1、喜歡上科學(xué)課， 更喜歡愛上科學(xué)課的孩子們!,9.推和拉,冀教版 四年級(jí) 科學(xué) 上冊(cè),找一找，圖中哪里用到了推或拉？受到推或拉的物體會(huì)怎樣呢？,靜止,運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài),力,運(yùn)動(dòng) 狀態(tài),我會(huì)玩：,1、自由結(jié)組，小組自己定輸贏規(guī)則。 2、在游戲中要體會(huì)自己手臂的感覺 。,游戲中，如何戰(zhàn)勝對(duì)手？,努力加大腳與地面的摩擦,腳用力蹬住地面，身體向前（后）后傾倒。,生活中還有哪些用到推和拉的例子？,推,拉,關(guān)冰箱、推手掌、投鉛球、按圖釘、推自行車、開電閘、踢球等,開冰箱、拉燈線、馬拉車、拉手腕、拔河、引體向上、拔釘子等,生活中的推和拉,生活中的推和拉,推和拉的不同之處：,推和拉使物體間相互作用的兩種形式，推是

2、使物體移開或移動(dòng)的力，拉是強(qiáng)行將物體拉向自己的力或拖力。,我會(huì)做,對(duì)折二次成小三角形。,四層邊,二層邊,一層邊,將翅膀向下折，并在下面畫出眼睛。,當(dāng)你用一只手握住紙蝙蝠的身體，用另一只手推或拉它的兩個(gè)翅膀時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象，怎么解釋呢？,拓展活動(dòng)：,1.將桌子一邊做起點(diǎn)，把橡皮從起點(diǎn) 推向另一端，看誰推出的橡皮離另 一端最近.（想:怎樣做橡皮離另一端桌邊最近）。 2.一張紙條，兩位同學(xué)一組，分別用 中指和食指夾住紙條的另一端，用力 向兩端拉，誰把紙條拉走誰就獲勝。 （想:怎樣才能獲勝),我知道了：,1、力有（ ）和（ ）。,2、在活動(dòng)中要想取勝，就得注意用力的 （ ）和（ ）。,大小,方向,大小,方向,3、力可以改變物體的（ ）。,運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)堂測(cè)試,1、打開抽屜時(shí)需要 ，關(guān)上抽屜時(shí)需要 。 2、比較“推”和“拉”： 相同點(diǎn)：推和拉可以改變物體的 ，推和拉都是_。 不同點(diǎn)：推和拉 的用力 _ 不同， _ 也不同。,力,方向,結(jié)果,運(yùn)動(dòng)狀態(tài),向外拉,向里推,謝謝！,