1、第十二課 依法生產(chǎn)經(jīng)營，保護環(huán)境,第五單元 依法從事民事經(jīng)濟活動，維護公平正義,一、依法維護勞動者的合法權(quán)益,1,小張、小劉、小王是某中職學(xué)校的同學(xué)，畢業(yè)后在不同單位工作，但都遇到了一些與勞動合同有關(guān)的問題。這一天，他們?nèi)齻€人聚集在一起談起這些問題。小張說：“單位與我訂了一年的試用期?！?，小劉說:“我才干了2個月，不知什么原因就被解雇了?！保⊥跽f：“我才不想簽什么勞動合同，簽訂合同會束縛自己的自由，影響自己將來跳槽 。”,情景一 勞動合同的困惑,2,LOGO,探究活動一：關(guān)于勞動合同及其簽訂的討論,3,沒有勞動合同,證據(jù)不足，為農(nóng)民工維權(quán)的律師遭遇難題。幾張按滿工友紅手印的出勤統(tǒng)計表成了他們

2、領(lǐng)回血汗錢的唯一證據(jù)。,4,一、學(xué)會依法簽訂勞動合同,1、勞動合同的含義,2、簽訂勞動合同的作用,確立勞動關(guān)系的標志。明確勞動者與用人單位雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，使勞動關(guān)系雙方合法權(quán)益都能依法得到切實保障。,是勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。,5,3、訂立勞動合同必須遵循的原則,合法、平等、自愿、協(xié)商一致、誠實信用,6,閱讀教材P150的正文和“鏈接”的內(nèi)容，思考：簽訂勞動合同時應(yīng)注意哪些問題？,第一，了解簽訂勞動合同的程序,自用工之日起一個月內(nèi)訂立勞動合同。,合同采用書面形式，一式兩份。,勞動合同的簽訂程序,招收錄用階段 公布招聘簡章 自愿報名 全面考核 擇優(yōu)錄用,簽

3、訂勞動合同階段 提出勞動合同草案 介紹內(nèi)部勞動規(guī)則 商定勞動合同內(nèi)容 簽名蓋章,7,第二，熟悉勞動合同的內(nèi)容,勞動合同范文,P149頁案例：,上述鏡頭中存在哪些違反勞動合同法的問題？,勞動合同范文,8,勞動合同樣本,甲方（用工單位）： 住址： 法定代表人： 乙方：（姓名） 住址： 身份證號： 甲方因生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)考核，錄用乙方（姓名）為（工種名稱）工人，遵照國家有關(guān)勞動法律法規(guī)，經(jīng)雙方協(xié)商，簽訂本合同。 第一條 甲方錄用乙方從事（工種名稱）。 第二條 勞動合同期限從年月日起至年月日時止。其中試用期限為個月，至年月日止。 第三條 甲方的基本權(quán)利和義務(wù)是： 一、根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的需要和本單位的規(guī)章制

4、度及本合同的各項條款對乙方進行管理。 二、保護乙方的合法權(quán)益，按規(guī)定付給乙方工資、獎金、津貼以及保險福利和其他政策性補貼。 三、做好乙方上崗前的培訓(xùn)工作并提供符合國家安全標準的勞動作業(yè)衛(wèi)生條件。 四、依照國家有關(guān)規(guī)定對乙方進行獎懲。,9,第四條 乙方的基本權(quán)利和義務(wù)是： 一、享受待遇（寫明待遇的內(nèi)容）。 二、遵守國家法律法規(guī)和甲方的規(guī)章制度。 三、完成甲方分配的生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)濟指標。 第五條 工資待遇（要明確具體）。 第六條 工作時間（每周不超過多少小時）。 第七條 勞動保險及福利待遇。 第八條 勞動合同的變更和解除。（寫明變更和解除的條件。如雙方可以規(guī)定，合同生效后，甲乙雙方無正當(dāng)理由不得提前

5、解除合同。任何一方解除合同，須提前天通知對方方能解除合同，并辦理有關(guān)手續(xù)。） 第九條 本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，報鑒證機關(guān)存留一份。 本合同自雙方簽字之日起生效。 甲方：（簽章） 乙方：（簽章） 年月日,10,第三，學(xué)會識破勞動合同中設(shè)立的陷阱,探究活動二：識別和防范勞動合同訂立中的侵權(quán)行為,寫一寫： 勞動合同訂立中有哪些常見的侵權(quán)行為？,11,在一無所知的情況下簽訂勞動合同 用人單位扣押身份證、要求提供擔(dān)保 簽訂勞動合同時要求先交押金 規(guī)定簽訂的勞動合同由單位保管，員工不能留有合同 規(guī)定試用期內(nèi)不能享有勞動合同期限內(nèi)享有的權(quán)利 用人單位任意與勞動者約定違約金 合同中約定“發(fā)生傷亡事故

6、公司概不負責(zé)” 約定如果因工作需要，單位可以無條件要求員工加班 合同中約定用人單位可以根據(jù)自己的需要，隨時解除勞動合同 ,勞動合同簽訂中常見的侵權(quán)行為,12,練一練：,13,二、勞動者的基本權(quán)利和義務(wù),情景二 “我們的煩惱”,小張、小劉、小王討論完勞動合同問題，又談起工作中的一些煩惱。小張說：“我們公司的工作量太大，我每天都得多干三、四個小時才能完成任務(wù)，而且經(jīng)常要我們節(jié)假日加班，但是又不給支付加班費?！毙⒄f：“我們工廠的工作環(huán)境嘈雜，有些車間環(huán)境尤其惡劣，我們向廠長要求發(fā)放勞動安全衛(wèi)生防護用品，改善勞動條件，但是遭到廠長拒絕?！毙⊥跽f：“我們單位只給老職工辦理社會保險，說我工作不滿三年，不

7、能辦理?！?14,探究活動三：關(guān)于勞動者權(quán)利和義務(wù)的討論,15,1、勞動者的基本權(quán)利,平等就業(yè)和選擇職業(yè)權(quán) 取得勞動報酬權(quán) 休息休假權(quán) 在勞動中獲得安全衛(wèi)生保護權(quán) 接受職業(yè)技能培訓(xùn)權(quán) 享受社會保險和生活福利權(quán) 提請勞動爭議處理權(quán) 法律規(guī)定的其他權(quán)利,16,請閱讀教材P151頁案例，討論： 王某的要求是合法的嗎？軟件公司是否應(yīng)當(dāng)支付王某的加班工資？ 上述事例中存在哪些侵犯勞動者勞動權(quán)利的現(xiàn)象？,練一練,17,第一，完成勞動任務(wù)； 第二，提高職業(yè)技能； 第三，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程； 第四，遵守勞動紀律； 第五，遵守職業(yè)道德。,2、勞動者的義務(wù),勞動者享有權(quán)利，以履行勞動者義務(wù)為前提，自覺履行勞動者

8、的義務(wù)是獲得權(quán)利、維護利益的基礎(chǔ)。,18,三、勞動者權(quán)利的維護,情景三 維權(quán)之路,對于各自的煩惱，小張準備跟公司領(lǐng)導(dǎo)商量一下。小劉則因為多次向廠方反映要求解決問題，但廠長都給予拒絕，因此小劉決定和同事采取報復(fù)行動，準備把老板的機器燒壞。小王則準備向法院提起訴訟，要求法院保護自己的合法權(quán)利。,19,1、他們的維權(quán)方式對嗎？ 2、我們應(yīng)該如何依法維護勞動者的權(quán)利？,探究活動四：關(guān)于勞動維權(quán)的討論,20,依法維護勞動者的權(quán)利,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,重視勞動合同的作用,尋求法律幫助,熟悉解決勞動爭議的基本形式,21,勞動者的維權(quán)路,協(xié)商,22,走依法維權(quán)之路才是正道，以違法的方式維權(quán)，不但不能解決問題，還

9、會給自己造成新的、更大的危害。,請閱讀教材P153案例，討論問題： 小張、小劉、小王、小趙四人的說法中包含了哪些解決勞動爭議的方式？,23,依法維護勞動者的合法權(quán)益,課堂小結(jié),依法訂立勞動合同,勞動者的權(quán)利與 義務(wù),統(tǒng)一,24,LOGO,一、依法維護勞動者的合法權(quán)益, 李帥是某中職學(xué)校汽車修理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)后被一家汽修廠看中。汽修廠的試用期是一年，并且與李帥達成了口頭協(xié)議，沒有簽訂書面合同。 李帥找到工作后，勤懇努力，但是某一天，長期被迫加班工作的李帥，因體力不支暈倒了，被機器碾傷了左手。當(dāng)他被送到醫(yī)院救治時，又被告知廠方?jīng)]給他投保，同時病休期間不發(fā)工資 李帥把自己近段的遭遇告訴了同學(xué)

10、，同學(xué)都義憤填膺，酒后到李帥所在單位把老板痛打一頓,探究分析： 運用所學(xué)知識分析案例中存在哪些違反勞動合同法的問題？,25,LOGO,甲方：某一建筑公司 乙方：農(nóng)民工 現(xiàn)甲方急聘一批建筑工，乙方前往應(yīng)聘。經(jīng)過一番面試，甲方?jīng)Q定聘用乙方，當(dāng)場簽訂勞動合同。同學(xué)們，假如現(xiàn)在讓你們分兩組，各代表甲方和乙方進行簽約，應(yīng)該怎么做？請你們草擬一份合法、程序齊全的建筑業(yè)勞動合同。 （以各課題小組為單位進行合作探究，完成作業(yè)）,一、依法維護勞動者的合法權(quán)益,26,LOGO,一、依法維護勞動者的合法權(quán)益,1劉某與用人單位簽訂了勞動合同，下列各項中最可能沒有在勞動合同中出現(xiàn)的條款是 ( ) A勞動報酬 B勞動合同終止的條件 C保守秘密條款 D勞動保護和勞動條件 某大型超市以年節(jié)