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1、小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿兩篇小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿兩篇家長(zhǎng)會(huì)一般是由學(xué)?;蚪處煱l(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng),以及教師的交流、互動(dòng),介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。下面是兩篇小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿,歡迎閱讀!小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿一:尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!今天,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,那就是為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們的教師、我們的家長(zhǎng),攜起手來(lái),在教育孩子時(shí),能站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些。隨著時(shí)間的流逝,我們的孩子們漸漸地長(zhǎng)大了,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年
2、級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況:我們班共有學(xué)生XX人,其中女生XX人,男生 XX人。從各方面情況來(lái)看,總體是不錯(cuò)的,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的語(yǔ)文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了X年多的時(shí)光,X年來(lái),每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生們?cè)赬年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績(jī)。例如:代文翔同學(xué)多次參加市區(qū)的讀書(shū)競(jìng)賽,均獲獎(jiǎng),在26屆楚才作文競(jìng)賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),是非常不容
3、易的。還有許多學(xué)生參加走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)知識(shí)競(jìng)賽、勞技比賽均取得優(yōu)異的成績(jī)。在班上,有一部分同學(xué)表現(xiàn)一直都和優(yōu)秀,特提出表?yè)P(yáng),他們分別是:XX、XXX、XXX、XXX、XXX、XX,他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。上學(xué)期,由于同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守紀(jì)律,表現(xiàn)突出,我們班被評(píng)為區(qū)先進(jìn)班集體。這些成績(jī)離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長(zhǎng)的付出。當(dāng)然取得了這么多的成績(jī),也有存在一些問(wèn)題,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,雖然現(xiàn)在班上幾乎沒(méi)有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過(guò),也并不是不會(huì)
4、做,主要還是思想上懶惰,不想動(dòng)腦筋。如:XXX、XXX、XXX、XX等,如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按時(shí)完成作業(yè),一定會(huì)是成績(jī)雙優(yōu)的學(xué)生。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了如:XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XXX等。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,在后一階段,需要家長(zhǎng)花更多時(shí)間監(jiān)管:如XXX、XXX、XXX等。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒(méi)有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),成績(jī)也就平平了。在與他人相處方面,也一兩個(gè)同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳,在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾,產(chǎn)生思想問(wèn)題,影響了學(xué)習(xí),這些都要引起我們的重視,還有幾個(gè)同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),會(huì)后我會(huì)找這
5、幾個(gè)家長(zhǎng)個(gè)別交流,也希望家長(zhǎng)給予積極的配合。孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào)了,這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿,這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法:我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。作為老師,我希望我的學(xué)生,在長(zhǎng)大以后,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,是快樂(lè)的,是幸福的,是沒(méi)有遺憾的,是沒(méi)有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開(kāi)母校的時(shí)候,帶著三樣?xùn)|西:高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績(jī)。我想在這方面,在座的各位家長(zhǎng)和我是一樣的。我的第二個(gè)想法是:為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。孩子帶著良好
6、的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng),也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對(duì)自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂(lè),心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試,中學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,每個(gè)中學(xué)開(kāi)學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的分班考試,如果孩子以一個(gè)較好的成績(jī)走出小學(xué),步入初中,我想他一定會(huì)充滿信心,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂(lè)觀的、向上的態(tài)度;有句話說(shuō)的好:態(tài)度決定一切。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。所以,也可以這么說(shuō),小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始
7、。好的開(kāi)始是成功的一半,所以,我希望孩子們?cè)谶@僅剩的一個(gè)多月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長(zhǎng)的配合,下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:1、 多關(guān)心,少溺愛(ài)我希望家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說(shuō),家長(zhǎng)可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時(shí)了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯(cuò)誤的題目改正,我相信只要家長(zhǎng)重視了,孩子也就不敢馬虎對(duì)待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,我在班上總能看見(jiàn)有些同學(xué)一掏就是上10
8、元錢,在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來(lái)玩的,這里有兩點(diǎn)考慮,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,二是防擂肥,所以我希望家長(zhǎng)們?cè)诿刻旖o以的零花錢上要加以控制。2、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬(wàn)要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績(jī)下降的問(wèn)題,后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒(méi)有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)陪同。因此作為家長(zhǎng),必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在
9、萌芽狀態(tài)。3、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。比如說(shuō),早上到校時(shí)間不早于7點(diǎn)40,中午到校時(shí)間不早于2點(diǎn),放學(xué)不遲于5點(diǎn)出校門,這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問(wèn)題又考慮了學(xué)生的健康問(wèn)題,稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。4、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒孩子們快畢業(yè)了,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來(lái)一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給我一點(diǎn)意外
10、了,這個(gè)些都是我們不想看到的?,F(xiàn)在我們的新課基本結(jié)束,進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段,要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識(shí),現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任應(yīng)該是要比原來(lái)大的多。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過(guò)的內(nèi)容,很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,開(kāi)始不認(rèn)真起來(lái),表現(xiàn)得都很浮躁,那么我們家長(zhǎng)針對(duì)這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會(huì)有大的收獲,我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會(huì)有變化,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長(zhǎng)買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí),我覺(jué)得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。5、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,要多給孩子一點(diǎn)信心,做
11、孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛(ài)心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。
12、我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。最后為家長(zhǎng)提供一些信息:關(guān)于購(gòu)買保險(xiǎn)、定家長(zhǎng)報(bào)、訂書(shū)、請(qǐng)根據(jù)孩子的情況,自愿辦理,請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員記下黑板上的qq號(hào),與學(xué)校、老師保持聯(lián)系。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)大家收看專家報(bào)告,做好筆記。小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿二:尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!首先感謝各位對(duì)班級(jí)工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。我姓吳,是這個(gè)班的班主任兼語(yǔ)文老師。今天很高興和各位家長(zhǎng)一起探討對(duì)孩子的教育問(wèn)題。我們知道,父母是孩子的第一任老師,子不教,父之過(guò),孩子最早是從父母那兒學(xué)會(huì)做人、做事的,父母對(duì)孩子的影響是終身的。學(xué)校、
13、家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,家庭教育對(duì)孩子的成材起重要作用。所以,教育孩子決不僅僅是學(xué)校、老師的事,更是老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體共同的事,只有三位一體共同努力,才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。一天又一天,一年又一年,看著孩子一天天健健康康地長(zhǎng)大,家長(zhǎng)是多么欣慰。一轉(zhuǎn)眼,孩子已經(jīng)讀四年級(jí)了。四年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中一個(gè)轉(zhuǎn)折階段,是一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的整個(gè)小學(xué)階段有著重要的意義,無(wú)論從心理或生理方面,學(xué)生都開(kāi)始轉(zhuǎn)變。大部分學(xué)生變得更自覺(jué)學(xué)習(xí),更能體諒父母,遇事更有主見(jiàn)。但也有的孩子因?yàn)榧议L(zhǎng)的疏忽,社會(huì)環(huán)境的影響而染上一些不良行為。這就要家長(zhǎng)和我們老師及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),引導(dǎo)他們走正道,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)
14、。尊敬的各位家長(zhǎng),一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們盡起做家長(zhǎng)的一份責(zé)任!配合老師做好如下幾方面的工作:一、安全方面:四年級(jí)學(xué)生正是愛(ài)學(xué)的年齡,他們對(duì)什么都感興趣,騎自行車、三輪車,踢球、登山、游泳,烤地瓜但他們往往不注意安全。剛學(xué)會(huì)騎自行車就在街道上橫沖直撞,非常得意,有的還敢載人飛奔,家長(zhǎng)在家里一定要加強(qiáng)教育。讓他們不要在馬路上踢球,那樣極不安全。現(xiàn)在正是干燥的季節(jié),要教育孩子不要在野外玩火,烤地瓜什么的,以免造成火燒山。還有,現(xiàn)在很多孩子的住家樓房很高,至少有三四層,有的孩子跑到樓頂上跑來(lái)跑去捉迷藏,那也是極其危險(xiǎn),家長(zhǎng)要教育他們??傊?,雙休日家長(zhǎng)一定要擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,監(jiān)護(hù)好自己的
15、孩子。二、品德方面:你們的孩子現(xiàn)在是四年級(jí)學(xué)生了,他們更懂得要吃好吃的,玩好玩的,零花錢用得越來(lái)越多,不夠用了,就向家長(zhǎng)要,要不到了就想到了偷,想到了騙,甚至敲詐。我們班上發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)有敲詐苗頭的學(xué)生,幸好被同學(xué)揭發(fā),經(jīng)過(guò)老師及時(shí)教育,改正了錯(cuò)誤,沒(méi)有發(fā)生后果。要是敲詐成功了,那他的膽子會(huì)越來(lái)越大,后果不堪設(shè)想,甚至走的犯罪的道路。所以我們家長(zhǎng)一定要注意孩子的行為。如果發(fā)現(xiàn)孩子有錢買這買,而這錢并不是你們家長(zhǎng)給的,一定要問(wèn)清來(lái)歷,及時(shí)教育。有的家長(zhǎng)看到孩子帶回了不是家長(zhǎng)給錢買的東西,睜一眼閉一睜,孩子會(huì)認(rèn)為他的行為是家長(zhǎng)允許的。以后會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),從此走上歧途。有愛(ài)無(wú)教終害子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),家長(zhǎng)千萬(wàn)
16、不要縱容。還有一個(gè)就是上網(wǎng)問(wèn)題,現(xiàn)在有些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,家長(zhǎng)一聽(tīng)到孩子上網(wǎng)就很緊張,但現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,不讓孩子上網(wǎng)是行不通的。我們語(yǔ)文課很多時(shí)候也要求孩子們上網(wǎng)查找資料,網(wǎng)絡(luò)上很多知識(shí)對(duì)他們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。這就要看我們家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)。我想,最好不要讓孩子上網(wǎng)吧,讓他們?cè)诩依锷暇W(wǎng),限制上網(wǎng)時(shí)間,如只準(zhǔn)上一個(gè)小時(shí),時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不利。限制上網(wǎng)內(nèi)容,只準(zhǔn)查找與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。在家長(zhǎng)的監(jiān)督下上網(wǎng)。三、學(xué)習(xí)方面我在這里主要講語(yǔ)文方面的學(xué)習(xí)情況。這次半期考語(yǔ)文總體成績(jī)一般,語(yǔ)基60分以上的有26個(gè),總分前三名的是XXX、XXX、XXX三位同學(xué)。有兩位同學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)得分滿分。同時(shí),也有幾個(gè)同學(xué)不及格。這個(gè)班的大部分學(xué)生都聰明可愛(ài),老師在這個(gè)班級(jí)里同樣為每個(gè)學(xué)生授課,為什么有的學(xué)生成績(jī)好,有的學(xué)生成績(jī)差?成績(jī)好的上課能專心聽(tīng)講,家
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