1、最新研究生典禮致辭匯總 第 第 PAGE 1 頁(yè) 共 NUMPAGES 1 頁(yè)最新研究生典禮致辭匯總同學(xué)們經(jīng)過(guò)數(shù)年勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，奮力拼搏，完成了學(xué)業(yè)，終于獲得了文憑和學(xué)位。作為研究生導(dǎo)師，我們目睹了你們的整個(gè)奮斗過(guò)程，感受到你們所經(jīng)歷的煩惱和付出的努力，因而也為你們最終取得成功而感到由衷的高興。衷心地祝賀你們!相信你們將以今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，相信你們的人生將從此不同，祝愿你們從此走向新的輝煌!接下來(lái)是xx為大家整理的關(guān)于研究生典禮致辭，方便大家閱讀與鑒賞!研究生典禮致辭1各位老師,同學(xué)們:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行x級(jí)研究生開學(xué)典禮,迎接新入學(xué)的1301名碩士研究生,266名博士研究生.在此

2、,我代表全校師生員工,對(duì)步入西北農(nóng)林科技大學(xué)大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!西北農(nóng)林科技大學(xué)自1941年開始培養(yǎng)首批研究生,至今已有64年的研究生教育歷史,是建國(guó)后國(guó)家首批碩士學(xué)位授權(quán)單位,國(guó)家第二批博士學(xué)位授權(quán)單位,全國(guó)54家擁有研究生院的高校之一,至今已為社會(huì)輸送研究生5066名.目前我校研究生授權(quán)學(xué)科覆蓋了農(nóng)學(xué),理學(xué),工學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),法學(xué)和教育學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類,擁有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè),二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)50個(gè),二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)78個(gè),博士后流動(dòng)站8個(gè).擁有的學(xué)科點(diǎn)數(shù)量位居全國(guó)高校第33位,農(nóng)林高校第2位.此外學(xué)校還具有4個(gè)類型的專業(yè)碩士學(xué)位和高校教師碩士學(xué)位授予權(quán).

3、隨著同學(xué)們的到校,今年我校各類研究生數(shù)量達(dá)到5767名,其中學(xué)歷研究生人數(shù)達(dá)到4195名,博士研究生人數(shù)達(dá)到1000名.我校通過(guò)七十余年的建設(shè)和發(fā)展,已形成了雄厚的學(xué)科積累,為研究生教育創(chuàng)造了良好的條件與環(huán)境.目前擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科24個(gè),國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室15個(gè),國(guó)家和省部級(jí)研究中心11個(gè).近年來(lái)投入10多億元進(jìn)行了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投入1億余元加強(qiáng)了各學(xué)科儀器設(shè)備建設(shè).x年科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)超過(guò)1.2億元.這些為同學(xué)們翱翔科海提供了必要的條件保障.x年我校進(jìn)入國(guó)家985工程二期建設(shè)序列,從此開始了建設(shè)國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)的征程,也標(biāo)志著對(duì)研究生教育提出了更高的要求.我們

4、以此為契機(jī),采取了一系列措施,加強(qiáng)了研究生培養(yǎng)過(guò)程管理,提高了畢業(yè)門檻,以確保向社會(huì)輸出人才的質(zhì)量.學(xué)校對(duì)學(xué)位論文答辯前的基本學(xué)術(shù)水平有明確規(guī)定,對(duì)博士學(xué)位論文實(shí)行校外專家評(píng)審和雙盲評(píng)審,碩士學(xué)位堅(jiān)持與外語(yǔ)六級(jí)考試成績(jī)掛鉤.在今年7月份我校計(jì)劃畢業(yè)的183名博士生中,有95名同學(xué)因不具備答辯資格或者論文雙盲評(píng)審未通過(guò)而延期畢業(yè),延期畢業(yè)率達(dá)到52%;在計(jì)劃畢業(yè)的519名學(xué)歷碩士生中,73名同學(xué)延期畢業(yè),延期率14%,其中30名同學(xué)是因?yàn)槲赐ㄟ^(guò)學(xué)校規(guī)定的英語(yǔ)考試而延期畢業(yè).通過(guò)嚴(yán)格要求,我校研究生的創(chuàng)新能力有了很大提高,x年畢業(yè)的研究生被國(guó)際三大檢索系統(tǒng)收錄論文41篇,是x年畢業(yè)生收錄量(9篇)

5、的4倍多.8月29日我到北京參加985工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),周濟(jì)部長(zhǎng)講,教育部將進(jìn)行研究生教育改革,改革的重點(diǎn)是研究生培養(yǎng)機(jī)制,核心是深化研究生與科學(xué)研究關(guān)系,目的是全面提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量.同學(xué)們,跨入研究生階段,標(biāo)志著你們已經(jīng)獻(xiàn)身科技事業(yè),成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子,趁此機(jī)會(huì)我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:第一,深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家?guī)Ыo你們的重大機(jī)遇,做科技創(chuàng)新的生力軍西方發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展史,說(shuō)到底是一部科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展的歷史,是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了生產(chǎn)力的不斷提升,走上了富國(guó)強(qiáng)兵之路.目前我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平還比較低,人口,資源,環(huán)境的承載力已趨向極限,以過(guò)渡消耗資源為主的粗放型增長(zhǎng)方式導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)運(yùn)行

6、成本上升,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)壓力日趨嚴(yán)峻.據(jù)中科院測(cè)算,x年中國(guó)消耗了全球31%,30%,27%和40%的原煤,鐵礦石,鋼材,水泥,創(chuàng)造出的gdp卻不足全球的4%.這種資源消耗型發(fā)展模式使煤,電,油,水等緊缺資源荒聲一片,糧食安全問(wèn)題,生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,農(nóng)民增收緩慢問(wèn)題也是呼聲陣陣.為此中央提出走新型工業(yè)化道路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等重大舉措,在最近又提出了加強(qiáng)自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家.國(guó)務(wù)院原則通過(guò)的國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)與技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要將未來(lái)15年我國(guó)的科技方針確定為:自主創(chuàng)新,重點(diǎn)跨越,支撐發(fā)展,引領(lǐng)未來(lái).自主創(chuàng)新,就是加強(qiáng)原始性創(chuàng)新,集成創(chuàng)新和在引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)基礎(chǔ)上的消化吸收與再創(chuàng)新.重點(diǎn)跨

7、越,就是堅(jiān)持有所為,有所不為,選擇具有一定基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì),關(guān)系國(guó)計(jì)民生和國(guó)家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,集中力量,重點(diǎn)突破,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展.支撐發(fā)展,就是從現(xiàn)實(shí)的緊迫需要出發(fā),著力突破重大關(guān)鍵,共性技術(shù),支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展.引領(lǐng)未來(lái),就是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),超前部署前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究,創(chuàng)造新的市場(chǎng)需求,培育新興產(chǎn)業(yè),引領(lǐng)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展.國(guó)家計(jì)劃到2020年建成比較完善的中國(guó)特色國(guó)家創(chuàng)新體系,其重點(diǎn)包括以企業(yè)為主體,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系;以科研院所與高等學(xué)校有機(jī)結(jié)合的知識(shí)創(chuàng)新體系;軍民結(jié)合,寓軍于民的國(guó)防科技創(chuàng)新體系;各具特色和優(yōu)勢(shì)的區(qū)域創(chuàng)新體系;社會(huì)化,網(wǎng)絡(luò)化的科技中介服務(wù)體系.為了充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)的支

8、撐,農(nóng)業(yè)部,科技部,教育部等有關(guān)部委已經(jīng)開始謀劃建設(shè)國(guó)家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系,我校已經(jīng)參與到頂層設(shè)計(jì)之中.建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系,構(gòu)建創(chuàng)新型國(guó)家,迫切需要一大批創(chuàng)新型人才,這是當(dāng)前研究生教育最為重要的任務(wù),也是同學(xué)們施展才華,奉獻(xiàn)社會(huì)的重大機(jī)遇.希望同學(xué)們肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,做科技創(chuàng)新的弄潮兒.研究生典禮致辭2尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：大家上午好!今天，在座的各位同學(xué)順利完成了研究生階段的學(xué)業(yè)，即將開啟人生新的旅途。在這樣一個(gè)具有紀(jì)念意義的特殊時(shí)刻，我首先代表學(xué)校的全體教職員工，向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的導(dǎo)師，以及所有陪伴你們成長(zhǎng)成才的朋友們，致以最崇高的敬意和

9、最衷心的感謝!王恩哥校長(zhǎng)在xxxx年研究生畢業(yè)典禮上講話就在昨天，也是在這里，我們送走了3000多名本科畢業(yè)生。如果說(shuō)本科生的校園生活更加浪漫、更加年少輕狂，那么作為碩士、博士研究生的你們，已經(jīng)在青春的個(gè)性張揚(yáng)之中，添了幾分成熟與睿智。你們拿到了北京大學(xué)的學(xué)位，這除了證明你們受到了良好的教育和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練之外，更意味著一份沉甸甸的責(zé)任。今年是五四運(yùn)動(dòng)95周年?？纯茨切?xxxx年前的五四先賢，李大釗生于1889年，許德珩生于1890年，傅斯年、高君宇生于1896年，羅家倫生于1897年正是1xxxx年前這些“80后”、“90后”的北大先賢們，“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民

10、族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了驚天動(dòng)地的青春樂(lè)章。青春，永遠(yuǎn)和夢(mèng)想相連。就像我們前不久發(fā)布的微電影星空日記中說(shuō)的那樣，對(duì)于北大人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想才是最真的現(xiàn)實(shí)。北大就像一把梯子，總能讓我們?cè)竭^(guò)生活的柵欄，看到有些比現(xiàn)實(shí)更遠(yuǎn)的東西。95年過(guò)去了，沙灘紅樓雖歷盡滄桑，卻從未褪去本真的顏色與理想的光彩;而今天，在美麗的燕園里，紅樓傳下的薪火生生不息，它照亮了你們的青春，淬煉了你們的意志，用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀(jì)之交的“80后”、“90后”精神相通、氣魄相連。北大的精神就是青春的精神，正如李大釗先生所說(shuō)：“此之精神，即生死肉骨、回天再造

11、之精神也。此之氣魄，即慷慨悲壯、拔山蓋世之氣魄。”今日的北大，在踐行博雅教育理念，追求幾代北大人創(chuàng)建世界一流大學(xué)夢(mèng)想的同時(shí)，也傳承了京師大學(xué)堂的國(guó)學(xué)傳統(tǒng)和五四時(shí)期所誕生的新文化(24.000,-0.08,-0.33%)精神。兩代青年人的青春雖相去百年，但我相信，你們會(huì)同他們一樣，以自己的方式承載中國(guó)人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦確立的理想與信念，并將其付諸實(shí)踐。同學(xué)們，再過(guò)一會(huì)兒，在師長(zhǎng)為你們撥穗的那個(gè)瞬間，你們是否會(huì)想起在實(shí)驗(yàn)室里多少個(gè)通宵達(dá)旦的艱辛，想起圖書館里多少個(gè)晝夜兼程的苦讀，想起一幕幕青春懵懂的故事，想起一個(gè)個(gè)曾經(jīng)一起K歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過(guò)的小伙伴們。青春難忘，在北大度過(guò)的

12、日子從此將成為永生的記憶。作為你們的師長(zhǎng)，我希望你們?cè)谝院蟮娜兆永?，能夠銘記兩代北大人之間的精神傳承，不忘北大給予你們的這筆最大的財(cái)富。依依惜別，言猶未盡。我和在座的各位一樣，在北大度過(guò)了自己最珍貴的博士研究生時(shí)光。此時(shí)此刻，我非常了解各位同學(xué)心中的不舍，也仿佛看見了20多年前的自己。當(dāng)時(shí)中國(guó)的改革開放才起步不久，誰(shuí)也沒(méi)有想到，20多年后的中國(guó)會(huì)有如此巨大的發(fā)展，我們距離民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想如此之近，誰(shuí)也想不到我們所深愛的北大會(huì)有今天的成就。正如今年校慶x來(lái)校的五四講話中所指出的：“時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！比绾沃\劃人生、創(chuàng)

13、造歷史?我想把近代思想家鄭觀應(yīng)盛世危言中的一句話送給大家：“無(wú)體何以立，無(wú)用何以行，無(wú)經(jīng)何安常，無(wú)權(quán)何以應(yīng)變?”這里的“體”，是指根本，是學(xué)理;“用”，說(shuō)的是應(yīng)用;“經(jīng)”，是指人類社會(huì)亙古不變的道理;“權(quán)”，是特定時(shí)期的策略與方法。這也正如蔡元培先生所說(shuō)的“學(xué)為學(xué)理，學(xué)為基本;術(shù)為應(yīng)用，術(shù)為枝葉”。那么，我們要進(jìn)一步追問(wèn)：如何把握“體”、“用”、“經(jīng)”、“權(quán)”?如何在離開校園之后，繼續(xù)做敢為天下先的北大人?如何始終保持北大人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)?又如何不忘、不負(fù)北大前輩先賢給你們的精神傳承?在這里，我想和大家分享一些自己的思考和感悟。一是精研學(xué)理，傳承對(duì)學(xué)術(shù)的敬畏之心。蔡元培校長(zhǎng)曾說(shuō)：“一個(gè)民族或

14、國(guó)家要在世界上立得住腳，而且要光榮的立住，是要以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的。尤其是，在這競(jìng)爭(zhēng)劇烈的二十世紀(jì)，更要倚靠學(xué)術(shù)。所以學(xué)術(shù)昌明的國(guó)家，沒(méi)有不強(qiáng)盛的;反之，學(xué)術(shù)幼稚和知識(shí)蒙昧的民族，沒(méi)有不貧弱的?！薄耙院笠胙┤ケ蝗溯p視的恥辱，恢復(fù)我們固有的光榮;只有從學(xué)術(shù)方面努力，提高我們的科學(xué)知識(shí)，更進(jìn)一步對(duì)世界為一種新的貢獻(xiàn)，這些都是不能不首先矚望于一般青年學(xué)生的?！?xxxx年前的“80后”、“90后”，他們的問(wèn)題與主義之爭(zhēng)，科學(xué)與玄學(xué)之爭(zhēng)，或精研西方先進(jìn)科學(xué)，或介紹各種主義，或守望中華固有之學(xué)說(shuō)，表現(xiàn)了神圣的學(xué)術(shù)敬畏和如饑似渴的科學(xué)熱忱，為中國(guó)的現(xiàn)代學(xué)術(shù)作出了重要貢獻(xiàn)。各位同學(xué)，你們同樣生長(zhǎng)在偉大的變革時(shí)代

15、，見證了計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，見證了科技改變?nèi)藗兊乃季S方式和生活方式，技術(shù)變革之于你們，正如受到新文化沖擊的“他們”，變革的大時(shí)代與青春相得益彰?？萍及l(fā)展的真正目的，在于為人類發(fā)展提供更為平等的空間和更為廣闊的平臺(tái)，也為大家創(chuàng)造了終身學(xué)習(xí)的便利條件。你們?cè)诒贝笏艿降膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練，正是為日后終身學(xué)習(xí)儲(chǔ)備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和縝密的思維能力。用一種研究式的心態(tài)去生活，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每一個(gè)青年人的要求，更是母校對(duì)你們的期許。知識(shí)是樹立核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是人生成才的重要基礎(chǔ)，更是修身、齊家、治國(guó)、平天下的首要前提。同學(xué)們，用在北大所學(xué)到的研究能力，繼續(xù)你們的研究之路吧!日后不僅要研究某個(gè)領(lǐng)域的精深學(xué)

16、問(wèn)，更要研究和實(shí)踐社會(huì)人生的大學(xué)問(wèn)，讓生活和閱歷淬煉你們的判斷力，希望母校帶給你們的這份財(cái)富能使你們受益終身。研究生典禮致辭3中國(guó)科學(xué)院大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)成思危在xxxx屆研究生畢業(yè)典禮上致辭老師們、同學(xué)們：大家好!一年一度的畢業(yè)典禮，又是一批同學(xué)要走上新的工作崗位。我想，在大學(xué)里，在管理學(xué)院里的生活，可能給大家留下了終身的回憶，但是，這只是你們走向生活的開始，所以根據(jù)我個(gè)人的體驗(yàn)，我想送給你們幾句老生常談的話。第一就是必須瞄準(zhǔn)你既定的目標(biāo)，不懈地努力。一個(gè)人一生就算活一百歲，也只有36500天。刨掉前面上學(xué)，后面老了，中間真正能干事的時(shí)間大概也就是40到50年。當(dāng)然像我現(xiàn)在80歲了，干了60年

17、，我是21歲大學(xué)畢業(yè)，但是大家最多也就這些干事的時(shí)間。所以人生有限，要對(duì)準(zhǔn)你的目標(biāo)，而你的努力的有效性，是你的努力在你目標(biāo)上的投影。如果畢業(yè)后，這也想干，那也想干，這也是機(jī)會(huì)，那也是機(jī)會(huì)，而忽視了目標(biāo)的話，你這個(gè)努力和目標(biāo)的夾角投影下來(lái)，你的努力就要打一個(gè)折，cos折;如果努力和目標(biāo)垂直，努力白費(fèi);如果努力和目標(biāo)大于90度，那是南轅北轍。我說(shuō)這話不是沒(méi)有道理的。第二就是要終身學(xué)習(xí)。在這學(xué)的只是很基礎(chǔ)的、而且是管理的知識(shí)，要把它在實(shí)踐中變成管理的技能，是很不容易的。而且經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后，我希望你們每個(gè)人都能成為一個(gè)“帥才”。要成為一個(gè)帥才，要能領(lǐng)導(dǎo)好企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)好一支隊(duì)伍，是很不容易的。我就講過(guò)，

18、要有四維的知識(shí)結(jié)構(gòu)：一個(gè)是要有專業(yè)的深度。不管畢業(yè)后到哪里工作，你對(duì)工作所從事的專業(yè)必須要有深刻的鉆研和了解，到IT公司，要了解IT專業(yè)，到物流公司工作，就要了解物流，必須要有專業(yè)的深度。另外作為管理來(lái)說(shuō)，光有專業(yè)的深度還不夠，還要有學(xué)科的廣度，涉及到周圍有關(guān)的學(xué)科都需要了解。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人，財(cái)務(wù)管理、人事管理、國(guó)際貿(mào)易的管理等等知識(shí)都要具備。第三要有哲學(xué)的高度。思考問(wèn)題的時(shí)候，不是看短期，不是看目前的一點(diǎn)兒利益，不是看局部、片面的結(jié)果，而是要看全局、看系統(tǒng)，要站得高。最后，要有遠(yuǎn)見，作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)說(shuō)，最主要的不是想今天干什么，而是想明天干什么。今天干什么你的副手都能夠解決，關(guān)鍵是明天干

19、什么，是你要提出來(lái)的。所以我希望你們能不斷地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的四維的知識(shí)結(jié)構(gòu)。而要做到不斷學(xué)習(xí)，第一要靠上進(jìn)心，每天都要感覺到，今天的我要超過(guò)昨天的我，要有上進(jìn)心。第二，要有責(zé)任感，從事什么事情，是你的責(zé)任，必須要把它做好。我68歲時(shí)當(dāng)選中拉友協(xié)會(huì)長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)跟大使一接觸都講西班牙語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我聽不懂，我下決心學(xué)西班牙語(yǔ)，以后我要用西班牙語(yǔ)和他們對(duì)話。所以在兩年后在哥倫比亞參加第二屆中拉人民友好大會(huì)時(shí)，我用西班牙語(yǔ)讀我的演講稿，一下子就拉近了我和拉丁美洲朋友們的距離。這是責(zé)任感，你有責(zé)任去學(xué)。第三要有求知欲，對(duì)什么新鮮的東西都有興趣，這個(gè)是非常重要的。我不知道你們?cè)趺礃油骐娔X，玩手機(jī)，我對(duì)4G的Andr

20、oid手機(jī)，Iphone5s，Ipad,都有興趣。有興趣，有求知欲，也就能拓寬學(xué)科的廣度。所以我說(shuō)要終身學(xué)習(xí)，一定要把自己培養(yǎng)成為有四維知識(shí)結(jié)構(gòu)的人才。第三是做人要正直，做事要認(rèn)真，做學(xué)問(wèn)要勤奮。這也是我希望大家能做到的。做人要多說(shuō)真話實(shí)話，少說(shuō)空話套話，不說(shuō)大話假話。多說(shuō)真話實(shí)話，當(dāng)然說(shuō)話要看場(chǎng)合、看對(duì)象，有的時(shí)候，不便說(shuō)的時(shí)候，可以不說(shuō)，但是不要說(shuō)違背自己良心的話，這一點(diǎn)也非常重要。而且不管對(duì)誰(shuí)，都是如實(shí)地反映情況，我覺得這是非常重要的。做事要認(rèn)真。做事情不認(rèn)真，往往小節(jié)就會(huì)毀壞全局。大局確定之下，細(xì)節(jié)會(huì)決定成敗。但是大局如果沒(méi)有，光是細(xì)節(jié)也不行。大局確定之后，細(xì)節(jié)一定要注意。所以做事情一

21、定要認(rèn)真。做學(xué)問(wèn)要勤奮。學(xué)習(xí)當(dāng)然不如看電視劇過(guò)癮，但是要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的興趣，就是說(shuō)，要自得其樂(lè)，樂(lè)在其中，這才行。所以要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成求知的興趣。最后一點(diǎn)，就是逆境不沉淪，順境不懈怠。你們出去以后，在人生的道路上，會(huì)有高潮，有低潮，有起伏，有時(shí)候甚至?xí)龅胶艽蟮拇煺?，怎么辦?逆境的時(shí)候千萬(wàn)注意，不要沉淪，要相信三十年河?xùn)|，三十年河西，從哪兒跌倒，從哪兒要爬起來(lái)。這一點(diǎn)是非常重要的，否則你的一生就毀了。我在鍋爐房勞動(dòng)，是重體力活，一個(gè)是加煤，一個(gè)是除灰。但干完重體力活，中間空閑的時(shí)間很多，如果認(rèn)為這一輩子沒(méi)什么了，那就跟人家下棋，聊天，看小說(shuō)唄。但我不是，我覺得這種情況是暫時(shí)的，所以我在鍋爐房

22、勞動(dòng)的時(shí)候讀完了一本鍋爐學(xué)，另外學(xué)了三門外語(yǔ)。逆境的時(shí)候，你要知道怎么樣促使自己度過(guò)最困難、最受挫折的時(shí)期。對(duì)自己的未來(lái)有信心，這很重要。但是我覺得更不容易的是順境不懈怠。當(dāng)你順利的時(shí)候，你往往容易滿足了，我做得已經(jīng)不錯(cuò)了，就容易懈怠，這也不行。像我，我現(xiàn)在做的這個(gè)職位，完全可以什么事不干，退休了，看看書，上上網(wǎng)，也就行了。但我還是堅(jiān)持做研究工作，因?yàn)槲覍?duì)研究很有興趣，所以我還不斷地做研究工作，還跟我的博士生討論問(wèn)題。我給博士生講課，已經(jīng)講了三門課了，第一門是薩繆爾森的經(jīng)濟(jì)學(xué)，第二門是莫頓的金融學(xué)，今年講的是中國(guó)特色經(jīng)濟(jì)學(xué)，通過(guò)這個(gè)來(lái)督促自己不懈怠。我今天和大家講的這些道理是我80年的生涯里悟

23、出來(lái)的一些道理，供給大家參考，就是第一，瞄準(zhǔn)你既定的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的努力。第二,終身學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己成為四維結(jié)構(gòu)的人才。第三做人要正直，做事要認(rèn)真，做學(xué)問(wèn)要勤奮。第四，逆境不沉淪，順境不懈怠。這就算我送給你們的畢業(yè)禮物。謝謝大家!研究生典禮致辭4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，親愛的同學(xué)們：今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)喜慶的日子，我僅代表三年來(lái)與你們朝夕相處的導(dǎo)師們，對(duì)你們奮斗三年、順利畢業(yè)、修成正果、獲得學(xué)位，表示最真誠(chéng)地祝賀!祝福你們!當(dāng)我接到作為教師代表發(fā)言通知的時(shí)候，心里很不平靜。說(shuō)些什么呢?有同學(xué)發(fā)微博說(shuō)，“荊老師，來(lái)點(diǎn)實(shí)際的，不然會(huì)打瞌睡”。我知道，來(lái)點(diǎn)實(shí)際的，給大家分配一個(gè)好工作最實(shí)際!給大家介紹

24、一個(gè)心儀的男朋友或女朋友最實(shí)際!可是，荊老師做不到啊。所以，我只能說(shuō)幾句可能不實(shí)際但卻實(shí)在的心里話。想起你們作為碩士生、博士生，踏進(jìn)中國(guó)傳媒大學(xué)所聽到的第一課，應(yīng)當(dāng)是由我們主持的公共政治課，雖然這門課，是我們中國(guó)傳媒大學(xué)研究生院銳意創(chuàng)新，變一元灌輸為多元講述，變生硬教化為細(xì)潤(rùn)熏陶，在全國(guó)具有示范效應(yīng)的一門課，但是，對(duì)于那時(shí)你們尚還青澀的心靈和單純的頭腦，可能仍然難免說(shuō)教之嫌。所以，今天，面對(duì)經(jīng)過(guò)三年熏陶和積淀，已然不再青澀、不再單純的你們，我的發(fā)言，將轉(zhuǎn)化為一個(gè)長(zhǎng)者對(duì)后輩們的真情訴說(shuō)。我過(guò)去是搞哲學(xué)研究的，因而我的訴說(shuō)首先是哲學(xué)式的。德國(guó)哲學(xué)家黑格爾認(rèn)為：棲落在羅馬神話中智慧女神身旁的密涅瓦貓

25、頭鷹，總是在黃昏起飛。為什么?因?yàn)?，在黃昏起飛就可以看見整個(gè)白天所發(fā)生的一切，就可以追尋和觀察其它鳥兒在旭日東升或艷陽(yáng)當(dāng)空的藍(lán)天中翱翔的足跡。大家知道，這樣的貓頭鷹就是哲學(xué)貓頭鷹，哲學(xué)貓頭鷹是用回顧和反思的方式認(rèn)識(shí)事物、把握世界。同學(xué)們，現(xiàn)在的你們，已然是貓頭鷹!那么，在今天這個(gè)特殊的日子里，就首先應(yīng)該反思三年來(lái)哺育你們成長(zhǎng)的老師們和讓你們溫暖棲息、茁壯成長(zhǎng)的母校中國(guó)傳媒大學(xué)。親愛的同學(xué)們，你們身旁的“智慧女神”就是哺育你們成為貓頭鷹的老師們!我認(rèn)為，三年期間，老師們給你們的不僅僅是知識(shí)，甚至可以說(shuō)不是知識(shí)，而是學(xué)會(huì)觀察社會(huì)、分析事物、思考人生的思維方式和思考能力。至少這是我作為導(dǎo)師的基本信念

26、和執(zhí)教宗旨。我認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，沒(méi)有不好的學(xué)生，只有不好的教學(xué)。如果你們今天感覺到還沒(méi)學(xué)好，不解渴，這都是我們老師的責(zé)任。但是，我想，老師們已經(jīng)盡心了、盡力了，所以，永遠(yuǎn)不要忘記你們的老師!親愛的同學(xué)們，作為老師，我們是中國(guó)傳媒大學(xué)的老師，作為學(xué)生，你們是中國(guó)傳媒大學(xué)的學(xué)生，所以，中國(guó)傳媒大學(xué)是我們共同的母校。母校，會(huì)作為細(xì)胞，流淌在你們的血液之中，會(huì)作為神圣的符號(hào)，鑲嵌在你們的生命律動(dòng)之中。我知道，作為母校的中國(guó)傳媒大學(xué)，并不十分美麗，但是它卻十分美好!美麗是客觀描述，美好是價(jià)值感受，美不美麗與你們無(wú)關(guān)，但美不美好由你們塑造;我還知道，作為母校的中國(guó)傳媒大學(xué)，并不是十分有錢，但是它卻十

27、分有尊嚴(yán)!有沒(méi)有錢與你們無(wú)關(guān)，有沒(méi)有尊嚴(yán)是你們賦予!我沒(méi)有夸大，同學(xué)們當(dāng)我主持的課程，邀請(qǐng)諸多學(xué)術(shù)大師來(lái)給你們做講座的時(shí)候，他們說(shuō)，中國(guó)傳媒大學(xué)，我去!不給錢、不管飯，我也去!他們認(rèn)為，錢可少要、飯可不吃，但講座要講!為什么?因?yàn)橹袊?guó)傳媒大學(xué)平臺(tái)高，傳播力強(qiáng)，學(xué)生中藏龍臥虎，值得一講!我知道，從今天起，圖書館里的搶占座位不再有你們，體育場(chǎng)里歡蹦跳躍的英姿不再有你們，綠蔭樹里的朗朗書聲不再有你們，報(bào)告廳里的學(xué)術(shù)回應(yīng)不再有你們，但是，母校永遠(yuǎn)會(huì)記住你們!想念你們!我現(xiàn)在搞政治學(xué)研究，因而我的訴說(shuō)又是政治式的。你們即將踏入社會(huì)，這個(gè)社會(huì)目前是什么樣的?我小的時(shí)候，寫作文的開頭，經(jīng)常用六十年前x寫的詞

28、：四海翻騰云水怒五洲震蕩風(fēng)雷激!不是嗎?展望現(xiàn)在的世界，東海、南海、地中海，日本、朝鮮、菲律賓，可謂四海五洲風(fēng)雷激蕩;觀察目前的國(guó)內(nèi)，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、文化沖撞砥礪、政治復(fù)雜敏感，環(huán)境、食品、教育、就業(yè)，可謂社會(huì)轉(zhuǎn)型泥沙俱下!這個(gè)時(shí)候的祖國(guó)，這個(gè)時(shí)候的社會(huì)，這個(gè)時(shí)候的事業(yè)，需要的是一個(gè)特殊的你，一個(gè)丟掉校園浪漫幻想，能在深水中遨游、大浪中搏殺、具有真才實(shí)學(xué)和拼搏精神的你!同學(xué)們，準(zhǔn)備好!必須準(zhǔn)備好!同學(xué)們，在您們即將踏入社會(huì)，開始新的人生征程的時(shí)候，我還愿意送上我小的時(shí)候作文的結(jié)尾，還是x的詞：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!同學(xué)們，太陽(yáng)經(jīng)過(guò)一天的輝煌已經(jīng)落山，晚霞已經(jīng)綻放，屬于你們密涅瓦貓頭鷹們

29、的黃昏已經(jīng)來(lái)臨，可愛的貓頭鷹們，展翅高飛吧，老師在看著你們!母校在看著你們!飛累了，就落下來(lái)，落到哪里?落到咱們傳媒大學(xué)的大悅城!我們導(dǎo)師們用鮮花水果和咖啡在歡迎著你們!親愛的同學(xué)們，再見!研究生典禮致辭5親愛的同學(xué)們、老師們、各位家長(zhǎng)：大家下午好!每到畢業(yè)的季節(jié)，校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學(xué)在經(jīng)過(guò)復(fù)旦短則兩三年、長(zhǎng)則六七年的研究生階段的學(xué)習(xí)，終于完成了學(xué)業(yè)，祝賀你們!此時(shí)的你們想必一定有對(duì)老師的感情，對(duì)同學(xué)的感情，對(duì)校園一草一木的感懷，也有對(duì)未來(lái)工作和生活的憧憬。無(wú)論你們將要進(jìn)入怎樣的工作崗位，是選擇了繼續(xù)深造，還是其他的各種類型的職業(yè)，我都希望你們能夠秉承復(fù)旦的精神，活出

30、人生的精彩，為國(guó)家和社會(huì)盡到一份責(zé)任。其實(shí)每到畢業(yè)季，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一場(chǎng)考試，促使我對(duì)許多問(wèn)題作一些思考，這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業(yè)致辭。今天，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起探討一個(gè)貌似有點(diǎn)矛盾的問(wèn)題：就是我們?cè)谧母魑?，包括我自己，受了很多教育，但是不是教育的程度越高，知識(shí)越多，反而應(yīng)該設(shè)法找回我們?nèi)祟惐驹撚械奶煺?當(dāng)然，我這里的“天真”所指的，恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星，臉上露出孩童般的癡迷，想去追究這個(gè)宇宙的秘密;它也指人類的天真，是我們祖先對(duì)大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對(duì)大自然的有限索取，僅限于滿足自己的生存，而沒(méi)有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時(shí)每刻總是扶老攜幼

31、，共赴生活的這樣一種本分。不得不承認(rèn)，其實(shí)我們已經(jīng)丟失了許多人類的天真。我們一定要設(shè)法把它找回來(lái)，至少能夠部分的找回來(lái)。為什么?因?yàn)槿祟惖奶煺媸亲非笳胬淼膭?dòng)力。你受了更多的教育，并不表明你就應(yīng)該變得似乎高深莫測(cè)，其實(shí)此刻你更應(yīng)該恢復(fù)人類的天真。因?yàn)橹挥刑煺娴娜?，才?huì)無(wú)窮無(wú)盡地去追問(wèn)關(guān)于這個(gè)世界的基本道理，去探究關(guān)于自然、關(guān)于社會(huì)的造化。正如德國(guó)哲學(xué)家胡塞爾說(shuō)過(guò)的：“研究的動(dòng)力必然不是來(lái)自哲學(xué)問(wèn)題，而是來(lái)自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫測(cè)的人，而是有著蘇格拉底般天真的人他明明可以活路，但是為了他心中的學(xué)問(wèn)，為了人類的天真，可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真，即使當(dāng)士兵拿長(zhǎng)

32、槍對(duì)著他的時(shí)候，他仍然說(shuō)，請(qǐng)你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子，包括像顧準(zhǔn)這類學(xué)問(wèn)家們的天真。他們的天真不是因?yàn)闊o(wú)知，這些人都知之甚多，不僅知道得多，而且非常通達(dá)。他們的天真當(dāng)然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不過(guò)是他們不在乎，或者不諳于世故。他們常?？雌饋?lái)冒著傻氣，這在我們博士、碩士研究生身上也會(huì)出現(xiàn)，所以社會(huì)上才會(huì)說(shuō)，“哦，一批傻博士”，但這恰恰是一種真誠(chéng)和沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人工修飾的原始的純真。有時(shí)候，他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，看起來(lái)非常的羸弱，但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學(xué)問(wèn)家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人，對(duì)那種冒著傻氣的

33、人的天真似乎都不屑一顧，這些“成熟人”看似左右逢源，但他們只會(huì)隨波逐流，他們沒(méi)有必要去探索任何東西。他們永遠(yuǎn)認(rèn)為只要存在就一定合理，而合理的東西似乎就沒(méi)有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應(yīng)，而不必堅(jiān)持;一切只需以個(gè)人的利益最大化為目的，而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人，實(shí)際上失去的就是那種我說(shuō)到的人類本來(lái)應(yīng)該有的天真。人類的天真也是謙虛，也是純真。經(jīng)過(guò)研究生階段的教育，你們無(wú)疑已經(jīng)有了相當(dāng)精深的專業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為能夠在自己的專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域里有深刻扎實(shí)的研究，當(dāng)然會(huì)讓你的思維得到良好的訓(xùn)練，從而起到觸類旁通的功效。然而，現(xiàn)代的知識(shí)生產(chǎn)體制把專業(yè)分得細(xì)而又細(xì)，使得知識(shí)分子成

34、為非常狹窄學(xué)科的專家。因此我們必須謙虛地認(rèn)識(shí)到，專業(yè)化的知識(shí)分子，專業(yè)知識(shí)只是你最原初的出發(fā)點(diǎn)。不少人在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)堪稱一流，甚至是世界一流的專家，但是只要跨出自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域半步，就會(huì)變得相當(dāng)無(wú)知。如果我們只是將自己局限于某一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，那么他只是這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中具有知性的知識(shí)分子。因此知識(shí)分子如果要在專業(yè)以外的領(lǐng)域指手劃腳，甚至以民眾的代言人自居，或者自以為自己是個(gè)啟蒙者，那么我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會(huì)更加偏執(zhí)，以為自己是專家了，他說(shuō)了的東西別人就一定要照辦了，這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因?yàn)樗麄儐适Я巳祟惢镜奶煺?，所以顯得高傲。所謂的人類天真，也是對(duì)復(fù)雜的自然和社會(huì)的一種謙卑，一種謹(jǐn)慎，更是對(duì)人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真，知識(shí)的積累會(huì)使你變得通達(dá)，但同時(shí)也會(huì)讓你變得至少使某些人變得更加狂妄，貌似豪氣沖天，天天叫喊著要改天換地，似乎可以無(wú)