1、一段迤邐的旅程作文（共2篇） 一段迤邐的旅程 無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是收集的一段迤邐的旅程作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 是一片氤氳，繚繞的是綠色的小山。 今天來爬山，也是溶這黛色里。 當腳踏上灰色的道路，我的心跳快溢出胸膛。“加油”心底響起吶喊。 小路是沿山體修筑的，蜿蜒而上。坡度也并不算小向前進的力，一方用于向上，一方用于向前。速度自然慢下來。時間一分一秒地過去。心海中的浪花泛起，滾滾前涌。 怎么還沒到?。?想停下來歇息，大隊確實不等人的。一咬牙，走！

2、晴光從樹葉中透下來了，同時漸漸不再冷清，而是成了一束打在背上的火熱。汗，為了應景也滲出來，顧不得擦。我不能再浪費時間，腳心的刺痛早已使我慢下太多。鷸似從水邊飛起來了。此時，但不確定沒有專注去看。岸也被幾份蓊郁遮去。只聽見“吱吱”的雜碎聲?！疤K欣然”，媽媽催促的聲音急切又有些惱，我只能加快了，我以為我要跑起來！大隊排在盤山公路的一圈末，我在頭這邊。腳在地面“滑過”，卻也經(jīng)歷了“許久”才撲向媽媽的懷里。海面終是平靜下來，星星狡黠地朝水中折射自己。 牽上媽媽的手，再走走。 “媽媽走不動了，等會兒再走吧。” 我沒聽見，因為我看見了山壁上的一朵小黃花。猜它是野生的菊花吧。它是那樣玲瓏，一桿堅挺的脊梁。一

3、陣風拂來，拂動了很高處的碑石。沿邊的小石子從上面紛沓而至?？磥恚↑S花將迎來一場流星雨了。小黃花似乎感覺到了什么，花瓣傾一傾，霎的又回到原位了。 碎石自然不忍傷害它。 牽上媽媽的.手，接著走。 我邊走邊想，或許這就是南方的山水吧。看上去僅僅是小山丘，不細走，是不能明白小山丘的倔強的。沙裹上濕潤的土，礫融入流淌的澗。我和媽媽步入循環(huán)往復的坎坷中。 越上山走，風越大。陽光也愈發(fā)耀眼。我卻親眼見到了，更多的小黃花簇團怒放。鷸并肩在山谷中徘徊飛翔。心海奔騰了。 待我來到山頂，已是正午。白霧早就消散在一支支光箭的交點，只有霧魂飛魄散前的身影隱約在對面的山頭密密地斜織著。 “喂！” 不知誰的喊聲，回蕩在黛

4、色中，反復，反復，直到聽不見了。伴隨著這一切，我心海中的太陽也驅逐地平線而升，日出了。 青山高處輕風徐徐，聽，誰的低語淺說。 你可以搜索 一段成長的旅程 成長是很多樣的，成長也是十分豐富多彩的成長中包含著許許多多的酸甜苦辣，也正是因為有了這些酸甜苦辣，才構造出了一個人多姿多彩的人生旅程。 題記 時間飛逝，轉眼間，我已經(jīng)長大了，但我卻永遠忘不了我的成長歷程，那成長在我的生命中邁下了一個又一個的腳印，讓我至今難忘。 四歲時，我剛進入幼稚園，那里的一切，我還記得很清楚剛進入幼稚園的第一天， 我就大哭大鬧得不讓媽媽走，我不喜歡幼稚園，這里沒有媽媽但后來還是任憑我的呼喊，媽媽也沒有留下，不過時間一長，跟

5、幼稚園的小朋友混熟了，我便也就愛上了幼稚園記得那時候每天中午，由于我吃飯的速度太慢，老師總是喂我吃，小時候，能讓老是為飯吃，可是很自豪的，小朋友們都好羨慕我那時候，每天都是幸福的味道就這樣，我從縣幼兒園“畢業(yè)了”。 七歲了，我到了上小學的年紀了我記得當時，有老師出問題，我們達完題，老師再決定我們被分配到那個班，老師問我會不會背春曉，而我卻因為害怕，背錯了，不過，我被分配到了一年四班，遇到了位好老師在這里，我學會了幾千個漢字，同時也學會了做人的道理每天在這里學知識，我的大腦也變得更加的充實在這所學校里，我也參加過大大小小的比賽，雖然很多次都以失敗告終，不過，失敗是成功之母嘛那時候，是成功的味道。

6、 十一歲，我上五年級了，正因為長多大，讓我也懂得了不少人生的哲理但是隨著一天天的長大，我感覺不到了小時候的天真，小時候的快樂，學習上，成績出現(xiàn)了一些波動，媽媽，逼著我去了英語補習班，隨后，媽媽又說因為家里的經(jīng)濟，她要出guo打工不管我怎么哭喊，媽媽還是出guo了，我當時候真的感到好難過，家里只剩下了我和保姆，家里變的空空的，沒有了以往歡鬧的景象那時候，是苦澀的味道。 就這樣，我已經(jīng)到了十三歲，上了初中步入東寶中學的大門，我感覺到我不是一個小孩子，我長大了，在這里，每天的作業(yè)加學校的任務把我壓得喘不過起來，每天除了學習還是學習，千篇1律的學習，讓我感覺到了長大的枯燥雖然偶爾也會有一些歡樂，但還是埋沒不了那些生活上的煩惱那時候，是枯燥的味道。 生活就這樣在成長中留下了一個有一個的腳印，那些成長的味道也深深的留在了我的記憶中，回味無窮，雖然其中有幸福，也有苦惱，但也正是這些，讓我的成長如此的多姿多彩。 【點評