1、最新 料推薦微課制作方法與技巧培訓(xùn)之前， 我根本不知道何為微課。對(duì)我而言，它是一個(gè)陌生的東西，然而通過(guò)上海五天的培訓(xùn)， 我真正理解了微課的含義，也明白了微課在日程教學(xué)中的重要性。以下是我對(duì)微課制作教學(xué)的一些反思。 “微課”是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學(xué)過(guò)程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開(kāi)展的精彩教與學(xué)活動(dòng)全過(guò)程。微課是我們提升自己教學(xué)能力的一種重要方式， 通過(guò)這種短時(shí)間內(nèi)的視頻教學(xué)， 能有效地觀察自己上課時(shí)的過(guò)程， 包括上課時(shí)的表現(xiàn)， 對(duì)于自己的教學(xué)展示有著為清晰的認(rèn)識(shí)， 能通過(guò)自己看到自己上課時(shí)的語(yǔ)言，姿勢(shì)， 動(dòng)作形態(tài)，課堂講授等獲得較大的自我認(rèn)識(shí)。然而隨著信息與通迅技術(shù)快速發(fā)展，

2、在教育領(lǐng)域，“微課”將革新傳統(tǒng)的教學(xué)與教研方式，突破教師傳統(tǒng)的聽(tīng)評(píng)課模式。微課具有三個(gè)特點(diǎn)：1.微課時(shí)間短教學(xué)視頻是微課的核心組成內(nèi)容?！拔⒄n”的時(shí)長(zhǎng)一般在5-8 分鐘。2.微課內(nèi)容少“微課”主要是為了突出課堂教學(xué)中某個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)，或是反映課堂中某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)主題的教與學(xué)活動(dòng)，相對(duì)于傳統(tǒng)一節(jié)課要完成的復(fù)雜眾多的教學(xué)內(nèi)容，“微課”的內(nèi)容更加精簡(jiǎn)。3.資源容量小“微課”視頻及配套輔助資源的總?cè)萘恳话阍趲资鬃笥?，師生可流暢地在線觀摩課例，查看教案、課件等輔助資源，非常適合于教的觀摩、評(píng)課、反思和研究。微課制作的步驟如下：首先是選題，微課重在解決疑難，突出的應(yīng)該是個(gè)性問(wèn)題，是教學(xué)的某個(gè)環(huán)節(jié)

3、，是教學(xué)中的難點(diǎn)突破，課后的習(xí)題講解。 微的作用是解惑， 而不應(yīng)該是授業(yè)。 我選的是倉(cāng)央嘉措情詩(shī) 見(jiàn)與不見(jiàn)的賞析，確定了主題后就要搜集材料了。接著是撰寫(xiě)教案，雖然是微課，教案中的環(huán)節(jié)也要詳細(xì)， 條理要清析。 必要的是課題、 學(xué)科、適應(yīng)年級(jí)、 學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)、作品分析、基本流程都是要齊全的，在教學(xué)流程設(shè)計(jì)時(shí)參考教學(xué)用書(shū)，不能“拿來(lái)主義” ，要有自己的見(jiàn)解，有思想、有價(jià)值、有創(chuàng)新，真正起到解惑的作用。下一步是制作一個(gè) ppt 課件，課件起到的是一個(gè)引領(lǐng)的作用， 要體現(xiàn)出一定的現(xiàn)代教育技術(shù)，展現(xiàn)出新時(shí)代教師的科技水平， 也不能太花了。 因農(nóng)村學(xué)生的見(jiàn)聞?shì)^少， 語(yǔ)文課件中一個(gè)不可忽視的方面是要讓學(xué)生見(jiàn)

4、多識(shí)廣， 有所見(jiàn)識(shí)才能有思想， 有分析能力， 寫(xiě)作時(shí)眼界也寬廣。古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”就是這個(gè)道理。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是錄制整合材料，同時(shí)通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我掌握了一個(gè)非常有用的微課制作軟件-Camtasia Studio,簡(jiǎn)稱(chēng)cs.它簡(jiǎn)單而有效，最后就是上傳文件了。提交作品后，再回過(guò)頭來(lái)欣賞同事們上傳的作品， 真是精彩倍出。 在制作自己的微課作品過(guò)程中， 我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)是要注意的：1 錄制時(shí)調(diào)整電腦分辯率為 1024*768 ，顏色位數(shù)為 16 位。ppt 盡量做到簡(jiǎn)潔、 美觀大方。 2. 時(shí)間須嚴(yán)格控制在 5 分鐘左右。3.內(nèi)容非常碎片化，非常精煉，在五分鐘內(nèi)講解透徹，不泛泛而談，若內(nèi)容較多

5、，建議制作系列微課。4.在編寫(xiě)微課內(nèi)容時(shí)，基于教學(xué)設(shè)計(jì)思想，完全一對(duì)一地“啟惑”“解惑”。5.微課在內(nèi)容、文字、圖片、語(yǔ)言等上須正確準(zhǔn)確無(wú)誤。6.微課講解時(shí)，聲音響亮，抑揚(yáng)頓挫。語(yǔ)言通俗易懂、深入淺出、詳略得當(dāng)，不出現(xiàn)“你們”“大家”“同學(xué)們”等大眾受眾式用語(yǔ)。7.若在講解中使用課件，課件有視覺(jué)美感(建議 ppt 盡量采用單色，突出簡(jiǎn)示潔之美)。8.視頻畫(huà)質(zhì)清晰。9.建議能看到教師頭像。 “ PPT+視頻”的錄制模式下，頭像不遮擋教學(xué)內(nèi)容。10.要有片頭片尾，顯示標(biāo)題、作者、單位等信息。1最新 料推薦11.視頻格式為： Flv、Mp4 ，視頻尺寸為： 640*480 或 320*240 。音頻格式有： AAC (aac、 m4a、and、f4v) 、 MP3and Vo