1、我們周?chē)目諝鈴?fù)習(xí),魯教版化學(xué)第四單元,學(xué)海導(dǎo)航 找準(zhǔn)目標(biāo),說(shuō)出空氣的主要成分，認(rèn)識(shí)空氣對(duì)人類(lèi)生活的重要作用。 初步掌握在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。 知道氧氣的主要性質(zhì)和用途，認(rèn)識(shí)氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。,1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：銅粉由紅色逐漸變?yōu)開(kāi)冷卻后，減少的氣體體積約為裝置中空氣體積_。 2.反應(yīng)化學(xué)方程式：_ 3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：空氣中氧氣約占空氣體積的_,考點(diǎn)四 關(guān)注空氣質(zhì)量,1.空氣污染來(lái)源 空氣污染主要來(lái)自于化石燃料的燃燒和汽車(chē)尾氣的排放。 2空氣質(zhì)量報(bào)告的主要內(nèi)容 空氣污染指數(shù)；首要污染物；空氣質(zhì)量級(jí)別；空氣質(zhì)量狀況。,考點(diǎn)五 氧氣的實(shí)驗(yàn)制取,想一想 選擇那些裝置,.,. (1)若要用過(guò)氧化氫制取

2、氧氣， 應(yīng)選用 (填“A”或“B”) （2）若用F裝置收集二氧化碳， 則氣體從 端進(jìn)入。 若在裝置中充滿(mǎn)水， 則O2應(yīng)由口進(jìn)入(填“a”或“b”)。 （3）如果用裝置D來(lái)收集二氧化碳， 怎樣驗(yàn)證集氣瓶?jī)?nèi)氣體是否已收集滿(mǎn)？ 。,練一練： 某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行 實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答,考點(diǎn)七 催化劑,正確理解催化劑,一變兩不變,改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,議一議,三瓶分別裝有空氣.氧氣和氮?dú)馊绾芜M(jìn)行區(qū)分。,文字表達(dá)式,C O2 CO2,1、木炭與氧氣的反應(yīng),木炭呈紅熱，放出熱量,木炭發(fā)出白光，放出熱量,澄清石灰水變渾濁,注意事項(xiàng) 集氣瓶瓶中預(yù)先加少量水（或鋪一層細(xì)沙） 火柴長(zhǎng)度燃燒到一厘米左右時(shí)插入集氣瓶中，并要慢慢從上往下伸入。,2.鐵絲在氧氣中燃燒(鐵跟氧氣反應(yīng)),現(xiàn)象,文字表達(dá)式,火星四射，劇烈燃燒 放熱 產(chǎn)生黑色的固體,Fe O2 Fe3O4,3.蠟燭在氧氣中燃燒(石蠟跟氧氣反應(yīng)),現(xiàn)象,文字表達(dá)式,發(fā)出白光 放熱 產(chǎn)生使澄清石灰水變渾的氣體