語文蘇教版七年級上冊qikezuanshi.ppt_第1頁
語文蘇教版七年級上冊qikezuanshi.ppt_第2頁
語文蘇教版七年級上冊qikezuanshi.ppt_第3頁
語文蘇教版七年級上冊qikezuanshi.ppt_第4頁
語文蘇教版七年級上冊qikezuanshi.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、七顆鉆石,列夫托爾斯泰,還記得他們嗎?,大熊星座(北斗七星),七顆鉆石,列夫 托爾斯泰,(列夫托爾斯泰),19世紀俄國最偉大的作家。他出生于殷富的貴族之家。在上大學期間,他受到法國啟蒙運動思想的影響,對沙皇的專制制度不滿。1881年,他完成懺悔錄。 他一生勤奮,在60年的筆耕生涯中留下大宗文學遺產(chǎn),但使他登上歐洲批判現(xiàn)實主義文學的高峰,還是三部里程碑式的作品戰(zhàn)爭與和平、安娜卡列尼娜、復活。,親近作者,(zun) 鉆 石,h 干(涸),shn (瞬)間,ch 清(澈),gun 水(罐),tin (舔)凈,(tu mo) 唾 沫,(jng) 竟,bn (絆)倒,罐 gun 水罐 灌 gun 灌溉,

2、絆 bn 絆倒 拌 bn 攪拌,竟jng 竟然 競jng 競賽,舔 tin 舔凈 添 tin 添加,復述故事內(nèi)容,這篇童話講述了一個小姑娘和她的母親出于愛心多次讓水而感動上帝的故事。,小組合作學習,討論: 1、“變”的東西是什么?怎么變的?在什么情況下發(fā)生變化的(為什么會發(fā)生變化)? 2、從水罐的變化中,你發(fā)現(xiàn)了什么?為什么要把它寫的那么神奇? 3、課文最后一段話表達了作者怎樣的心愿? 4、思考“不變”的東西是什么? 5、故事發(fā)生的背景是什么?在這場災難中主要面臨的困難是什么?交代這個背景有什么作用?,1、“變”的東西是什么?怎么變的?在什么情況下發(fā)生變化的(為什么會發(fā)生變化)? 明確:水罐

3、從無水有水、絆倒水未灑木的銀的金的跳出七顆鉆石涌出巨大、清澈而新鮮的水流 (1)孝心感上帝、清水滿罐:換位思考小姑娘“累得倒在草地上睡著了。”感受一下小姑娘找水的艱難。從而引出了水罐從無水到有水的原因是小姑娘不怕艱難找水救母的孝心感動了上帝。(這種事情在現(xiàn)實生活中是不可能發(fā)生的,這是應用了想象的寫作手法。) (2)強忍干渴、急送救命水:體會小姑娘此時此刻的心理感受:“喜出望外、真想喝個夠、趕緊、匆匆忙忙”來展現(xiàn)小姑娘找到水時的欣喜、口渴的程度、感受、和此時首先想到母親的她那偉大的孝心! (3)半路救狗、“木罐”變“銀罐”:在她匆匆忙忙的途中被一只因干渴而躺在地上的小狗絆倒在地。而小狗獲得了小姑

4、娘的滴水之恩,而獲救了。因為她對弱小生命的同情,超過了對自己生命的關懷??梢娦」媚锼菍捄癫┐蟮耐樾摹?(4)母親舍己救孩子、“銀罐”變“金罐”:當小姑娘把水罐帶回家時,母親對小姑娘說:“我反正就要死了,還是你自己喝吧?!保笎鄣膫ゴ笾帲驮谟诋斆媾R生命抉擇時,把獲生的機會留給了自己的孩子。愛的境界是更無私、更崇高) (5)舍己救人、“金罐”跳“鉆石”:就在母子兩推來讓去之時,來了一個過路人。小姑娘又把生命之水讓給了過路人,小姑娘的這種舉動表現(xiàn)了小姑娘的愛早已超越了親情,這種無私的愛已經(jīng)達到了愛的最高境界!,2、從水罐的變化中,你發(fā)現(xiàn)了什么?為什么要把它寫的那么神奇?,明確:水罐從無水到有

5、水,從木的變成銀的,從銀的變成金的,再從金的水罐里跳出七顆鉆石、水流水罐的價值越來越大 為了說明愛心的巨大力量,“愛可以創(chuàng)造奇跡,愛的境界越高,愛的價值越大!”,3、課文后一段話表達了作者怎樣的心愿?,明確:“愿愛心像大熊星座一樣在人們需要的時候,普照人間,指明人生方向!”,4、思考“不變”的東西是什么?,明確:水(引申:小姑娘純潔、善良和無私的愛),5、故事發(fā)生的背景是什么?在這場災難中主要面臨的困難是什么?交代這個背景有什么作用?,明確:旱災 缺水 作用:在嚴重缺水的情況下,把水給小狗,給過路人,給媽媽,襯托出小姑娘的那份大愛。(也許我們?nèi)钡牟皇撬菒郏?愛心故事大家談,你來談 我來談,

6、說一說你身邊的愛心故事,罹患癌癥,捐助178個失學兒童叢飛,叢飛原名張崇,1969年10月生于遼寧省盤錦市大洼縣莊臺鎮(zhèn)的農(nóng)村,初二輟學,后考入沈陽音樂學院,1992年畢業(yè)。生前進行長達11年的慈善資助,公益演出300多場,義務服務時間累計3600小時,資助了183名貧困兒童,累計捐款捐物300多萬元,2005年被評為該年度“感動中國”人物。2006年4月20日去世。,溫總理在災區(qū)第一線,“微塵”:起初,是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民;后來,擴散成一個愛心群體;再后來,擴展成一個關愛他人的愛心符號。 微塵是個值得尊重的人,她不圖名、不圖利,只想以自己的方式做善事,同時大家希望微塵這兩個字成

7、為青島公益事業(yè)的一個符號。,動聽的歌曲里動人的故事 1999年10月3日,本該愉快的假日里,一個幸福的三口之家在高高的纜車上放飛他們的歡笑,欣賞著被楓葉染紅的峽谷美景。就在這時,纜車突然間離開了纜索,急速地墜落。十幾條生命一瞬間就要消失了。就在纜車墜地的一剎那,父母用雙手奮力托起了年僅2歲的孩子。父母雙雙遇難了,而他們卻用雙手托起了孩子的重生。這個孩子叫潘子潔。韓紅把孩子接到家里做自己的兒子,就這樣韓紅當了一個未婚媽媽。每年到了孩子父母的遇難日子,韓紅總帶著孩子去他親生父母的墳前祭拜他們,每次看到孩子那副傷心的樣子,就感到心酸,于是發(fā)誓要把孩子撫養(yǎng)成人,重新給他一個溫暖的家。然后,韓紅就寫下了天亮了這首歌。,愛心故事,童話,是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言通俗、生動,故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人的方法,讓整個大自然以及家具、玩具都賦予生命,注入思想感情,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論