1、 佳一數(shù)學植樹節(jié)特別策劃植樹節(jié)，我在媽媽心中種下一棵愛心樹1979年2月23日，我國確定3月12日為植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。 在我國第34個植樹節(jié)即將到來之際，佳一教育機構(gòu)為合作學校策劃了佳一數(shù)學植樹節(jié)特別策劃：我在您心中種下一棵愛心樹系列活動。因培訓機構(gòu)本身情況所限，不合適組織學生參加戶外的植樹活動，也不適合組織類似植樹捐款的公益活動。佳一教育機構(gòu)針對合作學校情況，策劃了植樹節(jié)，我在媽媽心中種下一棵愛心樹活動方式，以對媽媽的承諾為樹苗，以為媽媽做一系列事情作為植樹行動，想媽媽表達自己的感恩之情，并傳遞給更多的人?；顒幽康模耗笎凼歉卸饔篮愕脑掝}，而對于培訓

2、機構(gòu)而言，媽媽往往是決定學生學習的關鍵所在，所以，在教育學生感恩母親的同時，更要讓媽媽感受到培訓機構(gòu)對學生感恩教育的重視。本活動公益性較強，無法直接促使學生報名，但是有助于樹立學校品牌形象，提升口碑，擴大宣傳影響面?；顒恿鞒蹋盒v蘋果樹故事引導學生思考母愛的偉大為媽媽做一棵愛心樹為媽媽做一件力所能及的事情給媽媽講愛心樹的故事送給媽媽一張愛心樹卡將愛心卡送給更多的同學。活動布置：提前讓老師熟悉蘋果樹故事內(nèi)容，提前練習講述技巧，在三月第一周或第二周上課時，給學生宣講，并安排學生參加活動。各合作學?？筛鶕?jù)本校情況，選擇活動內(nèi)容。目的導向是，讓學生媽媽感受到培訓機構(gòu)對于學生感恩教育的重視，更為重要的是

3、，動員學生多多散發(fā)愛心樹卡，吸引更多的學生參加給媽媽祝福的活動，擴大宣傳影響面?；顒觾?nèi)容：在為媽媽做力所能及的事情同時，為媽媽講蘋果樹的故事，感謝媽媽的愛，并送給媽媽一張愛心樹卡，卡上寫有自己對媽媽的承諾：長大后，我為媽媽做的事。1、以蘋果樹故事情境，作為教育資源。本方案附有蘋果樹故事ppt，可由老師給學生講授，要求老師有感情的敘述故事，并能夠在故事中引導學生理解樹的無私和偉大的愛，最后能夠引發(fā)學生對于“樹”角色的思考，引導學生對母愛的感恩之情。2、鼓勵學生通過行動表達對媽媽的愛，通過自己的雙手做一些力所能及的事情，讓媽媽知道自己對她的愛。（1）親手給媽媽做一棵愛心樹，講蘋果樹的故事給媽媽看，

4、將愛種在媽媽心中（適合中低年級學生）。本方案將附圖講解愛心樹的做法，各合作學?？筛鶕?jù)本校的實際情況安排學生制作，因課堂制作需要時間，可安排學生課后回家制作，如有條件，可給學生提供制作材料。因講解圖制作的愛心樹較大（可穿在身上），合作學校在使用時，可縮小尺寸！為擴大宣傳，合作學校可組織愛心樹制作比賽，提高學生制作積極性，也可選擇制作較好的愛心樹在學校前臺、教室張貼展示。成品第一步，制作樹墩和年輪，樹墩的材料用淺棕色的黃板紙（馬糞紙），年輪用白色卡紙。樹墩成品先剪除橢圓狀的白紙（大小決定了整棵樹的大?。?，用棕色彩筆畫上一圈圈年輪。然后把黃板紙剪除樹墩的形狀，把年輪粘上，第二步，準備樹干，材料可以用

5、牛皮紙，也可以用牛皮紙檔案袋代替。將牛皮紙檔案袋從兩側(cè)裁開，底部連接位置保留，描線后剪出樹干和樹枝的形狀。第三步，將樹干用雙面膠固定在故事衣上（如圍裙）。第四步，選擇綠色的卡紙或者可以將用綠顏料涂在白色卡紙上。從綠紙下緣裁出樹葉狀的王冠后，剩下的部分一分為二，再選擇90度拼接，剛好可以做成大叔的樹冠。將樹冠貼到做好的樹干上，并在樹冠上畫好樹枝的脈絡。第五步，用紅色卡紙剪出蘋果的形狀，上面寫上對媽媽的祝福，貼在樹冠上，蘋果柄可以用剛才剩下的棕色紙制作。最后，蘋果樹大功告成了，穿上后給媽媽講蘋果樹的故事吧，別忘了讓媽媽摘祝福蘋果！媽媽把她的祝福蘋果都摘光啦（2）給媽媽講蘋果樹的故事（適合所有階段學生）。將老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽，告訴媽媽，蘋果樹就和媽媽一樣，為孩子無私的付出。（3）給媽媽做一件力所能及的事情，比如：給媽媽捏捏肩；給媽媽洗洗腳；幫媽媽掃地；幫媽媽洗碗；幫媽媽（4）在愛心樹卡上，寫好長大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實現(xiàn)的一個愿望，送給媽媽，請媽媽珍藏好，等自己長大了，再拿出來，看看自己有沒有兌現(xiàn)承諾。標準語：媽媽，今天是植樹節(jié)，我在您心中種下一棵愛心樹，感謝您守護我的成長，愛心樹會和我一起慢慢長大，一起實現(xiàn)我對您的承諾！我愛你，媽媽！愛心樹卡設計：愛心卡設計分植樹節(jié)版和通用版，請合作學校自行選擇。另，印刷時，請勿覆膜，否則影響書寫。3、如果自己很多好朋友，可以從老