1、2019 二年級語文期中試題學(xué)校班級姓名等級第一部分：積累運用一、看拼音寫詞語。筍芽鋒利微弱茂盛泥濘雄偉應(yīng)該而且約束搭建二、比一比，組成詞語。雷（）摘（）壽（）題（）搭（）需（）滴（）濤（）提（）塔（）三、給帶點字選擇正確的讀音，打上號。符合（ ff ）英雄 (xi ngxng )空地 (kngkng)盛水 (chngshng )四、補充詞語。燈光名古風(fēng)光光目從五、選擇合適的選項填空。仍然 (rngrng)旗桿 (gngn)大作降1圓圓的月亮掛在天空， 好像一個大玉盤。我情不自禁地贊嘆：“月亮可真美??！”這句話描寫的景色，是（）A.中秋節(jié)之夜B除夕之夜C國慶之夜2下面哪個詞語不能填在括號里。

2、“川流不息的（）”A人群B汽車C小河3 那（）的歌聲在山谷里久久回蕩。（A. 清脆B干脆）4題提問（）（）問（）示（）目六、仿照例句，照樣子寫句子1例：夜晚的北京，多么明亮，多么輝煌！多么多么第 1頁共 4頁2例：柳樹倒映在河水里。綠綠的柳樹倒映在清清的河水里。草地上盛開著野花。七、按課文原文（原意）填空。1（）火（）不（），春風(fēng)吹又生。2籬落疏疏一徑深，樹頭花落（）（）（）。3春雨姑娘（）（）著她，滋潤著她。太陽公公（）（）著她，（）（）著她。4春風(fēng)一拂（）（）（），南燕雙歸（）（）（）5贈人玫瑰，（）（）（）（）。6中午，太陽高照，（）（）日月潭的美景和周圍的（）（），都清晰地（）（）在眼

3、前。7廣場四周，彩燈（）（）出一幢幢高大建筑物的（）（）輪廓。8科學(xué)家的話， 也不一定都是（）的，要（）（）（）（）（）。八、經(jīng)典誦讀積累。1連線眾鳥高飛盡深林人不知相看兩不厭圓魄上寒空明月來相照皆言四海同孤云獨去閑只有敬亭山2選擇合適的內(nèi)容，填序號。出必告， 居有常，；財物輕， 言語忍，；，諫使更，怡吾色，。A親有過B柔吾聲C反必面D業(yè)無變E怨何生F忿自泯第二部分：閱讀理解玲玲長高了玲玲戴上紅領(lǐng)巾了。媽媽很高興，就在星期日的一個下午， 帶她去看電影小第 2頁共 4頁鈴鐺。玲玲跟著媽媽上了電車， 正好碰到她們認識的售票員張阿姨。 張阿姨見了她倆問：“ 玲玲， 今天你跟媽媽上哪兒去呀？” 玲玲親

4、親熱熱地回答：“ 張阿姨，我跟媽媽去看電影。 ”說完，玲玲就朝一個空座位坐下。這時，一個老奶奶上車了，玲玲趕忙起身讓了座。媽媽從口袋里掏出錢，給玲玲買票。張阿姨說：“玲玲還小，不是不用買票嗎?”玲玲兩只大眼睛一忽閃，心想： “那是一年前，我個子不高，乘車用不著買票?，F(xiàn)在是不是長高啦 ?”她瞧見那刻有標(biāo)尺的拉手桿，竄過去一站，還用小手按著頭，對準(zhǔn)標(biāo)桿上的尺碼，嘿，剛好超出一點兒。于是她亮開嗓門嚷道； “張阿姨，你瞧，我長高了 !”說著，玲玲接過媽媽手中的錢， 遞給了售票員張阿姨。媽媽笑了，張阿姨笑了，車廂里的乘客都笑了：“玲玲是長高了！”1這篇短文共有段話，主要寫了玲玲在車上的三件事：(1)讓座

5、； (2)； (3)。2 選擇正確的序號填在括號里。(1)“亮開嗓門”的“亮”的意思是（）：A發(fā)光B顯露、顯示C使聲音響亮(2)售票員張阿姨說：“玲玲還小，不是不用買票嗎?”意思是說 ()A玲玲不用買票。B玲玲應(yīng)當(dāng)買票。(3)媽媽、張阿姨和乘客們都笑著說“玲玲是長高了”的意思是()A玲玲長大了。B玲玲個子比過去高了。C玲玲懂事了，成長了。第三部分：寫話請認真讀要求，根據(jù)要求寫話，不會寫的字可用拼音代替，看誰寫得最棒！“水是故鄉(xiāng)清，月是故鄉(xiāng)明” 。在我們的眼中，家鄉(xiāng)是個好地方。有迷人的第 3頁共 4頁風(fēng)光，有豐富的物產(chǎn)， 與以前相比發(fā)生了巨大的變化。 把你眼中的家鄉(xiāng)向我們介紹一下吧，比一比誰寫得好。附答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、（共 10 分，每詞 1 分）筍芽鋒利微弱 茂盛泥濘 雄偉應(yīng)該 而且 約束搭建二、 10分，每詞 1 分。三、 6 分四、 12分（每字 1 分）五、共10 分， 1、2、 3 小題各 2 分， 4 小題，每空 1 分。六、 7 分，第 1 小題