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文檔簡(jiǎn)介

1、三角形全等的簡(jiǎn)單證明,四調(diào)復(fù)習(xí)之,警予中學(xué) 謝崢,再現(xiàn)情景,激思導(dǎo)引,2012年四月調(diào)考題,2. 叫做全等三角形。,1.能夠重合的兩個(gè)圖形叫做 。,全等形,4.全等三角形的 和 相等,對(duì)應(yīng)邊,對(duì)應(yīng)角,對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),能夠完全重合的兩個(gè)三角形,3.“全等”用符號(hào)“ ”來(lái)表示,讀作“ ”,對(duì)應(yīng)邊,對(duì)應(yīng)角,5.書寫全等式時(shí)要求把對(duì)應(yīng)字母放在對(duì)應(yīng) 的位置上,全等于,自主探究,知識(shí)梳理,1、全等用符號(hào) 表示,讀作: 。 2、若 BCE CBF,則CBE= , BEC= ,BE= , CE= . 3、判斷題 1)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等。( ) 2)全等三角形的周長(zhǎng)相等,面積也相等。 ( ) 3)面積

2、相等的三角形是全等三角形。 ( ) 4)周長(zhǎng)相等的三角形是全等三角形。 ( ),全等于,BCF,CF,BF,CFB,X,X,自主探究,知識(shí)梳理,三角形全等的判定,一、邊角邊 (SAS),二、角邊角 (ASA),三、角角邊 (AAS),四、邊邊邊 (SSS),歸納,全等三角形的判定(一),SAS(邊角邊定理),分層釋疑,例題解析,2013年中考題,解 題 小 結(jié):,解題思路,1、根據(jù)“邊角邊(SAS)”條件,可證明兩個(gè)三角形全等;,2、再由“全等”作為過(guò)渡的條件,得到對(duì)應(yīng)邊等或?qū)?yīng)角等;,2012年中考題,1在證明三角形全等時(shí),要善于觀察圖形,運(yùn)用已學(xué)知識(shí)挖出隱含條件。,總結(jié)概括,知識(shí)拓寬,2明

3、確全等三角形“邊角邊”公理的運(yùn)用方法。,全等三角形的判定(二),ASA(角邊角定理),分層釋疑,例題解析,2013年四月調(diào)考題,全等三角形的判定(三),AAS(角角邊定理),分層釋疑,例題解析,已知:點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,BE和CD相交于 點(diǎn)O,AD=AE,B=C。 求證:BD=CE,例題講解,全等三角形的判定(四),SSS(邊邊邊定理),分層釋疑,例題解析,如圖,已知點(diǎn)B、E、C、F在同一條直線上,ABDE,ACDF,BECF。求證:AD。,證明:BECF(已知),即 BCEF,在ABC和DEF中,ABDE(已知),ACBF(已知),BCEF(已證),ABCDEF(SSS),AD(全等

4、三角形對(duì)應(yīng)角相等),小結(jié):欲證角相等,轉(zhuǎn)化為證三角形全等。, BE+EC=CF+EC,例題講解,如圖,1=2,D=C 求證:AC=AD,證明:在_和_中 _ ( ) _ ( ) _ (公共邊) _ _( ) _(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等),ABD,ABC,1=2,D=C,AB=AB,ABD,ABC,AC=AD,已知,已知,AAS,精煉鞏固,發(fā)展能力,精煉鞏固,發(fā)展能力,2011年中考題,如圖,AC=BD,1= 2 求證:BC=AD,變式1: 如圖,AC=BD,BC=AD 求證:1= 2,變式2: 如圖,AC=BD,BC=AD 求證:C=D,變式3: 如圖,AC=BD,BC=AD 求證:A=B,精煉

5、鞏固,發(fā)展能力,學(xué)習(xí)反饋,自評(píng)提升,學(xué)習(xí)反饋,自評(píng)提升,:利用全等三角形證明線段(或角)相等,例1:如圖,直線AC、 BD交于點(diǎn)O,OA=OC OB=OD 直線EF過(guò)點(diǎn)O且分別交AB、 CD于E、F,求證:OE=OF,在AOB和COD中 OB=OD AOB=COD OA=OC AOBCOD (SAS) B=D (全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等) 在BOE和DOF中 B=D OB=OD BOE=COF BOEDOF (ASA) OE=OF (全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等),證明,AB=DC,AC=DB,BC=CB,證明:,在ABC和DCB中,如圖:AB=DC,AC=DB 求證:ABO=DCO, ABCDCB,

6、(SSS), A=D (全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等),在AOB和DOC中,A=D AOB=DOC AB=CD, AOBDOC,(AAS), ABO=DCO (全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等),鞏固練習(xí): 如圖:ACBC ADBD ,AD=BC CEAB DFAB,垂足分別為E、F,求證:CE=DF,分析:,由已知可推出ABCBAD,要證CE=DF,需證ACEADF,所缺條件可由ABCBAD推出,二:利用全等三角形證明線的垂直關(guān)系,證明:,例:如圖:BF是RtABC的角平分線,ACB=90,CD是高,BF與CD交于點(diǎn)E,EGAC交AB于G 求證:FGAB,BF平分ABC,12,CDAB 3+ABC=90 又

7、ACB90 A+ABC=90 3A,又EGAC A4 34,在BEG與BEC中 12 34 BEBE BEGBEC,(AAS),BG=BC (全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等),在BFG與BFC中,BG=BC 12 BF=BF,BFGBFC (SAS),FGB=FCB=90 FGAB,鞏固練習(xí): 如圖:ABC中,AD平分BAC,DE、DF分別垂直于AB、AC,垂足為E、F,AD、EF交于點(diǎn)H 求證:ADEF,三、利用全等三角形證明線段的和差問(wèn)題,例:在RtABC中,AB=AC,BAC=90,過(guò)點(diǎn)A的任意直線AN,BDAN于D,CEAN于E 求證:DE=BDCE,證明:,BAC=90 1290,BDAN

8、2390 13,又CEAN ADBAEC90,在ADB和ACE中,13 ADBACE ABAC,ADBACE,(AAS),ADCE BDAE (全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等),DEAEAD DEBDCE,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?,駛向勝利的彼岸,數(shù)學(xué)使人聰明,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!,同學(xué)們?cè)僖?jiàn),圖 1,已知:如圖1,AC=AD,CAB=DAB 求證:ACBADB,AC=AD(已知),CAB=DAB(已知) AB=AB(公共邊) ACBADB(SAS),例1,證明:在ACB和ADB中,例 題 講 解,圖2,已知:如圖2,ADBC,AD=CB 求證:ADCCBA,分析:觀察圖形,結(jié)合已知條件,知,,A

9、D=CB,AC=CA,但沒(méi)有給出兩組對(duì)應(yīng)邊的夾角(1,2)相等。,所以,應(yīng)設(shè)法先證明1=2,才能使全等條件充足。,AD=CB(已知) 1=2(已知) AC=CA (公共邊) ADCCBA(SAS),例2,證明:ADBC 1=2(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等) 在DAC和BCA中,D,C,1,A,B,2,B,圖3,已知:如圖3 ,ADBC,AD=CB,AE=CF 求證:AFDCEB,證明:ADBC(已知) A=C(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等) 又 AE=CF AE+EF=CF+EF(等式性質(zhì)) 即AF=CE 在AFD 和CEB 中,AD=CB(已知) A=C(已證) AF=CE(已證) AFDCEB(SAS),若求證D=B ,如何證明?,分析:本題已知中的前兩個(gè)條件,與例2相同,但是沒(méi)有另一組夾邊對(duì)應(yīng)相等的條件,不難發(fā)現(xiàn)圖3是由圖2平移而得。利用AE=CF,可得:AF=CE,變式訓(xùn)練1,問(wèn):,練習(xí):已知:如圖4,點(diǎn)A、B、C、D在同一條直線上,AC=DB,AE=DF,EAAD,BCAC,垂足分別為A、D,圖4,求證:(1)EABFDC、(2)DF= AE,五、綜合練習(xí)題 全

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