1、 廣東惠州市2017-2018八年級(jí)物理下冊(cè)期末試題 廣東省惠州市惠城區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末試題 一、單項(xiàng)選擇題（共7小題，每小題3分，滿分21分）在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的。 1下列關(guān)于一般中學(xué)生的估算中，最接近實(shí)際的是（） A.重約為100N B.正常步行速度為1/s c.雙腳站立于水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是500Pa D.在游泳時(shí)（當(dāng)做漂浮狀態(tài)），受到的浮力是2000N 2四年一屆的足球世界杯正在俄羅斯舉行，有關(guān)足球受力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法錯(cuò)誤的是（） A.足球運(yùn)動(dòng)員用頭沖頂改變足球的運(yùn)動(dòng)方向，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B.即使踢足球的力的大小

2、和方向都相同，但作用點(diǎn)不同，對(duì)足球的作用效果也會(huì)不同 c.足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，不一定受力 D.足球踢出去后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于足球具有慣性 3某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其st圖象如圖所示對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論不正確的是（） A物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15 B以地球?yàn)閰⒄瘴?，物體在中間2s內(nèi)靜止 c物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等 D物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5/s 4如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（） A給自行車加潤(rùn)滑油B自行車腳踏板上的花紋 c.給木箱裝上輪子D.磁懸浮列車懸浮行駛 5如下圖所示的探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，可以證明二力平衡必須使二力在同一直

3、線上的實(shí)驗(yàn)操作是（） A細(xì)線兩端分別掛上相同和不同鉤碼數(shù)，觀察硬紙片的狀態(tài) B讓硬紙片所受兩個(gè)力的方向分別相反和不相反，觀察硬紙片的狀態(tài) c把硬紙片轉(zhuǎn)過一定角度，觀察硬紙片的狀態(tài) D把硬紙片從中間剪開，觀察硬紙片的狀態(tài) 6有些公共汽車配備逃生錘，遇到緊急情況時(shí)，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的： 7.我國(guó)的航母正按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)科研試驗(yàn)和訓(xùn)練。如圖所示是中國(guó)航母“遼寧”號(hào)訓(xùn)練時(shí)的圖片。當(dāng)飛機(jī)飛回航母后（） A.航母將沉下一些，所受浮力增大 B.航母將浮起一些，所受浮力減小 c.航母將沉下一些，所受浮力減小 D.航母始終漂浮，所受浮力不變 二、填空題（共7小

4、題，每空1分，滿分21分） 8端午節(jié)，在金山湖進(jìn)行龍舟賽，全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下，有節(jié)奏的向后劃水，龍舟快速前進(jìn)，這說明物體間力的作用是，船槳對(duì)水產(chǎn)生向后的作用力，水對(duì)船槳產(chǎn)生向的反作用力，使龍舟向前運(yùn)動(dòng)。觀眾以地面作為參照物，則龍舟是的。 9小聰一家去羅浮山旅游，在公路的十字路口，他看到圖所示的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是，汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處勻速到達(dá)羅浮山，最快需要h。小聰覺得遠(yuǎn)處的羅浮山在向他靠近，則他選取的參照物是。 10.一輛搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車，車箱和磚頭所受總重力G=1200N，獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示，它是一個(gè)杠桿。推車時(shí)，人手向上的力F應(yīng)為

5、N，生活中應(yīng)用這個(gè)特點(diǎn)的杠桿還有（請(qǐng)舉出一例）。 11.中國(guó)的歷史有多長(zhǎng)，中國(guó)的茶就有多香。茶文化就包含了許多物理知識(shí)，如圖為常見的茶壺。壺嘴與壺身相通而且等高，是利用原理制成的。茶壺蓋上有一個(gè)小孔，如果沒有這個(gè)小孔，蓋上茶壺蓋倒茶時(shí)，茶水會(huì)因?yàn)榈淖饔枚鞑怀鰜?。開茶葉罐，我們就可以聞到茶葉散發(fā)的清香，說明分子在運(yùn)動(dòng)。 122017年4月26日，我國(guó)自行研制的首艘航空母艦出塢下水，滿載排水量是67000噸。艦載機(jī)能夠升空是因?yàn)樗诩装迳线\(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)翼下表面比上表面的空氣流速_，壓強(qiáng)，從而產(chǎn)生向上的升力。如圖乙所示為航母上簡(jiǎn)化的蒸氣彈射裝置，能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒內(nèi)達(dá)到起飛速度，牽引索繞過兩個(gè)定滑輪與

6、活塞相連，定滑輪的作用是。 13在海拔高度很高的高原上，氣壓比平原地區(qū)（填高或低），煮東西煮不易熟，只能用高壓鍋，高壓鍋煮食物時(shí)，鍋內(nèi)的氣壓增大，使鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)（填“升高”或“降低”）。把吸盤掛衣鉤緊按在平整的瓷磚墻面上，掛上重物靜止，重物和掛衣鉤的總重是10N，掛衣鉤受到的摩擦力10N（選填大于、等于或小于）。 14.位于貴州省的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡FAST被譽(yù)為“中國(guó)天眼”，于2016年9月25日落成啟用。是世界最大單口徑的射電望遠(yuǎn)鏡，該望遠(yuǎn)鏡將幫助科學(xué)家進(jìn)一步探索宇宙。我們已知的天體中銀河系地球太陽系按從小到大的順序排列，依次為（填序號(hào)）。而原子的結(jié)構(gòu)與太陽系很相似，由帶正電的和繞

7、著它轉(zhuǎn)的組成。 三、作圖題（共3小題，滿分7分） 15（1）踢足球是青少年喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)如圖所示是向斜上方飛出的足球，不考慮空氣阻力，請(qǐng)你畫出足球所受力的示意圖。（2分） （2）如圖所示，用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法。（2分） （3）如圖是自行車的剎車手柄示意圖，手柄在力F1的作用下繞點(diǎn)o轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂L1，阻力F2和阻力臂L2。（3分） 四、實(shí)驗(yàn)題（本大題3小題，每空1分，共20分） 16小慧用如圖1所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。 （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小慧將木塊放在水平木板上，彈簧測(cè)力計(jì)沿方向拉動(dòng)木塊，并使木塊作 運(yùn)動(dòng)。這樣做的目的是使拉力

8、與摩擦力成為一對(duì)力，從而使兩個(gè)力大小相等。實(shí)驗(yàn)時(shí)，小慧記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示。 序號(hào)木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N 1平放木板61.2 2平放木板81.6 3平放木板102.0 4平放木板上鋪棉布61.8 5平放木板上鋪毛巾63.0 （2）a分析序號(hào)三組數(shù)據(jù)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)。 b要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號(hào)為三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。 （3）小慧在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會(huì)變化。他請(qǐng)教老師，知道可用Ft圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況。若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的Ft圖象如圖2所示，其中0

9、4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。分析圖象可知：要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)，至少要用N的水平拉力拉木塊；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N，則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是： A靜止B勻速直線運(yùn)動(dòng)c靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)D條件不足，無法判斷。 17在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿：（杠桿上每小格長(zhǎng)為2c）、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)（每個(gè)鉤碼重lN）。 （1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。 （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在位置平衡，這樣便于在杠桿上測(cè)量大小，因此他把杠桿的平衡螺母調(diào)往邊調(diào)。 （3）杠桿在水平位置平衡后，小明在

10、杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，作為動(dòng)力F1，B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼，作為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂L1和L2，計(jì)算后發(fā)現(xiàn)：F1L1=F2L2，便得出杠桿的平衡條件是：F1L1=F2L2但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的，理由是。 （4）接著，小明提出新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)在c點(diǎn)處豎直向上拉，使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，則彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是N以彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為動(dòng)力F1，鉤碼重力為阻力F2，多次調(diào)整力和力

11、臂的大小進(jìn)行測(cè)量，發(fā)現(xiàn)：F1L1總是大于F2L2，其原因主要是的影響。 18小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面，鐵塊卻沉入水底，由此他提出兩個(gè)問題： 問題1：浸入水中的鐵塊是否受到浮力？ 問題2：浮力大小與哪些因素有關(guān)？ 為此他做了進(jìn)一步的猜想，設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。 （1）B、c圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)均小于A圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，說明浸入在水中的鐵塊 （選“受到”或“不受到”）浮力； （2）做兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究鐵塊所受浮力大小與排開水的體積大小是否有關(guān)， 做兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究鐵塊浸沒在水中時(shí)所受浮力大小與深度是否有關(guān)； （3）做D、E、F三次實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力大小與的關(guān)系。 （4）另一小組

12、想探究鐵塊所受的浮力與鐵塊排開水所受重力的關(guān)系，請(qǐng)你寫出需要增加的器材：是和， 五計(jì)算題（本大題2小題，共13分） 192017年4月16日，國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)c919在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)4號(hào)跑道進(jìn)行首次高速滑行測(cè)試。假如測(cè)試當(dāng)天，c919的總質(zhì)量為60t，飛機(jī)輪與地面的總接觸面積22，在水平跑道上勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中受到的摩擦阻力是飛機(jī)總重的0.1倍，g取10N/kg，求： （1）c919的重力大??； （2）c919靜止停放在水平跑道上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大??； （3）c919勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中牽引力的大小。（每問2分） 20如圖甲所示，為我國(guó)自主研制、全球最大的兩棲大飛機(jī)AG600漂浮在水面時(shí)的情景。A

13、G600飛機(jī)能夠像船一樣在水面滑行、起飛降落。它的用途很多，最主要的是森林滅火、水上救援、物資運(yùn)輸、海洋探測(cè)等。該飛機(jī)最大總質(zhì)量為53.5噸，航程4500k，一次可救護(hù)50名遇險(xiǎn)者。如圖乙所示為我國(guó)自主研制的“海斗號(hào)”無人潛水器，最大下潛深度可達(dá)10767。取海水的密度為1103kg/3，g取10N/kg。 （1）AG600在水中漂浮所受的最大浮力為多少？ （2）“海斗號(hào)”在海水中下潛到最大下潛深度，受到海水的壓強(qiáng)為多少？此時(shí)“海斗號(hào)”無人潛水器表面1c2（相當(dāng)于指甲蓋大小）面積受到的壓力有多大？ 六.綜合能力題（本大題小題，每空分，共18分） 21如圖是探究“牛頓第一定律”的過程。 （1）小

14、車從斜面上自由滑下后，由于小車還會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離。 （2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置。可知小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越；其中運(yùn)動(dòng)的小車在水平面上最終停下來，是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏希ㄟx填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）。 （3）實(shí)驗(yàn)四個(gè)探究步驟中，步驟是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，步驟是實(shí)驗(yàn)推論（填寫實(shí)驗(yàn)步驟序號(hào)）。這種科學(xué)研究方法是法。 22某同學(xué)（利用小桌、砝碼、海綿）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)察并回答下列問題： （1）該實(shí)驗(yàn)是通過來顯示壓力的作用效果； （2）由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出：一定時(shí)，越大，壓

15、力作用效果越明顯。 （3）小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果不變，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是：。如圖丁所示，如果把海綿換成木板重復(fù)甲乙丙實(shí)驗(yàn)步驟，能否探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)？答：，原因是。 23閱讀短文，回答問題。 絕境重生的372艦艇 海水躍層也稱“躍變層”，它是指海水中某水文要素在豎直方向上出現(xiàn)突變或不連續(xù)劇變的水層，如果海水躍層是上層密度大、下層密度小的狀態(tài)，形成負(fù)密度梯度躍變層，被稱為“海中斷崖”。潛艇在水下航行中，如突遭海中斷崖，急劇掉向海底，稱為“掉深”，大多數(shù)

16、常規(guī)潛艇的有效潛深為300，潛艇不受控制地掉到安全潛深以下時(shí)，會(huì)被巨大的海水壓力破壞，造成失事。 我軍372潛艇一次遠(yuǎn)航戰(zhàn)備巡邏中，碰見“掉深”的情況，這次潛艇掉的又快又深，潛艇的主機(jī)艙管路發(fā)生破損，艇長(zhǎng)王紅理瞬間發(fā)出命令：“損管警報(bào)!向所有水柜供氣!”。不到10秒鐘，應(yīng)急供氣閥門打開，所有水柜開始供氣；1分鐘內(nèi)，上百個(gè)閥門關(guān)閉，數(shù)十種電氣設(shè)備關(guān)閉；2分鐘后，全艇各艙室封艙完畢。但“掉深”依然繼續(xù)。3分鐘后，掉深終于停止，深度計(jì)開始緩慢回升。372潛艇闖過鬼門關(guān)，化險(xiǎn)為夷，創(chuàng)下了同類潛艇深度自拔的新紀(jì)錄，創(chuàng)造了我軍乃至世界潛艇史上的奇跡。 （1）“海中斷崖”通常指滑艇遇到海水密度躍層，潛艇所處

17、的海水密度突然變（選填”大”或“小”），所受的浮力突然（選填“增大”或”減小”），失去平衡急劇下沉的一種現(xiàn)象。 （2）潛艇不受控制地掉到安全潛深以下時(shí)，會(huì)被巨大的海水壓力破壞，造成失事。這是由于海水的壓強(qiáng)隨深度的增大而。 （3）“向所有的水柜供氣”的目的是。 （4）實(shí)施高壓供氣、關(guān)閉各種閥門后，潛艇掉深有所減緩，但不會(huì)立即停止，這是因?yàn)椤?（5）如果潛水艇總質(zhì)量為2.7103t，體積為31033，當(dāng)它浮在海面上時(shí)，需要潛入海水中時(shí)，它至少要向水艙充入3的海水。取海水的密度為1103kg/3，g取10N/kg。 惠城區(qū)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè) 八年級(jí)物理試題答題卡 一、單項(xiàng)選

18、擇題（共7小題，每小題3分，滿分21分）在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的。 題號(hào)得分 選項(xiàng) 三、填空題（共7小題，每空1分，滿分21分） 四、 8，。 9，h。 10.。N，。 11.。 12_，。 13，。 14.。，。 三、作圖題（共3小題，滿分7分） 15（1）（2）（3） 四、實(shí)驗(yàn)題（本大題3小題，每空1分，共20分） 16（1），。力。 （2）a。b。 （3）N： 17（1）。（2），。 （3）。 （4）N。 18（1）；（2），（3）。 （4）和， 六計(jì)算題（本大題2小題，共13分） 19（1） （2） （3） 20（1） （2） 七.綜合能力題（本大題小題，每空分，共1

19、8分） 21（1）。（2）；。 （3），。法。 22（1）；（2），。 （3）。，。 23閱讀短文，回答問題。 （1），。（2）。 （3）。 （4）。（5）3。 惠城區(qū)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè) 八年級(jí)物理試題參考答案 一、單項(xiàng)選擇題（共7小題，每小題3分，滿分21分）在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的。 題號(hào)得分 選項(xiàng)BccBcDA 二、填空題（共7小題，每空1分，滿分21分） 8相互的，前，運(yùn)動(dòng)。 9汽車限速40k/h，1.5h。他乘坐的汽車。 10.省力。360N，鉗子、閘刀等。 11.連通器。大氣壓。不停地做無規(guī)則。 12_慢_，大，改變力的方向。 13低，升高。等于。 14.。原子核，電子。 三、作圖題（共3小題，滿分7分） 15（1）（2）（3