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1、,一、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)語(yǔ)文與生活的親密關(guān)系,進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)語(yǔ)文的情感。 2、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步擴(kuò)大視野,提高人文素養(yǎng)。,二、導(dǎo)入新課 當(dāng)我們聽(tīng)著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的童話故事的時(shí)候,當(dāng)我們讀著一本本引人入勝的課外書(shū)的時(shí)候,在我們聽(tīng)著老師對(duì)課文的幽默講解的時(shí)候不知不覺(jué)愛(ài)上了語(yǔ)文。語(yǔ)文是美味可口的食糧,是清甜的泉水,是無(wú)邊無(wú)際的海洋,我們?cè)诶锩姹M情的遨游。今天讓我們一起再一次在語(yǔ)文的海洋暢游吧!,三、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、布置任務(wù)。將全班分成三個(gè)大組,各組長(zhǎng)承擔(dān)一個(gè)任務(wù),三個(gè)小組任務(wù)如下: 正眼看招牌 收集廣告詞 收集最美對(duì)聯(lián) 2、各小組根據(jù)老師的分工,設(shè)計(jì)制定自己小組的活動(dòng)計(jì)劃。 3、各小組收集有關(guān)資料,
2、先在小組內(nèi)交流,再推薦優(yōu)秀者給班上備用。,四、活動(dòng)展示案。 (一)正眼看招牌 第一組的同學(xué)展示他們收集的招牌。 (二)收集廣告詞 第二組的同學(xué)展示收集的廣告詞。 (三)收集最美對(duì)聯(lián) 第三組的同學(xué)展示收集的最美對(duì)聯(lián)。,五、課堂檢測(cè)。 學(xué)習(xí)了這個(gè)單元,七年級(jí)(1)班準(zhǔn)備開(kāi)展“正眼看招牌、我來(lái)寫(xiě)廣告、尋找最美對(duì)聯(lián)”活動(dòng),請(qǐng)你一起完成下列各題。 1、把下面廣告招牌中的別字找出來(lái)并還原。 一箭鐘情(箭牌口香糖廣告語(yǔ)) 騎樂(lè)無(wú)窮(某摩托車廣告語(yǔ)) 一明驚人(某眼病店治療儀廣告語(yǔ)) 百衣百順(某服裝廣告語(yǔ)) 無(wú)胃不至(某治胃藥廣告語(yǔ)) 飲引為榮(某飲品廣告語(yǔ)) 天嘗地酒(某酒類廣告語(yǔ)) 食全食美(某酒店廣告
3、語(yǔ)) 默默無(wú)蚊(某殺蚊劑廣告語(yǔ)) 牙口無(wú)炎(某牙膏廣告語(yǔ)),箭見(jiàn),騎其,明鳴,衣依,胃微,飲引,嘗長(zhǎng),酒久,食十,蚊聞,牙啞,炎言,2、說(shuō)說(shuō)下列公益廣告語(yǔ)應(yīng)該張貼在什么地方的廣告牌上。 高高興興上學(xué),安安全全回家。 我的胃口特別大,果皮紙屑全吞下。 小草對(duì)你微微笑,請(qǐng)你把路繞一繞。 愛(ài)惜生命之源,“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)。 輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。 痰紙(彈指)一揮間,風(fēng)度盡逝矣。 走近一小步,文明一大步。,(學(xué)校門前安全牌),(垃圾箱上),(公共草坪綠地),(水龍頭),(教師、閱覽室),(教師、閱覽室),(男衛(wèi)生間),3、說(shuō)說(shuō)下面對(duì)聯(lián)分別是寫(xiě)我國(guó)哪個(gè)地方的名勝風(fēng)景的? 請(qǐng)神仙把黃鶴催歸,再看那蒼狗白云,如何變化;待賤子將青蓮喚起,莫負(fù)了晴川芳草,次第吟來(lái)。 上聯(lián):一樓何奇?杜少陵五言絕句,范習(xí)文兩字關(guān)心,滕子京百?gòu)U俱興,呂純陽(yáng)散過(guò)必醉。詩(shī)耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不見(jiàn)古人,使我愴然而下! 下聯(lián):諸君試看:洞庭湖南極瀟湘,揚(yáng)子江北通巫峽,巴陵山西來(lái)爽氣,岳陽(yáng)樓東道崖疆。潴者,流者,峙者,鎮(zhèn)者,此中有真意,問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得來(lái)? 上聯(lián):談經(jīng)云?;w雨;下聯(lián):說(shuō)法天都石點(diǎn)頭。 上
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