1、幼兒園戶外活動方案創(chuàng)意方案集錦 戶外活動的形式是多種多樣的，作為幼兒教師要根據(jù)不同年齡段幼兒的活動需求，采用不同的幼兒戶外活動類型，促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。 以下是小編精心收集整理的幼兒園戶外活動方案,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。幼兒園戶外活動方案1一、活動主題：“親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”二、活動目標(biāo)：(一)讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。三、活動時間：2019年4月17日(周二)四、參加對象：全園托、小、中、大班

2、幼兒、教師和家長五、活動地點：親子活動順德長鹿農(nóng)莊六、活動準(zhǔn)備(一)制定方案(負(fù)責(zé)人：張園、主任)(二)橫幅、園旗、活動通知(負(fù)責(zé)人：助理)(三)幼兒園準(zhǔn)備工作(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任)(四)各年級準(zhǔn)備：1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織(負(fù)責(zé)人：各班級班主任教師)2.游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人：級長、班級教師)3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)(五)安全保障措施：1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實

3、，責(zé)任到人。2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。4、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。5、全體教師生必須穿好園服。6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。8、進(jìn)園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相

4、互照，防止走失。10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。八、活動流程：8：00出發(fā)前動員及準(zhǔn)備8：008：30大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。9：50左右分別到達(dá)目的地，稍作休整。10：0011：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)11：1014：45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理14：45結(jié)束活動，大門口集合，乘坐專車返回廣州。幼兒園戶外活動方案2活動時間：20_年10月活動名稱：_恐龍園內(nèi)容與要求：1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感?；?/p>

5、動準(zhǔn)備：1、在活動前，已通過家長園地、安康網(wǎng)，家校路路通，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。設(shè)計流程：出游前準(zhǔn)備-車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲-秋游活動-討論交流-延伸活動過程：一、活動前談話1、老師提出秋游的要求a、對幼兒的要求：(1)每個孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。(2)在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。(3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。2、對家長的要求：(1)在7點之前準(zhǔn)時和幼兒

6、到班級集中。(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。(3)各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。(4)注意孩子的穿著，鞋子跟腳。(5)要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個馬甲袋。(7)在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。(8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。(9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有

7、秩序的上車。二、恐龍園秋游親子活動1、教師組織家長進(jìn)行集體拍照留念。2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準(zhǔn)時到車上集合。三、活動延伸1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想，題目自定幼兒園戶外活動方案3一、教學(xué)目標(biāo)：(1)知識與技能：幼兒通過聽、看，知道“下壓式”傳接棒的方法，在原地練習(xí)和慢跑行進(jìn)間練習(xí)中掌握“下壓式”傳接棒的手型、傳棒時機和互相配合的口令。(2)過程和方法：從觀察、聽、講到模仿實踐，幼兒由易到難、由靜態(tài)到動態(tài)地掌握傳接棒技術(shù)，并在4_50米比賽中檢驗掌握情況。(3)情感、態(tài)度

8、、價值觀：幼兒能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的技術(shù)，培養(yǎng)集體主義和互相合作的精神，在學(xué)習(xí)中大家能互相配合，注意力集中，為小組榮譽和集體利益而奮斗。二、教學(xué)內(nèi)容：(一)開始整隊;(二)接力棒導(dǎo)入：小朋友們，大家有誰看過奧運會上4_100米接力跑?為什么放在最后一個項目?因為緊張、激烈、扣人心弦，試想，世界上跑的最快的幾個人聚在一起，4人組成一隊接力看誰跑得快，這是多么激動人心的比賽!(手拿接力棒)，并不是100米跑的最快的4個人在一起就能在4_100米中獲勝，原因就是這根接力棒。出色的速度+優(yōu)異的傳接棒技術(shù)=冠軍。我們今天就來學(xué)傳接棒技術(shù)。(三)熱身操：音樂拍手歌(1)每人一根接力棒，四列橫隊散開站位。(2)持接

9、力棒，跟老師一起跳熱身操，墊步跳起?！叭绻械叫腋Ｄ憔团呐氖帧苯恿Π糨p打手心“如果感到幸福你就伸伸腰”雙手抓接力棒后仰以此類推完成跺跺腳、彎彎腰、互相擊棒、“炒蠶豆”等，有棒的熱身操讓學(xué)生對棒產(chǎn)生手感，并通過雙人操增加幼兒之間的交流，輕快的音樂使課堂氛圍融洽和睦。(四)學(xué)習(xí)傳接棒技術(shù)(1)教師講解、示范“下壓式”傳接棒動作。持棒動作、接棒手形、抓棒部位、傳接棒時的口令等。傳棒時手持棒的后端，由上而下輕輕下壓給對方，讓棒的前端壓在四指和手心聯(lián)合處，并且高聲喊“給!”。接棒時手臂伸直，自然置于身后，手心向上，虎口向后，四指并攏，在傳接棒過程中手臂不晃動，聽到“給!”的信號迅速抓棒。(2)明確左右錯

10、位站立。右手給左手，左手給右手，以此類推。(3)原地練習(xí)。幼兒4路縱隊錯位站立，間距一臂，排尾幼兒每人拿6根接力棒，聽到哨音向前傳棒6次。老師巡回糾錯，結(jié)束后再次講解、示范、糾錯，調(diào)換方向后練習(xí)4次。(4)慢跑中4人一組練習(xí)傳接棒。老師語言引導(dǎo)，容許同伴發(fā)生小失誤，出現(xiàn)失誤小組討論如何改進(jìn)，商量好如何站位、前進(jìn)的速度以及在不斷實驗中充分利用“接力區(qū)”，盡量在不影響速度前提下用足區(qū)域。教師巡回指導(dǎo)，表揚做得好的小組，在集合時集中點評，重點強調(diào)“接力區(qū)”的有效利用和傳接棒時“給!”的時機。增加人與人的間距，提高速度，幼兒多次練習(xí)。(5)“十”字接力跑(4_50米跑)安全提醒：1、小組預(yù)先設(shè)計好左右

11、站位，避免本隊人員相撞。2、“接力區(qū)”用標(biāo)志筒隔好。3、跑完后立刻到圈內(nèi)，不允許逗留在路線上。4、超越別人必須在外側(cè)，不能故意干擾別人。進(jìn)行比賽：1、分好組，用標(biāo)志桶隔出等候區(qū)、“傳棒區(qū)”。2、老師計時，給每小組作好記錄。3、每次比賽后及時提醒糾正一些違規(guī)行為。4、一次比賽后宣布成績，小結(jié)情況，再比一次。5、集合小結(jié)，再次講解、示范，復(fù)習(xí)傳接棒技術(shù)。(7)放松、總結(jié)幼兒園戶外活動方案4一、連體人游戲目的：訓(xùn)練幼兒方向感，鍛煉幼兒后退走的能力，同時讓父母和幼兒在親子互動中感受到游戲的別樣樂趣。適宜年齡及游戲人數(shù)：適合4歲6歲孩子及其家長，共10人左右。游戲準(zhǔn)備：一塊較平坦的空場地，幼兒熟悉自己父

12、母的姓名。游戲玩法：1.幼兒與爸爸或媽媽排成兩排面對面站好，然后轉(zhuǎn)身背靠背，各自向前走十步，任意一個橫排的人互相交換排列順序。2.老師說：大家去找自己的家人吧!3.兩排人一起把雙手放在背后，開始倒退走，一邊后退，一邊喊自己的爸爸或媽媽并對話。4.喊聲可以盡量響亮，但不能把頭轉(zhuǎn)過去。誰最先與爸爸或媽媽的手連接在一起，誰就勝出。注意事項：選擇平坦且無障礙物的場地，以免幼兒在背對走的時候絆倒發(fā)生危險。二、看你笑不笑游戲目的：使幼兒在與人交往的過程中學(xué)習(xí)掌控自己的身體，發(fā)展對物體的控制能力。適宜年齡及游戲人數(shù)：5歲6歲幼兒及其家長，人數(shù)不限。游戲準(zhǔn)備：一根吸管。游戲玩法：1.幼兒和家長圍坐成一個大圓圈

13、，由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。2.做出怪像逗對方發(fā)笑，并把吸管傳遞給對方，一個一個互相傳遞，把吸管弄掉的就算失敗。注意事項：在圍圈的過程中注意調(diào)整幼兒與家長的距離，以避免距離過遠(yuǎn)傳遞時掉落，鼓勵孩子大膽將吸管傳遞給身邊的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自己的身體以保證順利交接吸管。幼兒園戶外活動方案5一、設(shè)計思路：親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此，我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。二、活動目標(biāo)：1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)