2020年幼兒教育隨筆 與孩子一同成長_第1頁
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1、幼兒教育隨筆 與孩子一同成長 幼兒教育隨筆：與孩子一同成長 放學(xué)了，看著家長接走一個個孩子。今天的任務(wù)圓滿完成。 咦，身后還有一個瑤瑤，送她回家吧！可能家長忘了，反正也不遠。 門虛掩，姥爺在家，姥爺身體有點不方便，但瑤瑤還是說：“老師你回去吧，我跟著姥爺就行，我乖聽話”?；貓@打掃衛(wèi)生，考慮一定要給瑤瑤媽媽打個電話，正好有點事情耽擱了，還不如直接去家看看。這時候瑤瑤姥姥回來了，她說因為去大姨家弄酒瓶耽誤了。酒瓶？我后腦立刻清醒，看著扎成捆的啤酒瓶，唉！要是白色酒瓶該多好，孩子做青花瓷就有材料了。我順口問了一句，有白色酒瓶嗎？姥姥隨便從一個箱中拿出一個白色酒瓶，這種嗎？我瞬間喜出望外，這會孩子做手

2、工有戲了?！岸?，我需要挺多，買你們的行嗎？”“王老師這個東西幾分一個，你不早說，為了孩子五十個都有，明天給你送幼兒園”“不不。麻煩了。我自己來拿就行，太謝謝了?！?事后，我反思，如果只是打個電話或許我我還在找白色酒瓶的影子，給孩子多一點關(guān)心，與家長多一點交流，收獲的將是更大的回報！小班孩子時常出現(xiàn)爭搶玩具的現(xiàn)象，我也著急怎樣教育活動培養(yǎng)的分享習(xí)慣。 今天是穎穎的生日。下午媽媽帶來了蛋糕。水果和禮物。孩子們異常的興奮，我接機向孩子展開教育，“穎穎，媽媽帶來了好吃的東西與大家分享，當(dāng)你有好吃的東西、好玩的東西也要分享哦”，孩子們異口同聲地回答著。 從那天開始睿一小朋友帶來了草莓，凡凡帶來了西紅柿，辰辰帶來了核桃孩子們在品嘗到美味的同時好習(xí)慣正進一步培養(yǎng)。 早晨入園，不少幼兒又把“好吃的”放到我手里，“老師，我想與小朋友分享”。下午水果加點時間我把孩子們帶來的好吃的一一分給了他們，孩子們的小餐盤里有餅干、瓜子，爆米花、泡泡果還有幼兒園里的大蘋果。我發(fā)現(xiàn)帶來瓜子的辰辰盤子里卻沒有瓜子，他說都分給了小朋友。我說：“辰辰把好吃的都分給你們他卻沒有了，怎么辦？”孩子們聽到后又把手中的餅干給你辰辰一些

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