1、萬圣節(jié)親子活動(dòng)主題方案策劃萬圣節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但是今年來受到很多的年輕的追捧。所以萬圣節(jié)從鬼節(jié)，變成了今天的狂歡夜，成了兒童們縱情玩樂的時(shí)刻。小編整理了萬圣節(jié)親子活動(dòng)主題方案策劃，歡迎借鑒參考。 更多萬圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)方案策劃方案（點(diǎn)擊進(jìn)入）幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)互動(dòng)游戲大全上海幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案五篇幼兒游戲+親子游戲+游園兒童萬圣節(jié)活動(dòng)方案精選20XX幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園萬圣節(jié)幼兒園小游戲 萬圣節(jié)親子活動(dòng)主題方案策劃一 1、萬圣節(jié)活動(dòng)-打南瓜。南瓜頭在空中漂，把他打下來，笑臉的; 2、心心相印，我來比你來猜 道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語) 參加

2、人員：兩人一組，可多組參加 游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜 測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)。(注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無 孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。 3、游戲名稱我吹我吹我吹吹 規(guī)則：每組派2人參加，把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字萬、圣、節(jié)、快、樂，規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的一方取勝，比賽時(shí)間為一分鐘。 4、兔

3、子舞，首先帶動(dòng)全場的活躍氣氛。 5、吹面粉 這是一個(gè)整蠱游戲，而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。 道具：面粉適量，乒乓波一個(gè)，匙更一個(gè) 玩法：先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng))，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。 待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹; 萬圣節(jié)親子活動(dòng)主題方案策劃二 活動(dòng)主題：狂歡halloween(哈羅喂) 時(shí)間：20XX年10月31號上午 地點(diǎn)：幼兒園 參加人員：一分園中二班全體幼兒及老師 設(shè)計(jì)意圖： 每年的10月31日是西方的萬圣節(jié)，萬圣節(jié)流傳到今天

4、成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個(gè)狂歡化妝舞會(huì)，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我們設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了和孩子一起討論有爭議的鬼這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外，還結(jié)合園所的英語特色，設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動(dòng)體驗(yàn)。 活動(dòng)目標(biāo)： 一、通過萬圣節(jié)道具布置和角色扮演，感受萬圣節(jié)的快樂氣氛，體驗(yàn)異國的風(fēng)俗節(jié)日。 二、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。 三、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、講英語。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 一、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： (一)了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識和活動(dòng)。 (二)學(xué)說英語詩：trick or t

5、reat 二、物資準(zhǔn)備： (一)教室布置、走廊大門布置：如：ghost 幽靈、 witch 巫婆、 vampire 吸血鬼 、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack-o-lantern等。 (二)糖果、乒乓球若干，兩個(gè)小南瓜。 (三)萬圣節(jié)主題音樂 1.thiihallowween 2.knock knock trick or treat 3.水叮當(dāng)halloween 4.幽靈盛典 活動(dòng)過程： 一、活動(dòng)開幕： 由老師扮演小鬼，用英語邀請大家一起參加萬圣節(jié)。 大家知道今天是什么節(jié)日嗎?一起說一次萬圣節(jié)快樂! 讓我們把自己裝扮起來吧! (節(jié)主題音樂背景) 二、游戲 (一)小小怪獸 游戲準(zhǔn)備

6、：乒乓球若干、大籃子兩個(gè) 游戲規(guī)則：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。 (二) 運(yùn)南瓜接力賽 (pasthe pumpkin) 游戲準(zhǔn)備：兩個(gè)小南瓜 游戲規(guī)則：每隊(duì)里將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，再繞回來，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來游戲繼續(xù)。 (三)魔法接力賽 游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的幾隊(duì)，在起點(diǎn)排好隊(duì)，請第一個(gè)幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn)，再跑回來與下一個(gè)幼兒擊掌，下一個(gè)幼兒

7、方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。 (四)討糖果 1.以班為單位，老師帶著孩子到各班討糖果 老師事先關(guān)門關(guān)燈，和本班級小朋友藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。 2.要求說相關(guān)的英語： trick or treat(不給糖果就搗蛋) smell mfeet(聞聞我的腳) give me something good to eat!(給我一些好吃的!) happhalloween!(萬圣節(jié)快樂) 萬圣節(jié)親子活動(dòng)主題方案策劃三 一、活動(dòng)目的: 1. 通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了

8、解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。 2. 美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。 3. 提供家園美語互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。 萬圣節(jié)活動(dòng)要求說明 1. 活動(dòng)方案:請校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排。 2. 請將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。 3. 有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。 二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日) 三、活動(dòng)地點(diǎn):操場、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)

9、計(jì)而定) 四、活動(dòng)對象:全園小朋友及家長 五、活動(dòng)方式:親子活動(dòng) 六、美語含量:保證3/4美語含量 七、活動(dòng)準(zhǔn)備: (一)校園:萬圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬 1. 校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評比。 2. 活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。 3. 制造萬圣節(jié)情境， 并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬

10、圣節(jié)歌曲。 4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅-活動(dòng)的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。 5、10月第二周校園周例會(huì)上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。 (二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬) 1. 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于萬圣節(jié)的情境動(dòng)畫。在Fairyland的光盤里) 2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后， 便可以與小朋友進(jìn)

11、行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。 3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與) 4. 發(fā)放邀請函，請家長參加活動(dòng)，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。 5. 活動(dòng)的前一天營造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。 八、活動(dòng)形式: 1、環(huán)境布置 2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參

12、考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容-Happy Halloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇) 九、注意事項(xiàng) 1. 從活動(dòng)開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。 2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒?dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。 3. 鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。 4. 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。 5. 校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)

13、環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。 6. 新園或有招生需求的校園，可邀請?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng)。p style=margin: 5px 0px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 萬圣節(jié)親子活動(dòng)主題方案策劃相關(guān)文章：p style=margin: 5px 0px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 1.萬圣節(jié)的親子活動(dòng)方案p style=margin: 5px 0px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 2.萬圣節(jié)主題的親子活動(dòng)方案p style=margin: 5px 0px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif;