1、DANu9。pV4U5。教師信息技術應用能力提升工程研修學習心得總結2017 年教師信息技術應用能力提升工程研修學習心得總結我有幸參加了2017 年教師信息技術應用能力提升工程研修。通過培訓、學習、交流，使我對教育信息化的發(fā)展有了新的認識，特別是當今以計算機和網絡技術為核心的現(xiàn)代技術正飛速的發(fā)展，改變我的學習方式和工作方式。在當今，信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質的標志。特別是對于我們教師這個群體而言，更有深遠的意義。通過培訓，使我各方面的能力有了較大的提升， 特別是對信息技術的綜合運用能力，現(xiàn)在已不只停留在使用 office 文件編輯、課件的制作上面了，如今的

2、我會制作微課、視頻剪輯、操作白班等技術。學習時間不長，但是收獲滿滿、感慨良多。收獲一、樹立了新的理念此次，在進行信息技術應用能力提升培訓者培訓期間， 每一天緊張有序的網上培訓都使我在觀念上有一個更新。在平時的課堂教學中，我們大都停流在使用老式的教學手段上，然而通過此培訓，才真正的認識到自我在專業(yè)方面還有許多的不足， 在今后的業(yè)務提升方面還有大量的知識要學習、需要與時俱進，只有這樣隨時為自我更新，補充新識，更新觀念，從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。通過學習我認識到： 作為一名中學教師， 必須具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、 不斷完善自身的需要。 作為一名中學教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念， 掌握現(xiàn)代化

3、的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具 ( 網絡、電腦等 ) 對信息資源進行有效的收集、加工、組Nrz76。教師信息技術應用能力提升工程研修學習心得總結織、運用 ; 這些素質的養(yǎng)成就要求作為教師的我們不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要，才能與時俱進，不被時代所拋棄。收獲二、提升了專業(yè)知識通過聆聽專家們的各類講座如 “多媒體素材的處理” 、多媒體課件設計與制作、 微課設計與制作等等的解析， 才真正的意識到自己在專業(yè)知識方面太落后與不足。 通過聆聽專家教授對 “中學教師信息技術能力標準解讀”、“數(shù)學課堂上的信息化教學環(huán)境” 等專題與案例分析的學習，使我充認識到作為現(xiàn)代社會的一名老師， 首先要具備

4、基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力， 除此之外還應具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。 真正理解了信息化教學環(huán)境在教育教學中的作用， 掌握了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。 今后，我將在的工作中不斷學習來豐富自我專業(yè)知識。rId19 。收獲三、開闊了交流空間本次遠程研修教育不再局限在課堂上，教師們可以通過網絡媒體通訊技術進行自主學習， 可以隨時將自己的薄弱環(huán)節(jié)強化學習，直到完全鞏固。更加便于對每個知識內容的融會貫通，使原來想做而做不到的事情成為現(xiàn)實。N1UtI 。通過網絡這個平臺，我們與全國教育專家進行了一次“零距離”的接觸，“面對面”聆聽他們的輔導講座、鮮活

5、的案例和豐富的知識內涵，讓我開闊了視野。專業(yè)方面，通過論壇與同仁們的談數(shù)學、探迷惑，使我在思想、專業(yè)方面都得到很大的提高。這種平臺，使我們教師信息技術應用能力提升工程研修學習心得總結的距離變得更近、更方便交流。p0rrK 。通過觀看答疑， 我得到了很大啟發(fā)， 學會了許多解決問題的方法和竅門，讓我在今后的教學中更加游刃有余， 對今后的教育教學來說感覺受益匪淺 ! 與專家老師交流，在班級論壇中發(fā)帖、回貼，進行論壇研討等活動 , 我學到了很多新知識，并為以后的教學工作奠定了厚實的基礎。 OXKNa。收獲四、更新了教學方法本次網上遠程教育培訓， 使我的教育觀念有所更新， 教學方法有所更新，讓我們城鄉(xiāng)結

6、合部的教師也充分享受了運用遠程教育培訓的成果。結合專家講座、作業(yè)練習、教師間相互交流等學習方式，更新教學理念，也明確了今后教學努力的方向。 6tBHJ。特別是通過我選修的模塊部分的融會貫通， 使我認識到在綜合歷史教學中，教師要關注教學目標、關注學生參與、關注課堂效益和質量。使我認識到數(shù)學教學是數(shù)學活動的過程。YrZed。收獲五、收獲了同行的友誼通過遠程教育培訓， 在學習的同時， 在班級論壇學習交流時與相識或不相識的同行朋友進行網上探討。 學到了許多新的教育觀念， 也通過同行的幫助，解除 了自己在教育教學此文轉自斐斐課件園中的許多困惑?！鞍l(fā)帖、回帖”充分交流闡述自己在教育教學的感想、心得、體會，促進了教師之間的真摯交流，增長了教師的見識，增進了我們老師之間的友誼。 tN08L。培訓是短暫的， 效益是明顯的，收獲是充實的。遠程研修平臺上教師信息技術應用能力提升工程研修學習心得總結的老師都在努力地學習，積極地參與互動，發(fā)表文章和評論，作為指導老師幾乎每天深夜十一二點都在網上批閱我們的作業(yè)，與同事們互動。像他們這樣孜孜不倦的精神真是值得我學習。這一次培訓活動后，我要把所學的