語文人教版三年級(jí)下冊(cè)乞巧.ppt_第1頁
語文人教版三年級(jí)下冊(cè)乞巧.ppt_第2頁
語文人教版三年級(jí)下冊(cè)乞巧.ppt_第3頁
語文人教版三年級(jí)下冊(cè)乞巧.ppt_第4頁
語文人教版三年級(jí)下冊(cè)乞巧.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、乞 巧,人教新課標(biāo)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元,看看這個(gè)“乞”字,你想提醒同學(xué)們?cè)跁鴮憰r(shí)注意什么呢?,乞氣。乞字中間少一橫,乞字是“ ”,氣字是“ ”,朗讀,這首詩是唐代詩人林杰所寫的。這是一位精通書法棋藝的詩人,而且非常的聰明,六歲的時(shí)候就能寫詩。 今天我們學(xué)習(xí)的就是他的一首詩。請(qǐng)大家打開課本,自由讀一讀,請(qǐng)記住,讀書有三到,(心到、眼到、口到)所以在讀的時(shí)候,注意讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音。,宵霄在字形上和含意上有什么不同?,“宵”字是寶蓋頭,“霄”字是雨字頭 宵”是晚上,“霄”是天空,那你還有什么不懂的嗎?,1.“碧霄”是什么樣的呢? 2.詩句中的“乞巧”是什么意思? 3.不理解“穿盡紅絲幾萬條”,牛郎

2、織女的故事,你們知道嗎?誰來說一說?,天上有個(gè)織女星,還有一個(gè)牽牛星??椗蜖颗G橥兑夂?,心心想印。可是,天條律令是不允許男歡女愛、私自相戀的。織女是王母的孫女,王母便將牽牛貶下凡塵了,令織女不停地織云錦以作懲罰。 王母見此情此景,也稍稍為牛郎織女的堅(jiān)貞愛情所感動(dòng),便同意讓牛郎和孩子們留在天上,每年七月七日,讓他們相會(huì)一次。,看到這樣的夜空,你能描述一下嗎?讓我們到宇宙中去找找這牽??椗前?!,你們對(duì)織女了解多少???,織女是天上的七仙女,她聰明、善良、美麗無比,更重要的是她心靈手巧,她織得錦緞?dòng)止庥至?,光的像粼粼閃光的河水,亮的比天上的云霞還亮。人們給她織的錦緞取了個(gè)很好聽的名字,叫云錦。 織女在云錦上織的圖案更是美不勝收??!她織的花,紅似火,白似雪,嬌艷欲滴,引來蝴蝶翩翩起舞。她織的鳥,栩栩如生,真像活了一樣,孩子們看見了,都想去捉呢! 人們都對(duì)織女織的云錦嘖嘖稱奇??!少女們個(gè)個(gè)都羨慕,羨慕的不得了,它們羨慕什么呢?,作業(yè),1.詩人林杰寫下乞巧這首古詩,來表達(dá)那些少女們乞取智巧,追求幸福的美好心愿,同學(xué)們,詩中的疑問,你們都解決了嗎?那你們能讀好這首詩嗎? 2.看見有的同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛,仿佛沉醉于詩中。我想,他一定是背出來了?你們能背嗎?一起背吧! 3.古人云:不積跬步,無以至千里(生:不積小流,無

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論