版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2007-11,1.0,精益生產(chǎn)系列之 看板系統(tǒng)(Kanban System),課程簡(jiǎn)述: 看板是精益生產(chǎn)的基本工具??窗逑到y(tǒng)在離散的流程中同步材料流和信息流,通過(guò)拉動(dòng)生產(chǎn)實(shí)施及時(shí)制??窗逵糜诳刂乒S材料流動(dòng)和通過(guò)拉動(dòng)系統(tǒng)實(shí)施生產(chǎn)。 本課程包括如何設(shè)計(jì)和實(shí)施由現(xiàn)場(chǎng)員工驅(qū)動(dòng)的,連接企業(yè)信息系統(tǒng)的可視化材料補(bǔ)充系統(tǒng)。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)降低生產(chǎn)批量和有效的產(chǎn)能利用。,無(wú)法預(yù)測(cè)的材料短缺 一些品種的庫(kù)存太多,而另一些品種的庫(kù)存又太少 系統(tǒng)內(nèi)的信息和現(xiàn)場(chǎng)的材料不相符 生產(chǎn)批量和實(shí)際需求不同步 生產(chǎn)排程和工廠控制嚴(yán)重依靠人工調(diào)整 生產(chǎn)工人沒(méi)有材料管理的責(zé)任 現(xiàn)場(chǎng)材料實(shí)際使用量和計(jì)劃沒(méi)有直接聯(lián)系 我們的工廠不能及時(shí)
2、響應(yīng)需求的變化 我們的工廠運(yùn)行良好,但供應(yīng)商、經(jīng)銷商和合作工廠的運(yùn)營(yíng)導(dǎo)致問(wèn)題頻繁發(fā)生,你是否面臨下列問(wèn)題:,如果你對(duì)上述問(wèn)題的回答是肯定的話,實(shí)施看板系統(tǒng)將大有幫助,預(yù)修課程: 您必須熟悉在制造、物流或其他非服務(wù)領(lǐng)域?qū)嵤┚嬖聿⑶沂熘娴某S眯g(shù)語(yǔ)。我們建議在參加該課程之前您已完成精益企業(yè)和工廠互動(dòng)模擬,5S現(xiàn)場(chǎng)管理,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)等精益課程。,學(xué)習(xí)目標(biāo): 成功完成該課程,學(xué)員應(yīng)能理解看板的類型和使用,能夠描述看板計(jì)算的步驟,計(jì)算看板的數(shù)量和使用看板的六大先決條件來(lái)評(píng)估組織是否為實(shí)施看板系統(tǒng)作好準(zhǔn)備。通過(guò)該課程,你能理解在價(jià)值流中如何設(shè)計(jì)和設(shè)置一個(gè)完整的拉動(dòng)系統(tǒng)。,看板系統(tǒng)簡(jiǎn)介 精益制造回顧 看板
3、定義 何時(shí)采用看板 看板 六大先決條件 看板循環(huán) 在價(jià)值流內(nèi)確定緩沖庫(kù)存的大小和區(qū)域 物流路線和頻度 平滑工作量 批量尺寸, 快速換產(chǎn) & 看板 理解看板的四大功能 自治神經(jīng)系統(tǒng) 工廠控制: 限制過(guò)量生產(chǎn) 目視管理 持續(xù)改善,課程提綱:,課程提綱(續(xù)):,看板類型 非卡片式拉動(dòng)工具 看板卡的設(shè)計(jì)和功能 信號(hào)看板 流程看板 取貨看板 內(nèi)部流程 供應(yīng)商 其他類型看板應(yīng)用 看板的計(jì)算 看板的數(shù)量 再定點(diǎn)的計(jì)算 練習(xí) 看板的實(shí)施 6大前提條件 看板實(shí)施所需的管理系統(tǒng)的改變 實(shí)施看板控制現(xiàn)場(chǎng),均衡化& 看板 為什么采用均衡化? 練習(xí): 看板計(jì)算(沒(méi)有均衡化) 采用均衡化平滑負(fù)載 使用均衡化箱 工廠物流與
4、材料的補(bǔ)給 補(bǔ)充路徑 節(jié)拍時(shí)間與裝箱節(jié)拍 牛奶取貨 水蜘蛛的作用和任務(wù) 看板系統(tǒng)在辦公環(huán)境的應(yīng)用,課程收益: 該課程幫助企業(yè)通過(guò)課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐練習(xí)獲得看板系統(tǒng)的知識(shí)和實(shí)施。從而應(yīng)用精益原理和看板系統(tǒng)建立拉動(dòng)生產(chǎn)系統(tǒng)。 掌握看板的原理和實(shí)施步驟 理解成功實(shí)施看板系統(tǒng)的前提條件 能進(jìn)行看板的計(jì)算 看板系統(tǒng)和均衡化生產(chǎn)的關(guān)系 設(shè)計(jì)和實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)看板拉動(dòng)系統(tǒng) 如何在非制造流程應(yīng)用看板 參加對(duì)象: 該課程設(shè)計(jì)為提供實(shí)踐的精益知識(shí)和工具改進(jìn)工廠運(yùn)營(yíng),同時(shí)幫助你在組織中啟動(dòng)精益變革。目標(biāo)學(xué)員包括: 經(jīng)理,工程師,主管,變革代理人,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)及設(shè)備相關(guān)人員 離散型生產(chǎn)企業(yè),物流中心,建筑,服務(wù),或多重流程工業(yè),客戶分布,電子電器,機(jī)械制造,化工,工業(yè)電器 汽車電子 建筑材料 IT產(chǎn)品 醫(yī)療器械 電信產(chǎn)品,汽車制造 汽車零配件 礦山機(jī)械 有色金屬加工,精細(xì)化工 化學(xué)品 農(nóng)業(yè)產(chǎn)品 醫(yī)藥, ,羅科特運(yùn)營(yíng)效率咨詢服務(wù)享有世界聲譽(yù),我們的長(zhǎng)期客戶代表:,地址:深圳市建設(shè)路1002號(hào) 香格里拉大酒店2F商務(wù)會(huì)議中心 郵編:518001 手機(jī)網(wǎng)站
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 空域幾何不變量定義-洞察及研究
- 風(fēng)電場(chǎng)電磁干擾預(yù)測(cè)模型-洞察及研究
- O2O模式創(chuàng)新與挑戰(zhàn)-洞察及研究
- 大學(xué)生團(tuán)員自查報(bào)告及整改措施
- 物業(yè)檔案資料標(biāo)準(zhǔn)分類方法
- 電子產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)與控制方案
- 2026年度糧油食品檢驗(yàn)人員練習(xí)題帶答案詳解
- 建筑施工項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃與控制方案
- 深圳建筑工程造價(jià)編制操作規(guī)程
- 注冊(cè)會(huì)計(jì)師經(jīng)濟(jì)法考點(diǎn)速記版
- 2026成方金融信息技術(shù)服務(wù)有限公司校園招聘5人考試題庫(kù)附答案
- 2025年中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ))試題及答案
- 車輛租賃服務(wù)協(xié)議書(shū)
- 2025安徽安慶市公安機(jī)關(guān)招聘警務(wù)輔助人員418人備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 2024年廣州市南沙區(qū)南沙街道社區(qū)專職招聘考試真題
- 2026年牡丹江大學(xué)單招職業(yè)技能考試題庫(kù)新版
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)22517《社區(qū)工作》(統(tǒng)設(shè)課)期末終考題庫(kù)
- MOOC 國(guó)際商務(wù)-暨南大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 醫(yī)療器械臨床評(píng)價(jià)報(bào)告模板
- 污染場(chǎng)地調(diào)查評(píng)價(jià)與修復(fù)
- 生物計(jì)算機(jī)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論