如何提升托??谡Z表達(dá)的邏輯性_第1頁
如何提升托福口語表達(dá)的邏輯性_第2頁
如何提升托??谡Z表達(dá)的邏輯性_第3頁
如何提升托??谡Z表達(dá)的邏輯性_第4頁
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1、如何提升托??谡Z表達(dá)的邏輯性 如何提升托??谡Z表達(dá)的邏輯性?羅列要點(diǎn)技巧指點(diǎn)。今天給大家?guī)砣绾翁嵘懈?谡Z表達(dá)的邏輯性,希望可以幫助到大家,下面就和大家分享,來欣賞一下吧。如何提升托??谡Z表達(dá)的邏輯性?羅列要點(diǎn)技巧指點(diǎn)為什么托??谡Z要重視邏輯性?之所以要強(qiáng)調(diào)托??谡Z表達(dá)的邏輯性,主要有兩個(gè)原因。首先,托??谡Z部分,無論是綜合口語還是獨(dú)立口語,其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中都有關(guān)于展現(xiàn)話題發(fā)展的要求,也就是topic development。這條要求說明白一點(diǎn)就是希望考生能夠把話題展開的更全面合理有說服力有條理,為什么考生支持/反對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)、理由是什么、通過哪幾點(diǎn)來論證證明說服考官。這些其實(shí)都是對(duì)大家論述邏輯的

2、考驗(yàn)。因此,缺乏邏輯性的回答往往是很難拿到理想成績(jī)的,哪怕你說得再多,用足了全部回答時(shí)間,沒有邏輯性依然會(huì)成為扣分點(diǎn)。其次,提升邏輯性也能夠一定程度上彌補(bǔ)考生在口語回答中其它方面的不足。眾所周知,參加托??荚嚨目忌挲g層次的差別比較大,有相當(dāng)數(shù)量的考生是初高中階段的學(xué)生。這類同學(xué)中普遍存在的問題是英語基礎(chǔ)相對(duì)薄弱積累有限,特別是在詞匯句式的口語運(yùn)用方面,往往很難在口語表達(dá)時(shí)合理正確的使用好高深的詞匯和句式,語法上也常會(huì)存在瑕疵。而對(duì)這類同學(xué)來說,想要彌補(bǔ)在language use上的不足,提升口語回答的邏輯表現(xiàn)力無疑是很好的方法??谡Z內(nèi)容說的有道理邏輯性強(qiáng),語言基礎(chǔ)上不太明顯的問題也就不會(huì)顯得

3、那么突兀了。特別是那些備考時(shí)間有限,無法在短期內(nèi)快速積累和提升語言使用水平的同學(xué),盡量提高表述的邏輯性是很有效的提分方式。托??谡Z提升邏輯性要學(xué)會(huì)羅列要點(diǎn)托??谡Z想要提升邏輯性,就需要學(xué)會(huì)羅列要點(diǎn),這種做法在英語里叫做bullet point,一般對(duì)用于寫作,但實(shí)際上對(duì)提升口語邏輯性也是很有幫助的技巧。具體來說,羅列要點(diǎn)大家可以理解成寫*之前打草稿列提綱,把要寫要說的內(nèi)容簡(jiǎn)單的逐條列出來,之后按照列出的要點(diǎn)再進(jìn)一步展開論述。大家可能會(huì)覺得這么做很麻煩,尤其是會(huì)消耗不少時(shí)間,寫作也就算了,口語怎么來得及?其實(shí)羅列要點(diǎn)的做法并不一定要付諸于紙筆,也絕對(duì)不是非得花很多時(shí)間才能用好的技巧??忌耆梢?/p>

4、通過羅列幾個(gè)關(guān)鍵詞,或是直接在腦海里想好幾個(gè)要點(diǎn)的方式來實(shí)現(xiàn)。托??谡Z的準(zhǔn)備時(shí)間的確很短,但只要大家能夠熟練掌握這種方法,在準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)列出簡(jiǎn)單的論述框架要點(diǎn)還是完全可以做到的。托福口語羅列要點(diǎn)技巧用法指點(diǎn)那么,羅列要點(diǎn)具體要怎么做呢?是不是只要把要點(diǎn)逐個(gè)列出來就行了呢?下面這3個(gè)用法注意事項(xiàng)大家需要記住:1. 要點(diǎn)數(shù)量以3個(gè)為佳按照托??谡Z的考試要求,一般來說羅列要點(diǎn)的數(shù)量不建議超過3個(gè),一方面要點(diǎn)太多考生自己可能也記不住或者來不及展開,另一方面面對(duì)某些話題考生可能短時(shí)間內(nèi)也想不出太多要點(diǎn),因此以3個(gè)要點(diǎn)作為標(biāo)準(zhǔn),再根據(jù)考生自身的實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整要點(diǎn)數(shù)量,是比較合理的選擇。2. 要點(diǎn)需要一句話

5、講清楚既然是要點(diǎn),那么簡(jiǎn)明扼要就很重要了。能夠通過一句話就說清楚才能算的上是要點(diǎn),這就好比現(xiàn)在很多人寫*常用的小標(biāo)題一樣,能夠讓人一看就知道這一段講了什么,可以幫助受眾快速看懂*聽懂?dāng)⑹龅倪壿?,把作者說話者的觀點(diǎn)更好的表達(dá)傳遞出去。因此,大家在羅列口語要點(diǎn)時(shí)也需要具備概括能力。備考托??谡Z如何避免chinglish托福口語中考生們?nèi)绻蛔⒁?,可能?huì)出現(xiàn)chinglish,那么有哪些常用句子是會(huì)被考生們用錯(cuò)的呢?下面一起來看一看。1. i very like it.i like it very much.這個(gè)錯(cuò)誤基本上是每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)的,原因非常簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樵谑褂弥形乃季S,然后翻譯成簡(jiǎn)單的英語

6、表達(dá),這是非常危險(xiǎn)的一個(gè)習(xí)慣。2. 這個(gè)價(jià)格對(duì)我挺合適的。the price is very suitable for me.the price is right.suitable(合適的、相配的)最常見的用法是以否定的形式出現(xiàn)在告示或通知上,如:下列節(jié)目?jī)和灰恕he following programme is not suitable for children.在這組句子中用后面的說法會(huì)更合適。3. 你是做什么工作的呢?whats your job?whats your occupation?whats your job?這種說法難道也有毛病嗎?是的。因?yàn)槿绻恼勗拰?duì)象剛剛失業(yè),如此

7、直接的問法會(huì)讓對(duì)方有失面子,所以您要問:目前您是在上班嗎?are you working at the moment?接下來您才問:目前您在哪兒工作呢?where are you working these days?或者您從事哪個(gè)行業(yè)呢?what line of work are you in? 最地道的是說occupation. 順帶說一下,回答這類問題時(shí)不妨說得具體一點(diǎn),不要只是說經(jīng)理或者秘書。4. 用英語怎么說?how to say?how do you say this in english?note:how to say是在中國(guó)最為泛濫成災(zāi)的中國(guó)式英語之一,這決不是地道的英語說法。

8、同樣的句子有:請(qǐng)問這個(gè)詞如何拼寫?how do you spell that please?請(qǐng)問這個(gè)單詞怎么讀?how do you pronounce this word?5. 明天我有事情要做。i have something to do tomorrow?sorry but i am tied up all day tomorrow.用i have something to do來表示您很忙,這也完全是中國(guó)式的說法。因?yàn)槊繒r(shí)每刻我們都有事情要做,躺在那里睡大覺也是事情。所以您可以說我很忙,脫不開身:im tied up.還有其他的說法:im i cant make it at that

9、time. id love to, but i cant, i have to stay at home.6. 我沒有英文名。i havent english name.i dont have an english name.許多人講英語犯這樣的錯(cuò)誤,從語法角度來分析,可能是語法功底欠缺,因?yàn)閔ave在這里是實(shí)義動(dòng)詞,而并不是在現(xiàn)在完成時(shí)里面那個(gè)沒有意義的助動(dòng)詞。所以,這句話由肯定句變成否定句要加助動(dòng)詞。明白道理是一回事,習(xí)慣是另一回事,請(qǐng)您再說幾話:我沒有錢;i dont have any money.我沒有兄弟姐妹;i dont have any brothers or sisters.我

10、沒有車。i dont have a car.7. 我想我不行。i think i cant.i dont think i can.這一組然是個(gè)習(xí)慣問題,在語法上稱為否定前置,這就是漢語里面說“我想我不會(huì)”的時(shí)候,英語里面總是說“我不認(rèn)為我會(huì)”。8. 我的舞也跳得不好。i dont dance well too.i am not a very good dancer either.當(dāng)我們說不擅長(zhǎng)做什么事情的時(shí)候,英語里面通常用not good at something,英語的思維甚至直接踴躍到:我不是一個(gè)好的舞者。9. 現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?what time is it now?what time i

11、s it, please?what time is it now這是一個(gè)直接從漢語翻譯過的句子,講英語的時(shí)候沒有必要說now,因?yàn)槟豢赡軉杦hat time was it yesterday, 或者what time is it tommorow?所以符合英語習(xí)慣的說法是:請(qǐng)問現(xiàn)在幾點(diǎn)了?還有一種說法是:how are we doing for time?這句話在有時(shí)間限制的時(shí)候特別合適。10. 我的英語很糟糕。my english is poor.i am not 100% fluent, but at least i am improving.有人開玩笑說,全中國(guó)人最擅長(zhǎng)的一句英文是:m

12、y english is poor。實(shí)話說,我從來沒有遇到一個(gè)美國(guó)人對(duì)我說:my chinese is poor. 無論他們的漢語是好是壞,他們會(huì)說: i am still having a few problem, but i getting better。當(dāng)您告訴外國(guó)人,您的英語很poor,so what(那又怎么樣呢),是要讓別人當(dāng)場(chǎng)施舍給我們一些英語呢,還是說我的英語不好,咱們不談了吧。另外一個(gè)更大的弊端是,一邊不停的學(xué)英語,一邊不停地說自己的英語很poor,這正像有個(gè)人一邊給車胎充氣,又一邊在車胎上扎孔放氣。11. 你愿意參加我們的晚會(huì)嗎?would you like to join

13、 our party on friday?would you like to come to our party on friday night?join往往是指參加俱樂部或者協(xié)會(huì),如:join a health club; join the communist party.事實(shí)上,常常與party搭配的動(dòng)詞的come 或者go.如go a wild party,或者come to a christmas party.12. 我沒有經(jīng)驗(yàn)。i have no experience.i dont know much about that.i have no experience這句話聽起來古里古怪

14、,因?yàn)槟恍枰f:那方面我懂得不多,或者這方面我不在行,就行了。i am not really an expert in this area.13. 我沒有男朋友。i have no boyfriend.i dont have a boyfriend.14. 他的身體很健康。his body is healthy.he is in good health.you can also say: hes healthy.15. 價(jià)錢很昂貴/便宜。the price is too expensive/cheap.the price is too high/ rather low.16. 我們下了車。w

15、e got off the car.we got out of the car.17. 車速快了。the speed of the car is fast.the car is speeding. or “the car is going too fast.”18. 這個(gè)春節(jié)你回家嗎?will you be going back home for the spring festival?是的,我回去。of course! (這一句是錯(cuò)的)當(dāng)然。sure. / certainly。(這種說法是正確的)以英語為母語的人使用of course的頻率要比中國(guó)的學(xué)生低得多,只有在回答一些眾所周知的問題時(shí)

16、才說of course。因?yàn)閛f course后面隱含的一句話是“當(dāng)然我知道啦!難道我是一個(gè)傻瓜嗎?”因此,of course帶有挑釁的意味。在交談時(shí),用sure或certainly效果會(huì)好得多。同時(shí),of course not也具挑釁的意味。正常情況下語氣溫和的說法是certainly not.19. 我覺得右手很疼。i feel very painful in my right hand.my right hand is very painful. or “my right hand hurts(aches).”20. 他看到她很驚訝。he looked at her and felt s

17、urprised.he looked at her in surprise.21. 我讀過你的小說但是沒料到你這么年輕。i have read your novels but i didnt think you could be so young.after having read your novel, i expected that you would be older.22. 她臉紅了,讓我看穿了她的心思。her red face made me see through her mind.correct: her red face told me what she was thinkin

18、g.24. 別理她。dont pay attention to her.leave her alone.25. 我在大學(xué)里學(xué)到了許多知識(shí)。i get a lot of knowledge in the university.i learned a lot in university.26. 黃山正在讀書。samuel is reading a book.samuel is reading.27. 她由嫉妒轉(zhuǎn)向失望。she was so jealous that she became desperate.jealousy drove her to despair.論美式發(fā)音中的小技巧在托福的評(píng)分

19、標(biāo)準(zhǔn)中,pronunciation是其中很重要的一條。作為口語部分的考試,地道的發(fā)音,優(yōu)美的語音語調(diào)必然是很多同學(xué)想追求的目標(biāo)??墒呛芏鄷r(shí)候又覺得在短期內(nèi)沒有辦法很好的實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,自己多年來已經(jīng)形成的發(fā)音習(xí)慣總根深蒂固的存在。所以導(dǎo)致對(duì)口語單項(xiàng)沒有信心,或者總是處于瓶頸期,沖破不了20分的分?jǐn)?shù)線。其實(shí)美式發(fā)音有它獨(dú)特的一些特點(diǎn)和小技巧。今天我們就在這里簡(jiǎn)單論述一下:首先,美式發(fā)音中的r,是一個(gè)標(biāo)志。在美語中,字母r就從來沒有不發(fā)音的。而在英式英語,澳洲英語中常常是不震動(dòng)聲帶發(fā)音的。在美式發(fā)音中,字母r相當(dāng)一個(gè)卷舌音的發(fā)音標(biāo)志。它在下面幾種情況下會(huì)出現(xiàn):第一,當(dāng)字母r出現(xiàn)在最后一個(gè)字母位置的時(shí)候,

20、要發(fā)卷舌音。比如:teacher,car,four第二,當(dāng)字母r的后面緊跟一個(gè)輔音字母的時(shí)候,這里的r要發(fā)音/r/,比如heard,learn美式發(fā)音中的第二個(gè)特征,是關(guān)于美式濁化音。比如letter這個(gè)單詞,其中的字母t就需要百分之五十濁化成發(fā)音/d/,有點(diǎn)類似ladder了。 也就是說,當(dāng)單詞中出現(xiàn)一個(gè)元音+一個(gè)輔音+一個(gè)元音的情況出現(xiàn),這個(gè)夾在中間的輔音字母是要濁化的。再比如一些單詞:water,better。另外,美式發(fā)音中的元音出現(xiàn)發(fā)音/a:/的時(shí)候,會(huì)變形成類似/?/ 或 /?/ ,我們來看幾個(gè)例子。單詞ask,在英式中就是元音a,可是美音中類似發(fā)音?。存在這樣情況的單詞還有cla

21、ss,banana。最后還有一個(gè)美式發(fā)音的特征,我們稱之為沖破現(xiàn)象,主要是存在于字母h開頭的單詞里,典型的代表是 about her/him 在英語中,有一些單詞h不發(fā)音,比如hour。所以輔音/h/常變得很弱,甚至被弱讀的忽略掉,形成兩個(gè)單詞連在一起的讀法,稱之為沖破現(xiàn)象。about her就是一個(gè)代表。除此之外,咱們?cè)賮砜纯疵朗桨l(fā)音中的略音規(guī)則。第一條,一某音節(jié)結(jié)尾的單詞+同音開始的單詞,咱們只發(fā)音一次就可以了。舉個(gè)例子:you ate-too much. 在比如 i dont know what-to-do. 第二條,以/t/,/d/,/k/,/g/,/p/,/b/+以輔音開始的單詞前面的發(fā)音采取“點(diǎn)到為止”的策略,舌頭達(dá)到發(fā)音中位,但不送氣發(fā)聲。比如lend-me your black-bag. do you need-that-pencil? ask-bob-to sit-behind-me.除了發(fā)音本身可以通過增加美式發(fā)音的細(xì)節(jié)來取得更好的分?jǐn)?shù)外,我們還因?yàn)樘貏e重視一下美式發(fā)音中的語音語調(diào)

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