1、插上愛的翅膀教師“三幫三做”活動(dòng)為認(rèn)真落實(shí)宜陽縣教體局在全縣中小學(xué)開展的“幫助貧困學(xué)生解決生活上的困難，做學(xué)生親人；幫助貧困生解決學(xué)習(xí)中存在的難題，做學(xué)生恩師；幫助學(xué)生解決思想上存在的問題，做學(xué)生成長的引路人”的“三幫三做”活動(dòng)，確實(shí)幫助“三困生”解決思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的困難，努力讓每一名學(xué)生都健康、快樂的成長，我校特制定以下方案。1、 健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)活動(dòng)要求，學(xué)校成立了以校長李永安為組長的“三幫三做”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到目標(biāo)明確，責(zé)任具體，工作有力。并召開全體教師會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)要求，提升全體教師的政治思想素質(zhì)和師德師風(fēng)水平，提升全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的素養(yǎng)和能力。幫助學(xué)生形成

2、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)而提升教師教書育人的能力。2、 制定方案，明確幫助對(duì)象。學(xué)校要求每一位教師確定幫助對(duì)象，使那些確實(shí)需要幫助的學(xué)生成為幫助對(duì)象，通過幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。要求每一位教師制定出切實(shí)可行的工作方案。3、 嚴(yán)格過程管理，扎實(shí)有效開展。為使活動(dòng)扎實(shí)進(jìn)行，深入開展，學(xué)校在每個(gè)階段都有安排、有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)，抓好過程管理，抓出成效，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展。4、 階段安排（1） 第一階段（3月1日-15日）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組及分工張貼上墻 ，領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，安排布置活動(dòng)方案。（2） 第二階段（上半年3月10日-15日，下半年

3、9月5日-15日）抓學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校開展主題學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、洛陽市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)制度、洛陽市中小學(xué)師德師風(fēng)十條禁令等，使全體教師進(jìn)一步提高基本認(rèn)識(shí)，明確怎樣做師德高尚的教師，真正認(rèn)識(shí)到開展“三幫三做”活動(dòng)的重要意義。每位教師學(xué)習(xí)后寫出不少于1000字的心得體會(huì)。（3） 第三階段（上半年3月15日-25日，下半年9月15日-25日）定方案，科學(xué)安排。學(xué)校制定“三幫三做”工作方案。要求每一位教師至少幫助7名“三困生”，確定幫助對(duì)象，制定幫助目標(biāo)，制定幫助辦法，并填寫幫助對(duì)象登記表。（4） 第四階段（上半年3月25日-5月底，下半年9月25日-元月20日)抓落實(shí)，強(qiáng)化過程。在整個(gè)活動(dòng)開展過程中，抓好檢查落實(shí)，有檢查、有記錄、有總結(jié)、有反饋、有要求，確?；顒?dòng)扎實(shí)開展，為總結(jié)表彰提供詳實(shí)材料。學(xué)?！叭龓腿觥鳖I(lǐng)導(dǎo)組成員，要有會(huì)議記錄，平時(shí)檢查工作記錄。（5） 第五階段（上半年6月1日-15日，下半年元月20日-30日)抓評(píng)比，樹立榜樣。學(xué)校進(jìn)行評(píng)比考核，對(duì)活動(dòng)成績顯著的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)將事跡突出的教師上報(bào)中心校。 我們相信，通過這樣的活動(dòng)，我校的教師和同學(xué)們都會(huì)有更好的提升。我們的教師會(huì)更富有責(zé)任心和愛心；我們的同學(xué)們通過老師的幫助，在學(xué)業(yè)上會(huì)有很大進(jìn)步，相信他們會(huì)把老師播散的愛傳遞給更多的同學(xué)。我們會(huì)將這種愛無限的傳播和延續(xù)下去