1、,散文閱讀方法與答題技巧,現(xiàn)代文閱讀能力,理解,分析,鑒賞,整體感知,揣摩語(yǔ)言,把握文意,篩選信息,概括要點(diǎn),提取精要,整體把握,理清思路,研究探討,深入領(lǐng)會(huì),分析評(píng)價(jià),借鑒吸收,從命題材料看：全國(guó)卷和地方卷高考的現(xiàn)代文大閱讀，多以文學(xué)作品為材料設(shè)題。 從文章的體裁看，都是有文化內(nèi)涵、有較高文學(xué)品位的文章。 從考點(diǎn)的設(shè)置看，始終緊扣對(duì)學(xué)生篩選、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求，貼近生活，富有人文性。 答題的總體要求是對(duì)（準(zhǔn)確切題）、全（全面完整）、好（語(yǔ)句通順）。,文學(xué)作品閱讀步驟 一、明確內(nèi)容 對(duì)所給閱讀材料進(jìn)行總體瀏覽，主要閱讀文章的題目、開頭、結(jié)尾及每一段的開頭與結(jié)尾，心中略有

2、一個(gè)文章的整體的了解。確定所給材料是寫社會(huì)人生的哪個(gè)方面的，是抒發(fā)人生情感方面的，還是討論文藝問(wèn)題的；是重在敘事抒情、寫景抒情。托物抒情，還是重在說(shuō)理議事、追溯緣由、辨明真?zhèn)蔚摹?二明確文體 1寫景散文借景抒情主旨在景人相通處。 2寫人散文因人抒情主旨即對(duì)所寫之人的感情。 3寫物散文移物就情主旨即物人相通處。 4哲理散文托物說(shuō)理或直接說(shuō)理物與理相通處。 5小小說(shuō)：塑造人物形象表達(dá)作者情感。開端發(fā)展高潮結(jié)局。,三、圈點(diǎn)勾畫（幾個(gè)關(guān)注）,清單1：文章構(gòu)件的一般作用,1.題目 寫作對(duì)象；文章體裁；其它重要內(nèi)容。 2.開頭 開篇點(diǎn)題；總領(lǐng)全文；引出下文；烘托渲染3.主體部分 過(guò)渡段：承上啟下（過(guò)渡）作

3、用； 段落總括句：總結(jié)上文；引出下文；表明觀點(diǎn)態(tài)度 4.結(jié)尾 卒章顯志（點(diǎn)明的中心），畫龍點(diǎn)睛； 總結(jié)全文，深化（強(qiáng)調(diào)、升華）中心； 首尾呼應(yīng)（照應(yīng)開頭，呼應(yīng)題目）。,清單2：人稱選用的效果作用,第一人稱 以身臨其境的口吻敘述，顯得真實(shí)，可以增強(qiáng)文章的可信度、真實(shí)感； 第二人稱 以對(duì)話的口吻敘述，可起到擬人化的作用，拉近與抒情對(duì)象的距離，顯得親切自然，便于交流感情，用于抒情能增強(qiáng)感染力。 第三人稱 以客觀旁述的口吻敘述，可使文章張馳自由，便于多角度描述事物，表達(dá)感情。,1.表達(dá)方式：敘述順序、描寫方法、抒情類型。 2.表現(xiàn)手法：懸念、鋪墊、伏筆、烘托、渲染、 襯托、對(duì)比、象征、想像、聯(lián)想 3.

4、布局謀篇：線索選擇、順序選用、過(guò)渡照應(yīng)、 伏筆鋪墊、卒章顯志、詳略剪裁 4.語(yǔ)言辭格： 描繪類：比喻、夸張、擬人、借代生動(dòng) 形象 結(jié)構(gòu)類：對(duì)偶、排比、反復(fù)強(qiáng)調(diào)突出 語(yǔ)氣類：反問(wèn)、設(shè)問(wèn)增強(qiáng)語(yǔ)氣 特別注意：散文的反襯手法。,清單3：常見表現(xiàn)手法與技巧,表達(dá)方法是記敘、描寫、抒情、說(shuō)明還是議論；語(yǔ)言是平實(shí)還是空靈；這樣有什么作用。 記敘散文中，為表達(dá)主旨作鋪墊。 抒情（直接、間接）往往是文章的主要情感，文章的主旨。在開頭起定基調(diào)的作用；在結(jié)尾，往往使文章升華。 描寫（細(xì)描，白描；正面，側(cè)面；人物描寫）散文中，主要是使人物或事物更加形象，更好地表達(dá)主旨。 議論開頭或結(jié)尾的議論往往是文章的主旨；文章中間

5、的議論，常起過(guò)渡、引出主旨的作用。,解題指要,1.通讀全文，圈點(diǎn)勾畫。 2.審讀題干，明確要求。 3.圈定范圍，篩取信息。 4.綜合分析，整合重組。 5.根據(jù)賦分，分點(diǎn)答題。 6.打好草稿，簡(jiǎn)潔通順。,一、主觀題基本解題思路,具體 步驟,審清題目要求，靠船下篙；根據(jù)語(yǔ)境，定位篩選，,根據(jù)題目要求把篩選的信息剝離整理，重組優(yōu)化。區(qū)分主次，權(quán)衡輕重，或緊縮摘引，或添加補(bǔ)全。,根據(jù)題目要求，用自己的話把前面所作的分析或摘要組織成答案。,審題 篩選,分析/ 摘要,綜合 表述,二、主觀題解題過(guò)程,19.俞伯牙遇到鐘子期這個(gè)知音，為什么會(huì)“萬(wàn)分地興奮和感激”？,（知音故事）說(shuō)的是春秋時(shí)期的俞伯牙，他在停泊

6、的小舟中專心致志地鼓琴，樵夫鐘子期竟會(huì)聽得出神入化。當(dāng)他將仰慕著高山的情思注入音符時(shí)，鐘子期立即慷慨激昂地吟詠著：“巍巍乎若泰山！”當(dāng)他揮舞手指彈出浩蕩迸涌的水聲時(shí)，鐘子期又像是站在滾滾的江河之濱，禁不住心曠神怡地叫喊起來(lái)：“湯湯乎若江河！”對(duì)這變幻無(wú)窮和神秘莫測(cè)的琴聲，怎么能感應(yīng)得如此絲毫不差，竟猶如從自己心弦上盤旋著飛翔出來(lái)的？如此神奇地領(lǐng)悟和熟稔伯牙彈奏出來(lái)的裊裊情思，真像是變成了他的化身一般。這怎么能不讓伯牙萬(wàn)分興奮感激？因此當(dāng)鐘子期死去之后，他就再也沒有心思觸摸琴弦了。知音難覓，怪不得唐代的詩(shī)人孟浩然，要反復(fù)地感嘆“恨無(wú)知音賞”和“知音世所稀”了。,六、解題過(guò)程示范,第一步：審題，找

7、出與題干相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行篩選。,第二步：分析篩選出的內(nèi)容，進(jìn)行摘要。,對(duì)這變幻無(wú)窮和神秘莫測(cè)的琴聲，怎么能感應(yīng)得如此絲毫不差，竟猶如從自己心弦上盤旋著飛翔出來(lái)的？如此神奇地領(lǐng)悟和熟稔。伯牙彈奏出來(lái)的裊裊情思，真像是變成了他的化身一般。,第三步：綜合篩選摘要的信息，用自己的話組織轉(zhuǎn)換成答案。,答案：因?yàn)橛岵赖那俾曌兓脽o(wú)窮和神秘莫測(cè)，鐘子期卻能夠準(zhǔn)確感應(yīng)他的琴聲，領(lǐng)悟他的情思。,（俞伯牙的）琴聲變幻無(wú)窮和神秘莫測(cè),（鐘子期）能絲毫不差地感應(yīng)他的琴聲，神奇地領(lǐng)悟他彈奏出來(lái)的情思,21愈伯牙因失去知音而不再鼓琴的故事已成為千古佳話，但作者為什么還要“唐突地勸慰他”？根據(jù)文意，簡(jiǎn)要回答。,多么想唐突地

8、勸慰他，依舊要不斷地奏出震撼人們靈魂的聲音，像這樣美麗動(dòng)人的樂(lè)曲，難道就不會(huì)熏陶出第二個(gè)、第三個(gè)乃至更多的知音？而如果不再去彈奏這迷人的弦索，哪里還能引出心心相印的知音呢？知音總是越多越好??！更何況伯牙學(xué)習(xí)鼓琴的道路實(shí)在是太艱辛了像這樣花費(fèi)千辛萬(wàn)苦學(xué)得的技藝，輕易放棄了是多么嚴(yán)重的損失，藝術(shù)的追求必須不懈地堅(jiān)持下去，不能動(dòng)搖和沉淪。,1.知音越多越好，俞伯牙不能因?yàn)槭ョ娮悠诙蝗ふ腋嗟男轮簟?2.千辛萬(wàn)苦學(xué)得的技藝不應(yīng)輕易放棄，藝術(shù)的追求必須不懈地堅(jiān)持下去。,審題 篩選,分析/ 摘要,綜合 表述,高考散文閱讀 常見題型解題思路,心無(wú)雜念的歌唱第8題：,答 題 技巧,答案表述的原則： 1

9、、忠實(shí)于題干。題干包含了題目的要求和一些答題的信息，題干中往往隱含了表述的范圍、角度和表達(dá)方式。審清題干是做好閱讀題的前提。 2、忠實(shí)于原文?！艾F(xiàn)代文閱讀題的答案在原文之中，不要憑空去想。”這教給我們做現(xiàn)代文閱讀題的一條基本原則，即答案在文中找。即使有些題目找不出原詞句組成答案,也要弄通語(yǔ)境,得其要旨,不能自由生發(fā),離“題”萬(wàn)里。 3、忠實(shí)于語(yǔ)言規(guī)則。閱讀題答案表述要依據(jù)題干要求和文中答案信息作答，做到要點(diǎn)全面，內(nèi)容精確，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，字?jǐn)?shù)不超過(guò)規(guī)定數(shù)。,忠實(shí)于語(yǔ)言規(guī)則,（1）要顯：不能含蓄、籠統(tǒng),（2）要簡(jiǎn)：不要羅嗦、繁瑣；要概括、簡(jiǎn)潔,（3）要通：不要有語(yǔ)病,（4）要選好句式：用判斷句、陳述句，不用 省略句和問(wèn)句,如何在原文中尋找語(yǔ)句答題 選定區(qū)域。先確定題干中的語(yǔ)句在原文中哪個(gè)段落，從而劃定選擇答案的有效區(qū)域。 明確方向。認(rèn)真審讀題目，弄清所問(wèn)，找準(zhǔn)答題方向，再“瞻前顧后”結(jié)合上下文（包括上下段落）進(jìn)行分析，找出最切題的語(yǔ)句作答。,答 題 注 意 點(diǎn)： 1、作答時(shí)不能用描寫或比喻、擬人的句子作為答案。因?yàn)檫@種語(yǔ)言的表意是間接的甚至是模糊的，不能直接準(zhǔn)確地回答問(wèn)題。 2、綜合分