化學(xué)人教版九年級上冊物質(zhì)的變化和性質(zhì)第一課時.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì),1.通過實(shí)驗(yàn)探究理解物理變化和化學(xué)變化 2.根據(jù)對概念的理解判斷物理變化和化學(xué)變化,學(xué)習(xí)目標(biāo),化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。,物質(zhì)的變化在生活中時時刻刻都在發(fā)生，請列舉一些實(shí)例。,水變?yōu)樗魵饣虮?鐵生銹,木柴燃燒,食物腐爛,從化學(xué)角度看，這些物質(zhì)的變化有什么本質(zhì)的區(qū)別嗎？,一、化學(xué)變化和物理變化,實(shí)驗(yàn)1-1：（1）水的沸騰,現(xiàn)象：加熱后有水蒸氣放出，水蒸氣遇玻璃片變?yōu)橐后w。,無新物質(zhì)產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)1-1：（2）膽礬的研碎,現(xiàn)象：膽礬由塊狀變?yōu)榉勰睢?無新物質(zhì)產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)1-1：（3）硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng),現(xiàn)象：有藍(lán)色沉淀生成。,有新物質(zhì)

2、產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)1-1：（4）石灰石與鹽酸反應(yīng),現(xiàn)象：有氣泡放出，澄清的石灰水變渾濁。,有新物質(zhì)產(chǎn)生,物質(zhì)的變化,從實(shí)驗(yàn)結(jié)論和概念中總結(jié)，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是什么？,（2016內(nèi)江）下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ） A風(fēng)力發(fā)電 B榨取果汁 C工業(yè)煉鐵 D水的三態(tài)變化,知能訓(xùn)練,C,化學(xué)變化常伴隨有發(fā)光、放熱、產(chǎn)生氣體或沉淀等現(xiàn)象。,1.只要有發(fā)光放熱現(xiàn)象，就一定發(fā)生化學(xué)變化嗎？ 2.什么是判斷物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)？,物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的過程中，會同時發(fā)生物理變化,但在發(fā)生物理變化的同時一定不發(fā)生化學(xué)變化。,課堂小結(jié),物質(zhì)的變化和性質(zhì)：,物理變化沒有生成其他物質(zhì)的變化,化學(xué)變化生成其他物質(zhì)的變化,本質(zhì)區(qū)別：有沒有

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