廣東省2012屆高三數(shù)學(xué) 第14章第1節(jié) 數(shù)列的概念復(fù)習(xí)課件 文_第1頁(yè)
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14.1數(shù)列的概念,數(shù)列的概念,例題1：已知數(shù)列an的通項(xiàng)公式為 an=n2-5n-14(nN*) (1)求a2，a3，a4； (2)判斷22是不是這個(gè)數(shù)列中的項(xiàng)，若是，是第幾項(xiàng)？若不是，說(shuō)明理由； (3)求該數(shù)列中的最小項(xiàng)及相應(yīng)的項(xiàng)數(shù)； (4)當(dāng)n取何值時(shí)，該數(shù)列前n項(xiàng)的和Sn取得最小值？,例題2：已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn=n2-4n+1，求數(shù)列an的通項(xiàng)公式,給出數(shù)列an的前n項(xiàng)和Sn，求通項(xiàng)公式,數(shù)列與函數(shù)結(jié)合,數(shù)列的概念命題以選擇、填空題居多，主要從四個(gè)方面考查：一是理解數(shù)列的定義及分類，能用函數(shù)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)數(shù)列；二是會(huì)用通項(xiàng)公式寫(xiě)出數(shù)列的任意項(xiàng)，也要會(huì)根據(jù)給出數(shù)列的前幾項(xiàng)歸納出數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式；三是會(huì)根據(jù)遞推公式寫(xiě)出數(shù)列的前幾項(xiàng)，并歸納出數(shù)列的通項(xiàng)公式；四是會(huì)由數(shù)列的前n項(xiàng)和公式求出數(shù)列的通項(xiàng)公式值得注意的是，數(shù)列與函數(shù)、不等式結(jié)合的題目在近幾年的高考試卷中頻頻出現(xiàn) 1.數(shù)列是一種特殊的函數(shù)，其定義域是正整數(shù)集(或它的一個(gè)非空真子集1,2,3，n)；數(shù)列中的項(xiàng)必須是數(shù).2.數(shù)列的圖象是一列孤立的點(diǎn),

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