MBTI職業(yè)性格測試.ppt_第1頁
MBTI職業(yè)性格測試.ppt_第2頁
MBTI職業(yè)性格測試.ppt_第3頁
MBTI職業(yè)性格測試.ppt_第4頁
MBTI職業(yè)性格測試.ppt_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余44頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、MBTI 性格氣質(zhì)測驗(yàn),MBTI全稱Myers-BriggsTypeIndicator,是一種迫選型、自我報(bào)告式的性格評估工具,用以衡量和描述人們在獲取信息、作出決策、對待生活等方面的心理活動(dòng)規(guī)律和性格類型。它以瑞士心理學(xué)家CarlJung的性格理論為基礎(chǔ),由美國的KatherineCBriggs和Isabel BriggsMyers母女共同研制開發(fā)。 MBTI是當(dāng)今世界上應(yīng)用最廣泛的性格測試工具。它已經(jīng)被翻譯成近20種世界主要語言,每年的使用者多達(dá)200多萬,其中不乏世界500強(qiáng)之內(nèi)的大型企業(yè)。,性格、氣質(zhì)理論,性格:是一種個(gè)體內(nèi)部的行為傾向,表現(xiàn)在個(gè)人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中的較為穩(wěn)定而有

2、核心意義的心理特征,是是人與人相互區(qū)別的重要方面。它具有整體性、結(jié)構(gòu)性、持久穩(wěn)定性等特點(diǎn)。 氣質(zhì):是指在人的認(rèn)識、情感、言語、行動(dòng)中,心理活動(dòng)發(fā)生時(shí)力量的強(qiáng)弱、變化的快慢和均衡程度等穩(wěn)定的動(dòng)力特征。主要表現(xiàn)在情緒體驗(yàn)的快慢、強(qiáng)弱、表現(xiàn)的隱顯以及動(dòng)作的靈敏或遲鈍方面,因而它為人的全部心理活動(dòng)表現(xiàn)染上了一層濃厚的色彩。,MBTI把人的性格分為十六種類型,由四個(gè)維度上的不同偏好構(gòu)成:,外向Extravert 內(nèi)向Introvert感覺Sensing 直覺iNtuition思考Thinking 情感Feeling判斷Judging 感知Perceiving,四種氣質(zhì)類型,16種性格類型,注意事項(xiàng),請?jiān)?/p>

3、心態(tài)平和及時(shí)間充足的情況下才開始答題。 每道題目均有兩個(gè)答案:A 和B。請仔細(xì)閱讀題目,按照與你性格相符的程度分別給A和B 賦予一個(gè)分?jǐn)?shù),并使一組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)之和為5。最后,請?jiān)趩柧砗蟮拇痤}紙上相應(yīng)的方格內(nèi)填上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。 請注意,題目的答案無對錯(cuò)之分,你不需要考慮哪個(gè)答案“應(yīng)該”更好,而且不要在任何問題上思考太久,而是應(yīng)該憑你心里的第一反應(yīng)做出選擇。 如果你覺得在不同的情境里,兩個(gè)答案或許都能反映你的傾向,請選擇一個(gè)對于你的行為方式來說最自然、最順暢和最從容的答案。,例子:你參與社交聚會時(shí),A總是能認(rèn)識新朋友。( 4 ) B只跟幾個(gè)親密摯友呆在一起。( 1 ) 很明顯,你參與社交聚會時(shí)有時(shí)能

4、認(rèn)識新朋友,有時(shí)又會只跟幾個(gè)親密摯友呆在一起,在以上的例子中,我們給總是能認(rèn)識新朋友打了4 分,而給只跟幾個(gè)親密摯友呆在一起打了1 分。當(dāng)然,在你看來,也可能是3+2或者5+0,也可以是其他的組合。請?jiān)谝韵路秶鷥?nèi)一一對應(yīng)地選擇你對以下項(xiàng)目的賦值: 最小最大 0 1 2 3 4 5,1 當(dāng)你遇到新朋友時(shí),你 A 說話的說話時(shí)間與聆聽的時(shí)間相若。( ) B 聆聽的時(shí)間會比說話的時(shí)間多。( ) 2 下列哪一種是你的一般生活取向? A 只管做吧。( ) B 找出多種不同選擇。( ) 3 你喜歡自己的哪種性格? A 冷靜而理性。( ) B 熱情而體諒。( ),4 你擅長 A 在有需要時(shí)間時(shí)同時(shí)協(xié)調(diào)進(jìn)行多

5、項(xiàng)工作。( ) B 專注在某一項(xiàng)工作上,直至把它完成為止。( ) 5 你參與社交聚會時(shí) A 總是能認(rèn)識新朋友。( ) B 只跟幾個(gè)親密摯友呆在一起。( ) 6 當(dāng)你嘗試了解某些事情時(shí),一般你會 A先要了解細(xì)節(jié)。( ) B先了解整體情況,細(xì)節(jié)容后再談。( ),7 你對下列哪方面較感興趣? A 知道別人的想法。( ) B 知道別人的感受。( ) 8 你較喜歡下列哪個(gè)工作? A 能讓你能迅速和即時(shí)做出反應(yīng)。( ) B 能讓你定出目標(biāo)然后逐步達(dá)成目標(biāo)的工作。( ) 9下列哪一種說法較適合你? A當(dāng)我與友人盡興后,我會感到精力充沛,并會繼續(xù)追求這種歡娛。( ) B當(dāng)我與友人盡興后,我會感到疲累,覺得需要

6、一些空間。( ),下列哪一種說法較適合你? 10A我較有興趣知道別人的經(jīng)歷,例如他們做過什么?認(rèn)識什么人? ( ) B我較有興趣知道別人的計(jì)劃和夢想,例如他們會往哪里去?憧憬什么? ( ) 11A我擅長訂出一些可行的計(jì)劃。( ) B我擅長促成別人同意一些計(jì)劃,并衷力合作。( ) 12A我會突然嘗試做某些事,看看會有什么事情發(fā)生。( ) B我嘗試做任何事前,都想事先知道可能有什么事情發(fā)生。( ),下列哪一種說法較適合你? 13A我經(jīng)常邊說話,邊思考。( ) B我在說話前,通常會思考要說的話。( ) 14A四周的實(shí)際環(huán)境對我很重要,會影響我的感受。( ) B如果我喜歡所做的事情,氣氛對我而言并不是

7、那么重 要。( ) 15A我喜歡分析,心思縝密。( ) B我對人感興趣,關(guān)心他們所發(fā)生的事。( ) 16A即使已出計(jì)劃,我也喜歡探討其它新的方案。( ) B一旦定出計(jì)劃,我便希望能依計(jì)行事。( ),下列哪一種說法較適合你? 17認(rèn)識我的人一般都知道什么對我來說是重要的。( ) 除了我感覺親近的人,我不會對人說出什么對我來說是重要的。( ) 18A如果我喜歡某種活動(dòng),我會經(jīng)常進(jìn)行這種運(yùn)動(dòng)。( ) B我一旦熟悉某種活動(dòng)后,便希望轉(zhuǎn)而嘗試其它新的活動(dòng)。( ) 19A當(dāng)我作決定的時(shí)候,我更多地考慮正反兩面的觀點(diǎn),并且會推理與質(zhì)證。( ) B當(dāng)我作決定的時(shí)候,我會更多地了解其他人的想法,并希望能夠達(dá)成共

8、識。( ),下列哪一種說法較適合你? 20A當(dāng)我專注做某件事情時(shí),需要不時(shí)停下來休息。( ) B當(dāng)我專注做某件事情時(shí),不希望受到任何干擾。( ) 21A我獨(dú)處太久,便會感到不安。( ) B若沒有足夠的自處時(shí)間,我便會感到煩躁不安。( ) 22A我對一些沒有實(shí)際用途的意念不感興趣。( ) B我喜歡意念本身,并享受想象意念的過程。( ) 23A當(dāng)進(jìn)行談判時(shí),我依靠自己的知識和技巧。( ) B當(dāng)進(jìn)行談判時(shí),我會拉攏其他人至同一陣線。( ),當(dāng)你放假時(shí),你多數(shù)會 24A隨遇而安,做當(dāng)時(shí)想做的事。( ) B為想做的事情訂出時(shí)間表。( ) 25A花多些時(shí)間與別人共度。( ) B花多些時(shí)間自己閱讀、散步或者

9、發(fā)白日夢。( ) 26A返回你喜歡的地方度假。( ) B選擇前往一些你從未到達(dá)的地方。( ),當(dāng)你放假時(shí),你多數(shù)會 27A帶著一些與工作或?qū)W校有關(guān)的事情。( ) B處理一些對你重要的人際關(guān)系。( ) 28A忘記平時(shí)發(fā)生的事情,專心享樂。( ) B想著假期過后要準(zhǔn)備的事情。( ) 29A參觀著名景點(diǎn)。( ) B花時(shí)間逛博物館和一些較為幽靜的地方。( ) 30A在喜歡的餐廳用膳。( ) B嘗試新的菜式。( ),下列哪個(gè)說法最能貼切形容你對自己的看法? 31A別人認(rèn)為我會公正處事,并且尊重他人。( ) B別人相信在他們有需要時(shí),我會在他們身邊。( ) 32A隨機(jī)應(yīng)變。( ) B按照計(jì)劃行事。( )

10、33A坦率。( ) B深沉。( ) 34A留意事實(shí)。( ) B注重事實(shí)。( ),下列哪個(gè)說法最能貼切形容你對自己的看法? 35A知識廣博。( ) B善解人意。( ) 36A容易適應(yīng)轉(zhuǎn)變。( ) B處事井井有條。( ) 37A爽朗。( ) B沉溫。( ) 38A實(shí)事求是。( ) B富想象力。( ),下列哪個(gè)說法最能貼切形容你對自己的看法? 39A喜歡詢問實(shí)情。( ) B喜歡探索感受。( ) 40A不斷接受新意見。( ) B著眼達(dá)成目標(biāo)。( ) 41A率直。( ) B內(nèi)敏。( ) 42A實(shí)事求是。( ) B具遠(yuǎn)大目光。( ) 43A公正。( ) B寬容。( ),你會傾向 44A暫時(shí)放下不愉快的事情

11、,直至有心情時(shí)才處理。( ) B及時(shí)處理不愉快的事情,務(wù)求把它們拋諸腦后。( ) 45A自己的工作被欣賞,即使你自己并不滿意。( ) B創(chuàng)造一些有長遠(yuǎn)價(jià)值的東西,但不一定需要?jiǎng)e人知道是你做的。( ) 46A在自己有興趣的范疇,積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。( ) B有各式各樣不同的經(jīng)驗(yàn)。( ),哪一句較能表達(dá)你的看法? 47A感情用事的人較容易犯錯(cuò)。( ) B邏輯思維會令人自以為是,因而容易犯錯(cuò)。( ) 48A猶豫不決必失敗。( ) B三思而后行。( ),MBTI性格類型測試問卷答題紙,請回過頭去看一看您給每個(gè)問題所分配的分?jǐn)?shù)。 現(xiàn)在那些分?jǐn)?shù)應(yīng)該向下面所顯示那樣加在一起:,現(xiàn)在,將每項(xiàng)總得分轉(zhuǎn)移到下列各個(gè)空

12、白處,也就是說,你們在緯度E名下的總得分記在E后面的空白處,在緯度I名下的總得分記在I后面的空白處,如此類推。 總得分總得分: E:_ I:_ S:_ N:_ T:_ F:_ J: _ P:_,以上八個(gè)偏好兩兩成對,也就是說,E 和I、S和N、T 和F、J 和P 各自是一對組合。 在每一對組合中,比較該組合中的偏好的得分孰高孰低,高的那個(gè)就是您的優(yōu)勢類型。比如說,E 得到32 分,I得到28分,E就是優(yōu)勢類型;S 得到19 分,N得到41分,N就是優(yōu)勢類型。 如果同分的話,選擇后面的那一組,即I、N、F、P。 對四對組合都作一比較以后,您會得到一個(gè)由4 個(gè)字母組成的優(yōu)勢類型,如ENFP、IST

13、J 等等,把它寫在下面的橫線上。 問卷所揭示的優(yōu)勢類型是:_,MBTI實(shí)例講解,16種心理類型,ISTJ 1.嚴(yán)肅、安靜、藉由集中心 志與全力投入、及可被信賴獲致成功。 2.行事務(wù)實(shí)、有序、實(shí)際 、 邏輯、真實(shí)及可信賴 3.十分留意且樂于任何事(工作、居家、生活均有良好組織及有序。 4.負(fù)責(zé)任。5.照設(shè)定成效來作出決策且不畏阻撓與閑言會堅(jiān)定為之。 6.重視傳統(tǒng)與忠誠。 7.傳統(tǒng)性的思考者或經(jīng)理。,ISFJ 1.安靜、和善、負(fù)責(zé)任且有良心。 2.行事盡責(zé)投入。 3.安定性高,常居項(xiàng)目工作或團(tuán)體之安定力量。 4.愿投入、吃苦及力求精確。 5.興趣通常不在于科技方面。對細(xì)節(jié)事務(wù)有耐心。 6.忠誠、考

14、慮周到、知性且會關(guān)切他人感受。 7.致力于創(chuàng)構(gòu)有序及和諧的工作與家庭環(huán)境。,INFJ 1.因?yàn)閳?jiān)忍、創(chuàng)意及必須達(dá)成的意圖而能成功。 2.會在工作中投注最大的努力。 3.默默強(qiáng)力的、誠摯的及用心的關(guān)切他人。 4.因堅(jiān)守原則而受敬重。 5.提出造福大眾利益的明確遠(yuǎn)景而為人所尊敬與追隨。 6.追求創(chuàng)見、關(guān)系及物質(zhì)財(cái)物的意義及關(guān)聯(lián)。 7.想了解什么能激勵(lì)別人及對他人具洞察力。 8.光明正大且堅(jiān)信其價(jià)值觀。 9.有組織且果斷地履行其愿景。,INTJ 1.具強(qiáng)大動(dòng)力與本意來達(dá)成目的與創(chuàng)意固執(zhí)頑固者。 2.有宏大的愿景且能快速在眾多外界事件中找出有意義的模范。 3.對所承負(fù)職務(wù),具良好能力于策劃工作并完成。

15、 4.具懷疑心、挑剔性、獨(dú)立性、果決,對專業(yè)水準(zhǔn)及績效要求高。,ISTP 1.冷靜旁觀者安靜、預(yù)留余地、彈性及會以無偏見的好奇心與未預(yù)期原始的幽默觀察與分析。 2.有興趣于探索原因及效果,技術(shù)事件是為何及如何運(yùn)作且使用邏輯的原理組構(gòu)事實(shí)、重視效能。 3.擅長于掌握問題核心及找出解決方式。 4.分析成事的緣由且能實(shí)時(shí)由大量資料中找出實(shí)際問題的核心。,ISFP 1.羞怯的、安寧和善地、敏感的、親切的、且行事謙虛。 2.喜于避開爭論,不對他人強(qiáng)加已見或價(jià)值觀。 3.無意于領(lǐng)導(dǎo)卻常是忠誠的追隨者。 4.辦事不急躁,安于現(xiàn)狀無意于以過度的急切或努力破壞現(xiàn)況,且非成果導(dǎo)向。 5.喜歡有自有的空間及照自訂的

16、時(shí)程辦事。,INFP 1.安靜觀察者,具理想性與對其價(jià)值觀及重要之人具忠誠心。 2.希外在生活形態(tài)與內(nèi)在價(jià)值觀相吻合。 3.具好奇心且很快能看出機(jī)會所在。常擔(dān)負(fù)開發(fā)創(chuàng)意的觸媒者。 4.除非價(jià)值觀受侵犯,行事會具彈性、適應(yīng)力高且承受力強(qiáng)。 5.具想了解及發(fā)展他人潛能的企圖。想作太多且作事全神貫注。 6.對所處境遇及擁有不太在意。 7.具適應(yīng)力、有彈性除非價(jià)值觀受到威脅。,INTP 1.安靜、自持、彈性及具適應(yīng)力。 2.特別喜愛追求理論與科學(xué)事理。 3.習(xí)于以邏輯及分析來解決問題問題解決者。 4.最有興趣于創(chuàng)意事務(wù)及特定工作,對聚會與閑聊無大興趣。 5.追求可發(fā)揮個(gè)人強(qiáng)烈興趣的生涯。 6.追求發(fā)展

17、對有興趣事務(wù)之邏輯解釋。,ESTP 1.擅長現(xiàn)場實(shí)時(shí)解決問題解決問題者。 2.喜歡辦事并樂于其中及過程。 3.傾向于喜好技術(shù)事務(wù)及運(yùn)動(dòng),交結(jié)同好友人。 4.具適應(yīng)性、容忍度、務(wù)實(shí)性;投注心力于會很快具成效工作。 5.不喜歡冗長概念的解釋及理論。 6.最專精于可操作、處理、分解或組合的真實(shí)事務(wù)。,ESFP 1.外向、和善、接受性、樂于分享喜樂予他人。 2.喜歡與他人一起行動(dòng)且促成事件發(fā)生,在學(xué)習(xí)時(shí)亦然。 3.知曉事件未來的發(fā)展并會熱列參與。 5.最擅長于人際相處能力及具備完備常識,很有彈性能立即適應(yīng)他人與環(huán)境。 6.對生命、人、物質(zhì)享受的熱愛者。,ENFP 1.充滿熱忱、活力充沛、聰明的、富想象

18、力的,視生命充滿機(jī)會但期能得自他人肯定與支持。 2.幾乎能達(dá)成所有有興趣的事。 3.對難題很快就有對策并能對有困難的人施予援手。 4.依賴能改善的能力而無須預(yù)作規(guī)劃準(zhǔn)備。 5.為達(dá)目的常能找出強(qiáng)制自己為之的理由。 6.即興執(zhí)行者。,ENTP 1.反應(yīng)快、聰明、長于多樣事務(wù)。 2.具激勵(lì)伙伴、敏捷及直言諱專長。 3.會為了有趣對問題的兩面加予爭辯。 4.對解決新及挑戰(zhàn)性的問題富有策略,但會輕忽或厭煩經(jīng)常的任務(wù)與細(xì)節(jié)。 5.興趣多元,易傾向于轉(zhuǎn)移至新生的興趣。 6.對所想要的會有技巧地找出邏輯的理由。 7.長于看清礎(chǔ)他人,有智能去解決新或有挑戰(zhàn)的問題,ESTJ 1.務(wù)實(shí)、真實(shí)、事實(shí)傾向,具企業(yè)或技術(shù)天份。 2.不喜歡抽象理論;最喜歡學(xué)習(xí)可立即運(yùn)用事理。 3.喜好組織與管理活動(dòng)且專注以最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論