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文檔簡介
1、小學國慶節(jié)活動方案怎么寫五篇范文 國慶節(jié)馬上就要到了,為了慶祝祖國誕辰,學校當然要舉辦一系列的活動來慶祝。下面是為大家準備小學國慶節(jié)活動方案要怎么寫內(nèi)容,歡迎參閱。小學國慶節(jié)活動方案怎么寫一一、晚會主題名稱:攜手今朝喜迎國慶二、活動時間:20_年x月下旬7:309:30。三、地點:四、主辦:五、協(xié)辦:六、晚會目的:1、一年一度的國慶晚會,讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就,時刻以祖國為榮。2、鍛煉學生的舞臺的表現(xiàn)力,增強勇氣,提升自信。3、加強師生之間的交流,構建和諧社會。七、晚會形式及內(nèi)容:形式不限,可單人或團體表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品,節(jié)目題材要求體現(xiàn)
2、新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。八、晚會籌備工作管理方式:項目式管理晚會宗旨:展現(xiàn)師生風采,共祝祖國富強九、晚會基調(diào):積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶。十、節(jié)目分配:(每個節(jié)目各設一個負責人,負責節(jié)目的紀律和安排)。1、第一樂章:春潮激情篇以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒,玩家團圓喜慶的歡樂之情。2、第二樂章:江魂豪情片以國慶_華誕,為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主,表達四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的豪邁之情。3、第三樂章:花信溫情篇以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主,其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。4、第四樂章:溫情深情篇愛是人類恒古永恒的主題,
3、以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛。十一、具體活動分工項目組晚會組織委員會主任:副主任:委員:十二、項目組:第一項目組:節(jié)目組組長:副組長:組員:任務:a、9月x日晚完成第一次彩排;b、9月25日早晨將晚會節(jié)目定下來,并把節(jié)目單發(fā)到個班手中。c、9月x日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。e、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位。小學國慶節(jié)活動方案怎么寫二一、活動目的通過本次慶?;顒?,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍?;顒又黝}:“祖國在我心中”
4、活動對象:全體師生活動時間:20_年x月x日20_年x月x日二、活動準備各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干三、活動內(nèi)容1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點。3.評比標準:(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。(3)普通話標準、聲音洪亮。(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。(5)表達詩歌的情感準確自然。(6)現(xiàn)場演出效果好。四、活動具體要求1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上
5、要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。3.1-3年級可以選擇經(jīng)典誦讀讀本和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。4.活動主要負責人及分工:評委:_統(tǒng)分員:_會場布置:_(音響)小學國慶節(jié)活動方案怎么寫三一、活動目的:以建國71周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放39周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。二、活動主題:祖國發(fā)展我成長三
6、、活動安排:1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。朗誦內(nèi)容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀*。2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現(xiàn)力?;顒訒r間及地點 賽前準備:9月1日-9月29日比賽日期及地點:東校區(qū) 9月29日(周二)1
7、2:00分開始(三樓音樂教室)西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知?;顒硬襟E 1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。3、誦讀要求:(1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出*、詩歌的韻味。(35分)(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)(6)上、下場靜、齊、快。(
8、5分)評委安排:_x(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)協(xié)助配合:1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。2、煩請金老師在比賽時全程攝影?!痉独?一、指導思想時值中華人民共和國69華誕之際,為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。二、領導小組組長:_x,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。副組長:_x,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。組員:_x _x分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。_負責環(huán)境消殺等工作。三
9、、活動措施安排1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱歌唱我的祖國之聲中圓滿結(jié)束。2.大隊部舉行慶國慶板報??傎惢顒樱?月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。小學國慶節(jié)活動方案怎么寫四一、活動目的今年是中華人民共和國成立71周年,為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際,我校積極響應上級要求,開展“向
10、國旗敬禮”一系列慶?;顒?,表達對偉大祖國的美好祝福。二、活動時間20_年9月2910月31日三、活動對象_中心小學全體師生、家長四、活動內(nèi)容1.9月29日10月15日,三至六年級學生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”,找到“_”,選擇地區(qū)“_市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。(1)升旗儀式。(2)國旗下講話做一個愛國的少年隊員,大隊委成員演講。(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關知識以及升國旗時的要求。(4)詩歌朗誦,城北校區(qū)304班,_校區(qū)307班。3.各班在十月份開展跟國慶有關的班隊課或者有儀式的中隊活動課。4.國慶假期間
11、,如有外出游玩計劃的家庭,家長和孩子一起關注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。五、活動安排1.9月30日,上學和放學時,校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個國慶節(jié)”的圖片或文字,城北校區(qū):_,_校區(qū):_。2.國旗班訓練。城北校區(qū):_,_校區(qū):_。3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負責,相關照片交給_老師。一二年級由班主任通知家長。4.國旗下講話和國旗知識由_負責。5.主持稿和主持人。城北校區(qū):_,_校區(qū):_6.拍照。城北校區(qū):_,_校區(qū):_7.信息報道:_8.微官網(wǎng):_小學國慶節(jié)活動方案怎么寫五一、活動目的通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個
12、孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍?;顒又黝}:“祖國在我心中”活動對象:全體師生活動時間:20_年x月x日20_年x月x日二、活動準備:各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干三、活動內(nèi)容1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點。3.評比標準:(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。(3)普通話標準、聲音洪亮。(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。(5)表達詩歌的情感準確自然。(6)現(xiàn)場演出效果好。四、活動具體要求1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別
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