江蘇省高郵市車邏初級中學(xué)七年級歷史上冊第10課思想的活躍與百家爭鳴修訂導(dǎo)名師精編學(xué)案北師大版_第1頁
江蘇省高郵市車邏初級中學(xué)七年級歷史上冊第10課思想的活躍與百家爭鳴修訂導(dǎo)名師精編學(xué)案北師大版_第2頁
江蘇省高郵市車邏初級中學(xué)七年級歷史上冊第10課思想的活躍與百家爭鳴修訂導(dǎo)名師精編學(xué)案北師大版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、名校名 推薦江蘇省高郵市車邏初級中學(xué)七年級歷史上冊第 10 課思想的活躍與百家爭鳴修訂導(dǎo)學(xué)案北師大版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解孔子在思想和教育方面的主要成就。2、分析百家爭鳴出現(xiàn)的原因;了解諸子百家的代表人物及主要思想?!局攸c、難點】重點:了解孔子和諸子百家的思想成就??凑l做得最快最好,難點:如何分清諸子百家各派的政治主張。你可不要落后喲 !【學(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、請同學(xué)們閱讀教材第50-51 頁的內(nèi)容 , 回答下列問題:生活時代: _末年 _國人。評價:是我國古代偉大的 _ 家、_家 ,學(xué)派創(chuàng)始人。孔子的思想( 1)包括“”和“”。( 2)提倡“”,以“”孔子治國。教育思想( 1)創(chuàng)辦,主張“

2、”。及成就( 2)鼓勵學(xué)生要,敢于堅持。( 3)主張采用的教學(xué)方法孔子的言論,由其弟子整理成_一書。2、百家爭鳴出現(xiàn)的原因是:春秋戰(zhàn)國時期,的飛速發(fā)展促進了商業(yè)繁榮和城鎮(zhèn)興盛,傳統(tǒng)的社會秩序受到猛烈的沖擊。社會上不同政治思想派別的人物,對各種問題發(fā)表不同的見解,形成了百家爭鳴的局面。歷史上把這一時期的不同學(xué)派稱為“”。3、請同學(xué)們閱讀教材第52 頁,填充下表:諸 子 百 家 簡 表學(xué)派代表人物代表作主 要 思 想儒家墨家法家道家二、課堂研討2008 年 8 月 8 日晚 8 時,第 29 屆奧運會開幕式在鳥巢隆重舉行。開幕式以巨幅畫卷的形式,向全世界展示了中國璀璨的文明。其中,表演者打出三個不

3、同的“和”字,既揭示了漢字的演化過程,也表達了孔子和為貴的理念.1、根據(jù)所學(xué)知識, 想一想:孔子的主要思想有哪些?2、“和為貴”的理念對我們有什么啟示?1名校名 推薦三、拓展延伸“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。”-孟子1、如何理解這句話的含義?2、能否舉出我國歷史上的體現(xiàn)這種浩然正氣的事例?動腦筋想一想3、當(dāng)今社會我們應(yīng)當(dāng)怎樣提倡這種浩然正氣?【課堂檢測】一、選擇題1. 對后世的思想文化產(chǎn)生影響最深遠(yuǎn)的思想派別是()A儒家學(xué)派B道家學(xué)派C墨家學(xué)派D法家學(xué)派2. 認(rèn)為一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化的大思想家是()A孔子B老子C孟子D莊子3. 在中國,第一個創(chuàng)辦私立學(xué)校的人是()A孔子B孟子C荀子D韓非子4. 戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派代表人物孟子的思想主張是()A“兼愛”、“非攻”B “民貴”、“君輕”C 順其自然,無為而治D“法治”5. 下列沒有參與“百家爭鳴”的思想家是()A. 莊子B.韓非子C.孔子D.孟子二、非選擇題6. 閱讀材料:子曰:知之為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論