1318題(20分) 一趟無法忘懷的出車(1)二十年前,我干的是出租車行當。流動的時間,讓我遇到許多
9、人。乘客們鉆進車來,坐到我的身后,彼此素不相識,而這些人卻給我講述他們的生活他們中有些人的生活讓我感動驚奇,有些人的生活讓我肅然起敬,有人帶給我歡笑,有些人令我哭泣。然而,最令我感動的一位,要數在八月的一個深夜載的一位老婦人。(2)當時我接到的電話來自僻靜的一座出租公寓。我想,可能是讓我去那里 接一些參加完派對歸來的人,或者是剛同愛人打過架的人,或者是要去城鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)的某個工廠趕早班的工人。凌晨兩點半我趕到的時候,樓里漆黑一片,只有底層窗戶亮著一盞孤燈。像這種情況,很多司機基本上是先按一兩下喇叭, 然后等一會兒,倘若不見動靜,就驅車離開,但我見過太多窮困的人,出租車 是他們唯一可用的交通工具。若
10、不是嗅到危險的氣氛,我總是走到門前。(3)這位乘客也許需要我的幫助,我心里這么想著。因此我走到門前去敲門 ?!罢埖纫幌隆!睉鸬氖翘撊跎n老的聲音。我能聽到在地板上拖動東西的聲音。(4) 過了好一會兒,門終于開了。一位八十來歲的弱小老婦人站在我面前。她穿著印花連衣裙,戴著帶有面紗的筒狀女帽,仿佛二十世紀四十年代電影里的裝束,看起來精致典雅。一個小型的尼龍手提箱立在她身旁。這座公寓看上去好像有好多年都無人居住。所有的家具都蒙著布。墻上沒有掛鐘、柜子上也未擺放任何裝飾物或家用器具。墻角放著一個紙箱,里面堆滿了照片和玻璃器皿。 (5)“你能幫我把包拿到車上嗎?”她說。我把箱子搬到車上,又回來攙扶老婦人
11、。她挽住我的胳膊,我們慢慢走到車旁。她不停地感謝我的好心?!皼]什么,應該的?!蔽覍λf,“我這樣對待我的乘客,也希望他人能如此待我母親?!薄班?,你真是個不錯的小伙子?!彼f。等我們坐進車里后,她遞給我一個地址,然后有問道:“我們可以從市中心穿過去嗎?”“那不是最近的路?!蔽伊ⅠR回答她?!班蓿瑳]關系的,”她說,“我并不急著趕路,我這是要去臨終關懷院?!蔽覐暮笠曠R看了看,她的眼睛閃著光。她繼續(xù)說著;“我的家人都不在了,醫(yī)生說我的日子不多了?!蔽异o靜地伸手關掉了計時器。“您想讓我走哪條路?”我問。(6)我默默地驅車,駛向她給我的那個地址。這是一座低矮的樓房,就像 一個小康復中心,門廊的下面有一條車道
12、。我的車剛剛停定,就有兩個護理人員朝我們走來。她們熱心關切地留意老婦人的一舉一動,看樣子是早就等著她的到來。我打開車尾的行李箱,把她的小手提箱提到門口。這時老婦人已經坐進輪椅里了。 (7)“我該付你多少錢?”她問,一邊說著,一邊把手伸進錢包。 (8)“哦,不用了。”我回答她?!斑@怎么行呢,你也要掙錢啊。”她說。“我可以載其他乘客啊?!蔽一貞?。此時,我什么也沒想,彎下身去,給她一個擁抱。她緊緊地抱著我:“謝謝你!謝謝你給我這個老太婆帶來愉快的時刻?!蔽揖o緊地握一下她的手,然后消失在凌晨的微光中。在我身后,一扇門關上了。 (9)那天我沒有再載其他乘客。我漫無目的地在路上開車,陷入沉思之中,簡直都
13、沒法開口對人說話。假設老婦人遇上的是一位脾氣暴躁的駕駛員,或者是非常不耐煩想盡快下班的駕駛員呢?13、用簡潔的語言概括選文的主要內容。(3分) _14、選文段畫線處對老婦人的外貌進行了細致的描寫,有什么作用?(3分)_15、結合選文兩段內容,簡要分析“我”是一個的人。寫出兩點即可。(4分) _ _16、體會選文段中加點的兩個詞語分別表現了人物怎樣的心理?(4分) 她緊緊地抱著我:“謝謝你!謝謝你給我這個老太婆帶來愉快的時刻?!蔽揖o緊地握一下她的手,然后消失在凌晨的微光中。_ _17、選出下列對選文內容理解有誤的一項(3分) ( ) A、選文段交代許多司機通常的做法,與后文“我”的耐心等候形成鮮
14、明的 的對比,襯托出“我”的形象。B、選文段中“我能聽到在地板上拖動東西的聲音?!边@句話意在表明夜深人靜,聲音聽得很清晰。C、選文段寫老婦人“并不急著趕路”,而是要求司機從市中心穿過去,可見 她對生活的留戀。 D、選文段中“一扇門關上了”這句話,表面指關懷院的大門關上了,同時 也暗示老婦人的生命之門即將關閉。18、選文給我們帶來的啟示是多方面的,試著寫出三點,(3分) _ (三)閱讀下面選文完成19-23題。(15分)機器人做手術越來越靠譜 最近,一位名叫比利惠特克的英國少年接受手術,擺脫了長達7年的癲癇病痛,醫(yī)生讓機器人鉆入他的大腦,通過電極刺激大腦皮層,找出癲癇發(fā)作的部分,醫(yī)生將病灶切除。
15、這個手術被稱為立體定向腦電,已經有過成功的案例。不僅如此,機器人還可以在其他類型的手術中大展拳腳。一臺醫(yī)療機器人,必須知道“要做什么”并能規(guī)劃“如何去做”。這就需要一套高效、穩(wěn)定的微電子系統包括軟硬件環(huán)境、傳感器和機電設備。軟硬件環(huán)境可以說是醫(yī)療機器人的大腦,它與家用臺式電腦的工作原理類似。不過醫(yī)療機器人往往是基于Unix或Linux等開源操作系統開發(fā)的,以保證軟件的穩(wěn)定性。同時,醫(yī)療機器人的中央處理器功率不會很大,否則就得配個風扇、扯個電源線在人體內橫沖直撞了。這種低功耗、高穩(wěn)定性的設計需求,恰巧與移動電子設備殊途同歸。而移動電子設備近些年的發(fā)展,為醫(yī)療機器人提供了非常寶貴的經驗。傳感器通常
16、是之一切物理、化學的感知儀器,比較常見的是壓力傳感器、視頻采集裝置、溶液成分檢測單元。傳感器相當于機器人的眼睛,“眼睛”收集信息,傳遞到“大腦”,“大腦”做出決策,而決策的最終實現者機電設備就是醫(yī)療機器人的手。它一般以高聚塑料為外殼,耐酸耐堿,不易在體內留下有毒物質,并且可以達到非常搞定操縱精度,完成精密的外殼手術任務。在這套系統中,人工智能起到了重要作用,它能輔助醫(yī)生完善醫(yī)療計劃,遇到突發(fā)問題時還能自動采取應急措施,降低風險。目前市面上普遍使用的醫(yī)療機器人是“達芬奇”系統。醫(yī)生只需坐在顯示屏前,操縱控制桿,便能完成手術。它的最大特點是“縮放”,主刀醫(yī)生可以通過調節(jié)縮放比例,改變手動操縱和實際
17、移動的尺寸比例,從而實現超精細外科手術,提高手術成功率。美中不足的是,一個病人需要為這種手術支付昂貴的設備費用。醫(yī)療機器人的優(yōu)勢不言而喻??v使最出色的外科醫(yī)生,由于手部血管隨著心跳有節(jié)律的顫動,都無法保證手術器械的完全穩(wěn)定,而這一劣勢被醫(yī)療機器人高精度機電結構所補償。醫(yī)療機器人還具有微創(chuàng)性,一個小的機電設備往往只需要2厘米的創(chuàng)口,甚至口服就可以進入人體,從而極大地降低了術后感染的風險,加快了術后愈合的時間。此外,醫(yī)療機器人還可以遠程操作,只要連接網絡,主刀醫(yī)師無需與患者碰面,即可以遠程操縱機器人完成手術,極大地減少了醫(yī)生與患者的時間成本。 事實上,除了醫(yī)療機器人,越來越神通廣大的機器人不斷問世
18、,比如,機器人廚師,有比如人工智能創(chuàng)意總監(jiān)隨著人工智能技術的飛速發(fā)展和廣泛應用,未來,機器人可能無處不在,并將為人類帶來莫大的福祉。19、選文段有什么作用?(3分) _20、選文段中畫線語句主要運用了哪種說明方法?有什么作用(3分) _21、選文段加點詞語“目前”是如何體現說明文語言特點的?(3分)目前市面上普遍使用的醫(yī)療機器人是“達芬奇”系統。 _22、閱讀選文段,用簡潔的語言概括醫(yī)療機器人具有哪些優(yōu)勢。(3分)_23、選出下列對選文理解有誤的一項(3分) ( ) A、醫(yī)療機器人正常運行需要一套由軟硬件環(huán)境、傳感器和機電設備構成 的高效、穩(wěn)定的微電子系統。 B、醫(yī)療機器人的軟硬件環(huán)境與家用臺
19、式電腦的工作原理類似,而其低功耗、 高穩(wěn)定性的系統設計要求,恰巧與移動電子設備殊途同歸。 C、在醫(yī)療機器人的微電子系統中,人工智能可以輔助醫(yī)生完善醫(yī)療計劃,遇到突發(fā)問題時自動采取應急措施,避免風險。 D、機器人的發(fā)展前景廣闊,除了醫(yī)療機器人,越來越多的機器人不斷問世, 可能將廣泛應用于各行各業(yè),為人類造福。(四)閱讀下面選文,完成24-28題(15分)涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神 最近,圍棋“人機大戰(zhàn)”在韓國首爾收官,韓國圍棋九段棋手李世石敗給人工智能圍棋程序AIphagGO。對此,國人深受觸動。今年全國兩會上,創(chuàng)新成為代表委員熱議的高頻詞。由此可見,在前沿技術飛速發(fā)展的今天,我們更加迫切需要涵養(yǎng)創(chuàng)新的精
20、氣神。創(chuàng)新從哪里來?首先就要有那么一種對國家和民族生產與發(fā)展的緊迫感與危機感,500年來,世界經濟中心幾度遷移,背后的重要力量正是創(chuàng)新。創(chuàng)新能力不足,“賣一臺電腦只能賺一捆大蔥錢,賣十億件襯衫才能換一架波音飛機”的故事就會不斷上演。當年,錢學森為讓祖國“挺直腰桿子”,執(zhí)著于“兩彈一星”研制,立下卓著功勛。焦裕祿為讓鄉(xiāng)親們過上好日子,在漫天風沙漫地堿的蘭考創(chuàng)造出多種治沙新招。從根本上說,正是這一種報效祖國情牽百姓的理想與抱負,使無數人煥發(fā)出執(zhí)著創(chuàng)新的勇氣與銳氣,踏平坎坷已成大道。然而,創(chuàng)新之路上失敗是最親密的伙伴,理想與熱情往往會遭遇無數次失敗的無情打擊。在相當意義上說,創(chuàng)新者的創(chuàng)新能力取決于個
21、人的抗打擊能力。有資料顯示,科研創(chuàng)新的成功率僅為10%左右。如果沒有對190多次失敗的無畏,屠呦呦怎么能提取到青蒿素?倘若不能善待一次次失敗,諾貝爾如何能發(fā)明炸藥?一位著名畫家說,所謂大師,其實是失敗最多的人。創(chuàng)新是壯麗的探險,只有不懼困難和挫折視失敗為“在成功路上”,并以百折不撓的精神砥礪前行,方有可能踏著失敗拾級而上,直至夢想的頂峰。 “想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總說他是異想天開?!碑斣庥鍪?,創(chuàng)新者最希望得到“別泄氣,當初我比你失敗次數還多”的理解,最渴望獲得“沒事,咱查明原因從頭再來”的支持。寬容是一種智慧。從某種意義上講,社會對失敗的寬容度,決定著創(chuàng)新的成功率。一些一
22、些高精尖企業(yè)創(chuàng)新成果之所以不斷,原因之一就是失敗不僅不會被嘲笑,反而會得到尊敬。有位院士回憶自己的創(chuàng)新之路說,在他屢次失敗后,正是恩師那句“我覺得你不是失敗了,而是更接近成功了”的話,給了他堅持創(chuàng)新的耐心好信心。 從根本上講,創(chuàng)新文化的養(yǎng)成、創(chuàng)新氛圍的形成,要靠體制機制的改革。有人說:中國人從不缺少創(chuàng)新的能力,關鍵是要激活創(chuàng)新的活力。有一位大學教授與7名教師成立一家公司,研發(fā)團隊獲得公司95%的股份,學校占公司的股份僅為5%。創(chuàng)新機制 的“天花板”被捅破后,研發(fā)團隊積極性高漲,實現了創(chuàng)新成果對接需求、對接市場,公司成立盡一個多月,簽約項目就達10多項。實踐表明,敢于破除舊的體制機制障礙,創(chuàng)新的
23、活力就會不斷迸發(fā)。 古人云,“日新之謂盛德”。創(chuàng)新興則國家興,創(chuàng)新強則國家強。始終保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神,在邁向現代化的征途上,當代中國一定能實現爬坡過坎、彎道超車。 24、選文的中心論點是什么?(3分) _ 25、選出下列名言中最適合充當選文段論據的一項(3分) ( )A、只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者。培根B、一切發(fā)明創(chuàng)造都是經過許多失敗的經歷后成功的。-華羅庚C、缺乏創(chuàng)造精神與創(chuàng)造成果的人生是不完美的人生。-劉吉D、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。-江澤民 26、從句式角度分析下面句子在選文中的表達效果。(
24、3分) 如果沒有對190多次失敗的無畏,屠呦呦怎么能提取到青蒿素?倘若不能善待一次次失敗,諾貝爾如何能發(fā)明炸藥? _ _ 27、選文段能否調換順序?為什么?(3分) _ _ 28、選文段主要運用了哪種論證方法?有什么作用?(3分) _ _ _三、寫作(60分)29、請從下面兩個文題中,任選其一,按要求作文。題目:(一)笑顏如花 (二)做一個_的人要求:(1)如選擇題目(二),先把題目補充完整,然后作文。 (2)立意自定,文體不限,不少于600字(如果寫詩歌,不少于20行)。 (3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔(達到此項要求,評分時可獎勵2分)。 (4)文中不得出現真實的人名、校名、地名等。04
25、-撫順市 2016年撫順市中考語文試題考試答案1、C 2、C 3、B 4、D 5、A 6、B7、示例:跑步是我最喜愛的運動項目,我喜歡迎著朝霞奔跑,它強健了我 的體魄,磨練了我的意志 ,充實了我的生活。8、 (1)千騎卷平崗 (2)煙籠寒水月籠沙(3)似曾相識燕歸來 (4)烽火連三月(5)誰家新燕啄春泥 (6)瀚海闌干百丈冰 (7)與朋友交而不信乎 傳不習乎(8)入則無法家拂士 出則無敵國外患者(9)欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山(10)采菊東籬下 悠然見南山9、D10、(1)(我)在戰(zhàn)爭失敗的時候接受了任命,在危機患難期間受到委任。(2)才知道南夷(對諸葛亮) 真心服氣,即使過了千年依然像當初一樣
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