1、1,6. 搭 石,2,自學(xué)要求：,1.聽(tīng)讀課文，畫(huà)出本課的生字詞以及不理解的字詞。 2.思考：什么是搭石？搭石給你留下了怎樣的印象？ 3.“搭石，是家鄉(xiāng)人勤勞的象征”這句話在文中起什么樣的作用？你還能在其他的段落中找出這樣的句子來(lái)嗎？ 4.作者寫(xiě)家鄉(xiāng)的“搭石”，寄托著他對(duì)家鄉(xiāng)的一種什么感情？請(qǐng)你從課文中找出有關(guān)句子說(shuō)一說(shuō)。,3,汛 魄 挽 譏 惰,協(xié) 錘 礙 德 嵌,xn,p,wn,j,du,xi,chu,i,d,qin,(汛期、姓汛),(挽回、挽弓),(魂魄、氣魄),(譏諷、譏笑),(懶惰、惰性),(協(xié)調(diào)、協(xié)作),(千錘百煉、鐵錘),(妨礙、阻礙),(美德、德行),(嵌金、鑲嵌),掌握生字,

2、4,虎躍龍騰 驚心動(dòng)魄 清波蕩漾 人影綽綽 素不相識(shí) 理所當(dāng)然 零零散散 相背而行 謙讓 光澤,讀讀下面的詞語(yǔ),5,深入體會(huì)，品味搭石,“搭石，是家鄉(xiāng)人勤勞的象征”這句話在文中起什么樣的作用？你還能在其他的段落中找出這樣的句子來(lái)嗎？,6,搭石,是家鄉(xiāng)人勤勞的象征,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)人步伐的協(xié)調(diào),閃耀著家鄉(xiāng)人美德的光澤,為什么普普通通的石頭，會(huì)傳遞著家鄉(xiāng)人這么多美好的品質(zhì)呢？從哪些情景片段中可以看出來(lái)呢？,承上啟下的作用,7,秋涼以后，河邊的莊戶便早早將搭石擺好，人們說(shuō)這里的人辛勤，日子也會(huì)過(guò)好的；反之，如果別的地方都有了搭石，唯獨(dú)某處沒(méi)有，人們便譏諷，說(shuō)這里的人懶惰，日子也過(guò)不好，甚至當(dāng)面指責(zé)。,1.

3、擺搭石,勤勞之美,情景一,8,9,上了點(diǎn)年歲的人，無(wú)論他怎樣急著趕路, 發(fā)現(xiàn)哪塊搭石被水沖走了, 他一定放下攜帶的東西, 東尋西找，找來(lái)合適的石頭搭上, 在上邊踏上兩個(gè)來(lái)回,到 完全滿意才肯離去。,無(wú)論,一定,東尋西找,踏,完全滿意,2.整搭石,助人之美,情景二,10,，無(wú)論他怎樣急著趕路，發(fā)現(xiàn)哪塊搭石被水沖走了，他一定放下攜帶的東西,東尋西找，找來(lái)合適的石頭搭上,在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回,直到完全滿意才肯離去。,風(fēng)塵仆仆的中年人,活力四射的青年人,天真可愛(ài)的小孩子,11,你看，每當(dāng)一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的人抬起腳來(lái)，后面的跟上去，踏踏的聲響，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，

4、給人畫(huà)一般的美感。,3.走搭石,情景三,和諧之美,12,你看 每當(dāng)一行人 走搭石的時(shí)候 動(dòng)作 是那么協(xié)調(diào)有序 前面的 抬起腳來(lái),后面的 緊跟上去 踏踏的聲音 像輕快的音樂(lè) 清波漾漾 人影綽綽 給人 畫(huà)一般的美感,在作者筆下，將美的事物寫(xiě)得跟詩(shī)歌一般 富有韻律美。,13,清波漾漾,人 影 綽 綽,14,如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到河邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走，等對(duì)方過(guò)了河，兩人再說(shuō)上幾句家常話，然后才相背而行。,假如遇上年歲的老人來(lái)走搭石，有青年在旁，總要伏下身背老人過(guò)河，人們把這看成理所當(dāng)然的事。,如果是素不相識(shí)的年青小伙和少女相遇，互相謙讓?zhuān)恍幸坏龋蛉崧暤驼Z(yǔ)，或相視一

5、笑，是頗有詩(shī)意的呢。,美德,其他情景,15,故鄉(xiāng)的十里小溪，像一條游龍出山，那一排排搭石，像龍鱗在閃光。 故鄉(xiāng)的小溪，清如水晶，那一排排的搭石，像嵌在水晶梨的寶石。 一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)起故鄉(xiāng)的泥土小路，也聯(lián)結(jié)起鄉(xiāng)親們美好的情感。,亮,晶瑩，純潔,贊美故鄉(xiāng)的人們!,16,兩個(gè)比喻句抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的贊美之情，結(jié)尾又借搭石來(lái)贊美家鄉(xiāng)人無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為他人的優(yōu)秀品質(zhì).,17,搭石,是家鄉(xiāng)人勤勞的象征,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)人步伐的協(xié)調(diào),閃耀著家鄉(xiāng)人美德的光澤,搭石景美，家鄉(xiāng)人更美，家鄉(xiāng)的搭石和家鄉(xiāng)的人成了一道美麗的風(fēng)景！其實(shí)美就在身邊，就在平常的事物中。,18,美就在身邊，美就是媽媽 千萬(wàn)次的嘮叨。,19,美就在身邊，美就是校園中 伸手撿