2014新人教版八年級(jí)物理下冊(cè)期末測(cè)試題_第1頁(yè)
2014新人教版八年級(jí)物理下冊(cè)期末測(cè)試題_第2頁(yè)
2014新人教版八年級(jí)物理下冊(cè)期末測(cè)試題_第3頁(yè)
2014新人教版八年級(jí)物理下冊(cè)期末測(cè)試題_第4頁(yè)
2014新人教版八年級(jí)物理下冊(cè)期末測(cè)試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)物理下冊(cè)期末測(cè)試卷一、選擇題(共24分)1.夏芳芳同學(xué)對(duì)日常生活中常見的物理量進(jìn)行了估測(cè),其中不符合實(shí)際的是 ( ) A某中學(xué)生的體重約500N B哈爾濱市6月份的平均氣溫約6C某中學(xué)生步行速度約12ms D某中學(xué)生身高約170cm2.猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上,當(dāng)其倒掛在樹枝土靜止時(shí),下列說法正確的是( ) A樹枝對(duì)猴子的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力 B猴子對(duì)樹枝的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力 C猴子對(duì)樹枝的作用力和樹枝對(duì)猴子的作用力是對(duì)平衡力 D猴子很輕,其重力不需要平衡就鈞靜止在空中3下列是與打排球有關(guān)的物理問題,其中說法不正確的是 ( )A發(fā)球后,球在運(yùn)動(dòng)過程中,仍受

2、重力作用B傳球后,球在上升到最高點(diǎn)時(shí),處于平衡狀態(tài)C扣球時(shí),手感覺有點(diǎn)痛,說明力的作用是相互的D攔網(wǎng)時(shí),球被彈回,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4著名的“木桶理論”:是指用木桶來(lái)裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的,而是由最短的木板來(lái)決定,所以它又被稱為“短板效應(yīng)”那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是 ( )A木桶的粗細(xì) B木桶的輕重C最短的一塊木板 D最長(zhǎng)的一塊木板5.有一不吸水木球,其質(zhì)量為l0g,體積為20cm3,先把它輕輕放入盛滿水的溢水杯中。當(dāng)木球球靜止時(shí),溢出水的質(zhì)量為l0g;把它取出擦干,再輕輕放入盛滿煤油的溢水杯中,當(dāng)木球靜止時(shí)

3、,溢出煤油的質(zhì)量是(煤油的密度是0.8g/cm3) ( ) A5g B8g Cl0g D16g 6.小杰同學(xué)在游玩“海底世界”時(shí),觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如右圖所示,對(duì)氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是 ( ) A、浮力不變,壓強(qiáng)不變;B、浮力變小,壓強(qiáng)變??; C、浮力變大,壓強(qiáng)變?。籇、浮力變大,壓強(qiáng)變大。7.下列說法正確的是( )A.右圖中乒乓球不會(huì)下落是因?yàn)槠渖戏綒怏w流速大,壓強(qiáng)較小B.密度越小的物體在水中所受浮力越大C.一長(zhǎng)方形木板的重心在它的對(duì)角線的交點(diǎn)處D.豎直懸掛的棋盤上的棋子掉不下來(lái),是因?yàn)橛写髿鈮簭?qiáng)對(duì)其作用8.下列說法正確的是( )A.船受到的浮力

4、大于船受到的重力 B.船槳是一個(gè)費(fèi)力杠桿C.使船前進(jìn)的力的施力物體是船槳 D.用力向前劃水船會(huì)前行駛9.下列是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作、小發(fā)明,對(duì)其解釋不正確的是( )A.甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計(jì),銅筆頭向下是為了降低重心,增加穩(wěn)定性B.乙圖是制作的水氣壓計(jì),試管口的塞子要多打孔與大氣相通C.丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力,實(shí)現(xiàn)沉與浮D.丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器,它利用了流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的原理10.邊長(zhǎng)為4cm、密度為2103kgm3的立方體橡皮泥塊,放在足夠多的水中,沉入水底;當(dāng)把它捏成一只小船時(shí),便能漂浮在水面上.以下計(jì)算結(jié)果正確的是(g=10 Nkg)

5、( ) A.橡皮泥塊的質(zhì)量是l2.8 g B. 橡皮泥小船漂浮時(shí)排開水的體積是l.2810-4m3 C.橡皮泥漂浮時(shí)受到的浮力是0.64 N D. 橡皮泥塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力是1.28 N11.一物體沿斜面勻速下滑,物體的( )A .動(dòng)能增加,勢(shì)能減小 B .動(dòng)能、勢(shì)能都減小C .動(dòng)能不變,勢(shì)能減小 D .機(jī)械能總量保持不變12.如圖所示,一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊若冰融化前、后水對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別為P1、P2,杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P3、P4,已知水冰塊,則下列關(guān)系式中正確的是( )Ap1p2p3p4Bp1p2p3p4C來(lái)p1=p2、p3=p4,且

6、p1=p3Dp1=p2、p3=p4,且p1p3二、填空題(共19分)13小明的體重是500 ,若他用20s的時(shí)間登上6 m高的樓房,克服自身重力做功為 J,登樓的功率是 W142010年5月,冰島火山爆發(fā)是由于熾熱的巖漿在極大的壓力下,突破地殼,噴涌而出說明流出的巖漿具有動(dòng)能,它是由 能轉(zhuǎn)化來(lái)的熾熱的巖漿向四周流動(dòng),越過山坡,淹沒村莊巖漿沖上山坡,把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為 能 15小明和小華玩蹺蹺板,當(dāng)小明坐在離支點(diǎn)2m處時(shí),剛好能撬動(dòng)小華,此時(shí)蹺蹺板在水 平位置平衡設(shè)小明體重為G1,小華體重為G2(G1G2),則小華離支點(diǎn)的距離 m若兩人再拿同樣重的鐵球,則 (填“小明”或“小華”)將下降 甲 乙ab左

7、右3322N障礙物障礙物16木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),遇到一障礙物時(shí),小車停下,木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲),是因?yàn)槟緣K具有 ;木塊能停在b點(diǎn),說明木塊在滑動(dòng)過程中受到向 (填“左”或“右”)的摩擦力作用為測(cè)量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)(如圖乙)則木塊受到的摩擦力方向向 (填“左”或“右”),大小是 N17.某水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目使用的長(zhǎng)方體水上標(biāo)志物,經(jīng)測(cè)量其質(zhì)量為100kg、體積為0.2m3,它的密度為 kg/ m3。它漂浮在平靜的水面上受到的浮力為 N。(g=9.8N/kg)18甲、乙兩同學(xué)分別用質(zhì)量相同的鋁板、銅板制作容積相同的兩只模型

8、船,它們都漂浮 在水面上時(shí),受到的浮力大小關(guān)系是F甲 F乙(填“”、“”或“=”);它們能運(yùn)載水的最大質(zhì)量關(guān)系是m甲 m乙(鋁銅)(填“”、“”或“=”)19.汽車上的安全帶可以防止由于 對(duì)人體造成傷害;安全帶做得寬大,與人體有足夠的接觸面積,能夠 . 20.把一小球放入盛滿酒精(密度為08103 m3)深度為20 cm的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出8 g酒精,杯底受到酒精的壓強(qiáng)為 Pa;若將該小球放入盛滿水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質(zhì)量 8 g(選填“大于”、“小于”或“等于”)。取g=10 N。圖12三、作圖題(共6分)21.如圖“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在東海執(zhí)行完任務(wù)后返

9、回到長(zhǎng)江某基地,請(qǐng)?jiān)趫D12中畫出潛水艇加速上浮過程中所受重力和浮力的示意圖.22(1)如圖所示,一把茶壺放在水平桌面上,請(qǐng)畫出茶壺所受的 重力G的示意圖 (2)如圖所示的茶壺在倒茶時(shí)相當(dāng)于一個(gè)杠桿,現(xiàn)以O(shè)為支點(diǎn),在A點(diǎn)處提壺耳向杯中倒水,請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)的最小的動(dòng)力F 及其對(duì)應(yīng)的力臂L.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共20分)23在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪,并掛上鉤碼滑輪滑輪細(xì)線細(xì)線第23題圖實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是 (填“考慮”、“不考慮”) 小卡片的重力;探究?jī)蓚€(gè)力大小關(guān)系時(shí),應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù)為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下

10、操作: (填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后 觀察小卡片是否平衡 小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個(gè) 力的大小還有較小的差距你認(rèn)為形成差距的原因是 . (答出一條即可)24.在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中: (1)如右圖所示,小明做了這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料罐按入水中,體會(huì)飲料罐所受浮力及其變化,同時(shí)觀察水面高度的變化。依據(jù)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),對(duì)“浮力的大小與什么因素有關(guān)?”這一問題,你做出的猜想是 。(2)為驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是_ _。(3)下圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖,通過圖中 兩個(gè)步驟測(cè)出了浮力(選填代號(hào)即可)。(4)

11、小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但實(shí)驗(yàn)過程中有一個(gè)步驟與上圖不同,這個(gè)步驟是 (選填代號(hào)即可)。25.(1)他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí),做的實(shí)驗(yàn)如甲圖所示,據(jù)此可證明:使用定滑輪 (2)他們研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí),用動(dòng)滑輪勻速豎直提升重物,如乙圖所示據(jù)此可知,使用動(dòng)滑輪 . (3)他們組裝了滑輪組,發(fā)現(xiàn)使用滑輪組提升重物時(shí)能省力,于是他們想:利用滑輪組提升重物能否省功呢?為此,他們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如丙圖所示請(qǐng)根據(jù)丙圖信息寫出分析數(shù)據(jù)的具體過程,并回答他們的問題五、簡(jiǎn)答題(共8分)26.小梅家新買的一把菜刀,如圖14所示.刀上處的特殊作用她不了

12、解,請(qǐng)你幫她解釋.(任選三處即可)六、綜合計(jì)算題(共23分)28一列質(zhì)量為1103t的火車,以180km/h的速度在平直軌道上勻速行駛,整列火車受到的阻力是9103N。 (1)火車的牽引力多大? (2)火車行駛1 min時(shí)間內(nèi),重力做了多少功?機(jī)車牽引力做了多少功?牽引力的功率多大? F29某記者報(bào)道:他在植物園內(nèi),看到一位老人伸手抱起一根長(zhǎng)約3m,半徑約0.2m的木頭輕輕地舉在頭頂盡情玩耍,如圖甲,該木頭就是地球上最輕的木料輕木,其密度為0.2g/cm3(g=10N/kg)1 請(qǐng)你通過文中給出的數(shù)據(jù)計(jì)算并回答上述報(bào)道是否真實(shí) 若將該木頭按圖乙方式豎直放置于水平地面,求其對(duì)地面的壓強(qiáng);若用圖丙

13、所示滑輪組勻速提升該木頭至車上,所用拉力F為314N求該滑輪組的機(jī)械效率30.如圖所示,要把一個(gè)質(zhì)量是450kg的貴重物品A沿水平地面移動(dòng)100m,為保護(hù)該物品,工人把它放在一個(gè)質(zhì)量是50kg的木板B上,然后用了F=400N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動(dòng),直至終點(diǎn)。(提示:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比)(1)在勻速拉動(dòng)B的過程中,A、B之間的摩擦力是多少? (2)計(jì)算拉力F做的總功是多少焦耳? 八年級(jí)物理下冊(cè)期末測(cè)試卷(四)含答案一、選擇題(共24分)1. ( B ) 2.( A ) 3 ( B ) 4 ( C ) 5. ( C ) 6.( C ) 7.( A )8.( B ) 9.(

14、 B ) 10. ( B ) 11.( C ) 12.(D)二、填空題(共19分)13 N , 3000 J, 150 W14 內(nèi) , 重力勢(shì) 能 15 m , 小明 16 慣性 ; 左 , 左 , 2.6 N17.500kg/ m3。980N。(g=9.8N/kg)18F甲 = F乙 , m甲 m乙 19. 慣性 , 減小壓強(qiáng) . 20. _1.6103_Pa; _大于_8 g三、作圖題(共6分)21. 22 四、實(shí)驗(yàn)探究題(共20分)23滑輪滑輪細(xì)線細(xì)線第23題圖 不考慮 旋轉(zhuǎn) 1. 測(cè)力計(jì)未校零2.兩個(gè)滑輪的摩擦不同3.讀數(shù)誤差 24. (1) _浮力的大小與排開水的多少有關(guān)_。 (2)

15、_浮力和排開水的重力_。 (3)_B C_ (4)_C_25. (1) 能改變動(dòng)力方向,但不能省力 . (2) 可以省力,但不能改變動(dòng)力方向 (3)解:W1Gh=20.10.2J(1分) W2Fs0.80.30.24J(1分) 或(2分)經(jīng)比較W1 W2(或1),所以使用滑輪組不能省功說明:只進(jìn)行比較或只回答問題不得最后1分五、簡(jiǎn)答題(共8分)26. 刀上的小孔是為了增大刀和釘子之間的摩擦,易于掛刀,刀上的鋸齒減小了刀和物體之間的接觸面積,從而在壓力一定時(shí),可增大壓強(qiáng),用于刮魚鱗等;利用了杠桿的原理,用于開啟瓶蓋,可以省力;氣孔,避免切片的時(shí)候大氣壓將食物貼壓在刀上故答案為:用于掛刀;用于刮魚

16、鱗;用于開啟瓶蓋;氣孔減小阻力和防止粘刀27. 小麗的會(huì)更精確。因?yàn)樵谠擃}限定的情況下,當(dāng)橫截面積S越小時(shí),相同刻度間的距離h越大。六、綜合計(jì)算題(共23分)28 解:(1)火車在平直軌道上勻速行駛F牽=f=9103N答:火車的牽引力是9103N(2)重力方向豎直向下,物體在水平方向移動(dòng),所以重力沒有做功,因此WG=0v=180km/h=50m/s,t=1min=60s火車在水平方向移動(dòng)的距離是:s=vt=50m/s60s=3103m所以牽引力做的功為:W牽=F牽s=9103N3103m=2.7107JP=答:重力做的功為0;機(jī)車的牽引力做的功為2.7107J;牽引力的功率為4.5105W29

17、 請(qǐng)你通過文中給出的數(shù)據(jù)計(jì)算并回答上述報(bào)道是否真實(shí)m=V=r2h=0.2103kg/m33.14(0.2m)23m=75.36kg這位老人不可能舉起質(zhì)量為75.36kg的物體在頭頂盡情玩耍。不真實(shí) 若將該木頭按圖乙方式豎直放置于水平地面,求其對(duì)地面的壓強(qiáng);G=mg=753.6N,=6000Pa;若用圖丙所示滑輪組勻速提升該木頭至車上,所用拉力F為314N求該滑輪組的機(jī)械效率設(shè)輕木被舉高h(yuǎn),則:30. (1)在勻速拉動(dòng)B的過程中,A、B之間的摩擦力是多少?A.B之間無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)及趨勢(shì)。所以摩擦力0 (2)計(jì)算拉力F做的總功是多少焦耳? W總=FS=400N100m=4104J(3)在拉力F做功的過程中,機(jī)械效率是多少?解法一:水平拉力可以分成兩個(gè)成分,即拉動(dòng)A的拉力和拉動(dòng)B的拉力拉動(dòng)A的拉力:F

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論