1、2013-2014學年小班段工作計劃廈門海滄實驗幼兒園 饒蔚秋一、指導思想我們小班年級組將以先進的教育理念為指導，以新指南為工作指導，樹立正確的教育觀、完整的兒童觀，更新教師的教學理念，依據(jù)幼兒園園務計劃、教研計劃，充分深入地開展建構(gòu)式課程園本化實踐，不斷提高保教質(zhì)量，在幫助教師專業(yè)成長的過程中，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)，促進幼兒快樂成長。二、年段情況分析我們小班年段共有6個班，其中部分幼兒已經(jīng)過一年小小班的集體生活，喜歡上幼兒園，會遵守簡單的集體常規(guī)，有一部分幼兒的口語表達能力、自理能力較好，初步養(yǎng)成了一定的行為、衛(wèi)生習慣。但幼兒的動手操作能力、行為習慣、學習習慣都需加強培養(yǎng)。我段18位教師將

2、齊心協(xié)力，加強配合，使每個幼兒都能健康和諧地發(fā)展。三、工作目標1.開展豐富多彩的年段、班級活動，力求每位幼兒能健康愉快地生活在幼兒園里。2.加強對幼兒生活自理能力和對幼兒良好行為上的養(yǎng)成。3.發(fā)展幼兒感知能力、積極組織幼兒開展多種游戲。4.重視幼兒語言的發(fā)展，努力探索幼兒語言藝術領域，提高幼兒對語言的感知能力和審美能力。四、工作重點我們努力將遵循小班幼兒發(fā)展的規(guī)律與特點，以滿足幼兒的興趣與需要為出發(fā)點，密切聯(lián)系小班幼兒的生活實際，通過讓其親身參與、直接感知與體驗來學習，在年段中開展以區(qū)域活動和探究性主題活動有機結(jié)合的教育教學模式，鼓勵并提高幼兒積極主動地參與活動的能力，綜合利用各種教育資源，共

3、同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。在堅持理念和原則的基礎上，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。本學年我們將重點開展以下幾方面工作： 1.保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的習慣。2.以研討促教，培養(yǎng)教師的全面發(fā)展。3.家園共育，促進幼兒更好地發(fā)展。4.以游戲形式，培養(yǎng)幼兒安全保護意識和能力。五、具體措施（一）日常保教方面1.小班階段，正是各種良好習慣養(yǎng)成的重要階段。因此，我段教師將以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，通過榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子不僅能較快適應幼兒園的學習生活，并能基本完成教師提出的常規(guī)要求。2.各班根據(jù)幼兒實際設立區(qū)角，投放材料，加強區(qū)角活動指導，發(fā)揮區(qū)

4、角活動的教育功能，真正體現(xiàn)區(qū)角的價值。3.重視個別兒童教育，進一步了解幼兒個性，做到及時觀察、記錄和階段性的反思，采取適當?shù)慕逃椒?，保證幼兒的發(fā)展。 4.各班根據(jù)小班幼兒的年齡特點，通過故事、兒歌、歌曲、游戲等形式，開展多項活動，培養(yǎng)幼兒愛集體、愛同伴、愛老師、愛長輩的情感。5.開展系列活動，組織幼兒學兒歌、聽故事錄音、玩表演游戲等，培養(yǎng)幼兒堅持說普通話，發(fā)展幼兒的口語表達能力。 6.重視對幼兒的觀察、評價，建立幼兒成長足跡，做到有針對性、目的性、階段性等，檔案中充分體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步。 7.重視幼兒體格鍛煉，充分利用場地、玩具等設施，開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒活動時間和質(zhì)量，促

5、進幼兒身心健康發(fā)展，使幼兒體格發(fā)育各項指數(shù)達標。 8.組織各種活動提高幼兒各方面的能力，如親子運動會等等。 （二）教研活動方面 1.年段組收集制作教玩具，各班資源共享。 2.利用年段組活動時間，共同探討在教育中遇到的困難，尋找教育良方。 3.深入實際，多種形式開展調(diào)研工作，制定整改、培養(yǎng)措施；創(chuàng)設團結(jié)互助、積極向上的學習氛圍。 4.每周一次進行教學工作交流及理論學習，不斷充實老師的理論知識，分享教師之間的經(jīng)驗，挖掘教師的潛能。共同制定、探討一日生活良好習慣的有效方法并實施。 5.討論并準備小班年段負責的幾個教研活動。 6.努力形成開放式的教學環(huán)境，養(yǎng)成進姐妹班聽課的習慣，互相取長補短。（三）家

6、園共育方面 1.各班完成電訪工作，取得家長配合、幼兒同教師建立初步的信任感。2.多方面、多渠道與家長聯(lián)系，促進家園共育。通過成長足跡、宣傳欄、家長會、家長開放日、家長學校講座及不定期的更換班級網(wǎng)上信息，取得家園同步教育。（四）安全工作方面1.各班將抓好班級日常性保教工作，使幼兒在日常生活活動中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展，并結(jié)合小班幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力。2.加強幼兒自理能力的訓練，培養(yǎng)幼兒逐步學會自己穿脫衣服、鞋襪，在成人的提醒下懂得收拾玩具。3.積極開展秋冬季體育鍛煉活動，培養(yǎng)幼兒堅強、不怕冷的良好品質(zhì)。六、逐月工作安排九月份：1.穩(wěn)定幼兒情緒，建立班級常規(guī)。 2.豐富區(qū)域角，提供開放式的活動環(huán)境。 3.制定并上交各類計劃。 十月份：1.豐富班級主題墻。2.討論并準備區(qū)域活動指導,迎接區(qū)開放。3.對新老師進行教學指導工作。4.年段教學研討。十一月份：1.準備第一次的家長開放日活動。2.安全教育周活